山东经济学院简介

学校简介

山东经济学院前身为山东财经学院，创建于1952年，由山东会计专科学校与齐鲁大学的经济系合并组建而成，是山东省建校最早的财经类普通高校，也是全国建校最早的财经类普通高校之一。1953年，山东财经学院并入上海财经学院，部分教育资源留在山东。1958年，在整合原山东财经学院办学资源的基础上,合并山东省供销、商业、粮食、财政、银行等五个专业干部学校，重新组建山东财经学院。“文革”期间，山东财经学院改为山东省财贸干校。1978年，山东财经学院经国务院批准恢复办学，并更名为山东经济学院。1993年，经国务院学位委员会批准，获得硕士学位授予权。2009年被确认为博士学位授权立项建设单位。经过五十多年的发展与积淀，学校现已成为以经济与管理学科为主，文、法、理、工、教育等多学科协调发展，办学水平较高、规模较大的普通高等财经院校。
    学校坐落在以“泉城”闻名海内外的山东省省会济南市。学校占地4002亩（老校区580亩、新校区3422亩）；已办理土地证1580亩（老校区580亩、新校区1000亩）。现有校舍建筑总面积53.07万平方米；教学科研行政用房41.89万平方米。有覆盖全校的千兆以太计算机网络。实验室、实习基地、图书馆、体育场地、学生公寓、食堂等基本教学生活设施比较齐全。校园内绿草如茵，花团锦簇，文明整洁，优雅怡人。

