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招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
045108学科教学(英语) 00 不区分方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 450 英语教学综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合:
考试内容: (一)教育学原理 (二)中国教育史 (三)外国教育史 (四)教育心理学 450 英语教学综合: 考试内容: (一)英语语言知识与能力 (二) 英语教学知识与能力 (三)英语教学设计 (四)英语教学实施与评价 学姐推荐参考书: 333 教育综合: 王道俊《教育学 》 人民教育出版社 孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社 吴式颖、李明德《外国教育史教程》人民教育出版社 陈琦、刘儒德《教育心理学》 450 英语教学综合: [英]哈默(Harmer,J.)著,田贵森导读《怎样教英语=How to Teach English》 外语教学与研究出版社 [英]布朗著,吴一安导读《语言学习和语言教学的原则》外语教学与研究出版社 王蔷《英语教学法教程》 [美]埃利斯(Rod Ellis)《第二语言习得概论=Understanding Second Language Acquisition》上海外语教育出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333 教育综合:
《教育综合》考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为 150 分, 考试时间为 180 分钟。 试卷内容结构 教育学原理 60 分 中国教育史 30 分 外国教育史 30 分 教育心理学 30 分 试卷题型结构 名词解释题:6 小题,每小题 5 分,30 分 简答题:4 小题,每小题 10 分,40 分 分析论述题:4 小题,每小题 20 分,80 分 450 英语教学综合: 《英语教学综合》考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。 试卷题型结构: 名词解释:5 小题,每小题 6 分,共 30 分 教学情景分析:7 小题,每小题 10 分,共 70 分 论述题: 1 小题,共 30 分 教学设计:1 小题,共 20 分 更多题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 9 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
教育 045100 "045108 学科教学 " (英语) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
101 政治 204 英语二 333 教育综合 450 英语教学综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 6 | 专业代码 : 045100 |
研究方向 |
045108 学科教学 (英语) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
101 政治 204 英语二 333 教育综合 450 英语教学综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
教育学原理 《教育学》 王道俊 郭文安 人民教育出版社 2016年版 中国教育史 《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社 2009年版 《简明中国教育史》 王炳照 北京师范大学出版社 2007年版 外国教育史 《外国教育史》 张斌贤 教育科学出版社 2008年版 《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社 2015年版 教育心理学 《教育心理学》 陈琦 刘儒德 高等教育出版社 2011年版 《教育心理学》 张大