山东经济学院新校区教学楼

办学条件与办学规模
    学校以本科教育为主，积极发展研究生教育，目前全日制在校生19296人。学校拥有一支以博士、硕士为骨干的教师队伍。其中专任教师1076人，另有兼任教师127人。专任教师中具有高级专业技术职务者467人，其中教授159人，副教授308人。专任教师中具有硕士以上学位者897人，其中具有博士学位者265人。教师队伍中具有博士、硕士学位教师所占比例为83%；有博士生导师9人，硕士生导师160人；享受国务院政府特殊津贴专家5人，入选教育部新世纪优秀人才支持计划1人，山东省有突出贡献的中青年专家3人，省部级学术骨干学科带头人11人；全国优秀教师8人，省级优秀教师8人，省级教学名师4人；拥有企业管理学科和会计学科2个“泰山学者”特聘教授岗位。
    学校拥有完备的教学设施和公共服务体系。现有山东省普通高等学校实验教学示范中心“会计综合实验教学中心”、山东省省级重点实验室“山东省数字媒体技术重点实验室”等专业和基础实验室76个，并在校外建立了127个实践教学基地；学校共有多媒体教室180个，教学用计算机4648台，教学科研仪器设备总值6294.87万元；拥有覆盖全校的千兆以太计算机网络；图书馆纸质藏书189万册，电子图书80万册，中外文期刊14237种（其中电子期刊8230种），电子文献数据库18个；体育场所与生活服务设施齐备，满足了人才培养的需要。
学科建设及专业设置
    学校坚持以学科建设为龙头，突出优势学科，强化特色学科，不断优化学科专业结构，提高学科建设水平。学校设有16个学院，48个本科专业，开设9个双学士学位专业；拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程等6个一级学科硕士学位授予权，有47个二级学科硕士学位授权点(10个专业硕士授权点含MBA)，有同等学力申请硕士学位的资格。获得硕士学位授予权最早的学科点已有14届硕士毕业生。会计学、管理科学与工程、企业管理、金融学、数量经济学、政治经济学6个学科为省级重点学科；会计学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、经济学、金融学6个专业为国家级特色专业；会计学、经济学2个专业为省级品牌专业；国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、金融学、经济学、人力资源、统计学、会计学8个专业为省级特色专业；货币银行学、西方经济学、财务管理等17门课程为省级精品课程。经过五十多年的发展，已形成以经济与管理学科为主，文、法、理、工、教育协调发展的学科体系。
科学研究与社会服务
    学校坚持以科研为先导，积极开展基础研究和应用研究，以科研促进教学水平的提高。学校出台了一系列支持科研的政策，加大了对科研的支持力度，科研工作取得了突破性的进展。近五年来，学校承担国家级科研项目105项，省部级科研项目469项，被SCI、EI、ISTP检索收录论文190篇。近五年来，学校获得国家级科研奖励3项，省部级科研成果奖77项。发表学术论文4988篇，出版学术专著（包括译著）105部，获发明专利5项，近五年科研经费达2617.2万元。
    学校大力整合科研资源，积极开展科学研究，大部分教师坚持教学科研两手抓，形成了较强的科研能力。学校拥有7个省级重点研究基地、1个省级工程技术中心和1个省级重点实验室，成立了山东区域经济研究院、山东省人才发展研究中心，开展区域经济研究和服务，为山东人才发展提供决策咨询。学校拥有校属科研机构6个，二级院属科研机构25个。五年来，学校承担各级地方政府委托课题292项，形成了一大批具有重要应用价值的研究成果，产生了良好的经济和社会效益。
    学校主办的《山东经济》为国内外公开发行的综合性经济理论期刊，是中国人文社会科学核心期刊、全国城市经济十佳期刊、山东省优秀期刊、华东地区优秀期刊，均在全国学术界具有较高的影响力。
交流与合作
    学校实行开放式办学的发展战略。一方面积极开展国际学术交流与合作，在中外合作办学方面取得了较大进展，与美国、德国、澳大利亚、英国、法国、加拿大、新西兰、瑞典、韩国等国家的大学和教育机构建立了广泛稳定的合作关系。学校于1998年率先在山东省开展中外合作办学的尝试，取得了较好的成绩，被山东省教育厅评为“中外合作办学先进单位”。1999年与澳大利亚拉筹伯大学开展了2+2中澳合作办学项目，联合培养本、专科生；2006年与新西兰UNITEC理工学院、德国帕德博恩应用经济学院合作项目也开始招生；2007年开始选拔优秀本科在校生赴瑞典、美国、澳大利亚、英国、德国等国家知名高校访学；学校从1999年开始接受外国留学生，至今已接受了19批共240名非学历教育外国留学生。同时，还与港澳台地区多所学校建立了实质性联系，常年进行学术交流、互派学者和留学生等活动。我校积极聘请外籍专家来校任教，1999年以来外籍教师逐年增加，2010年学校有长期外教18人，是山东高校中外教人数较多的院校之一。
    另一方面学校积极探索多种模式办学。与山东大学、天津财经大学、山东科技大学等知名高校建立了全面合作关系，在人才培养、学科建设、科学研究等方面进行了全方位的交流与合作，目前已有420名本科生到山东大学、天津财经大学、山东科技大学进行了为期一年的访学；与山东微软技术中心、用友软件公司等知名企业联合，分别组建了企业信息化研究中心和ERP实验室；与山东社会科学院等科研机构和地方政府联合，在学科建设、人才培养、知识创新、社会服务和实践教学等方面进行了全面合作。
人才培养与就业
    在2006年教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”。
    学校十分注重教学研究与改革，在近两届优秀教学成果评选中获得22项。
    学校坚持以人才培养为中心，以提高教育教学质量为根本，不断进行人才培养模式和方法的创新，构建了完整的人才培养体系。一是明确学校的人才培养目标，即培养具有远大的理想、坚定的信念、健全的人格、健康的体魄、强烈的事业心、高度的责任感、宽厚的知识基础、执着的创新意识、较强的实践能力和竞争能力的高素质应用型高级专门人才；二是把素质教育贯穿于整个教学过程中，通过突出诚信教育和开放式教育，实施“313成才工程”，促进学生全面发展；三是优化课程体系，增加全校通识课程数量，实现人文素养与专业素养的结合；四是强化实践教学，构建了科学合理的实践教学体系，积极培养学生的创新精神和实践能力；五是深化学分制教学改革，扩大选修课比例，积极推行因材施教，鼓励学生的个性发展；六是制定了完善的质量监控体系，确保人才培养目标的实现。
    半个多世纪以来，学校培养了5万余名毕业生，为山东乃至全国输送了大批优秀的经济管理人才。多年来，学校毕业生的就业呈现两个特点：一是就业率高，二是就业去向好。每年都有优秀毕业生被财政部、海关总署等单位录用为国家公务员，大批优秀毕业生被财税、金融、电力、电信、邮政等系统录用；各地大中型企业、知名企业也主动与学校建立联系，要求录用我校毕业生。我校的毕业生以其良好的思想品德修养和专业素质受到用人单位的欢迎，广大考生踊跃报考我校，学校的社会知名度和美誉度越来越高，社会影响力越来越大，应届毕业生就业率均保持在90％以上。

现任领导

张体勤 党委书记

郝书辰 党委副书记、院长

牟思伦 党委副书记

王乃静 副院长

张东超 党委委员、副院长

崔友平 党委委员、副院长

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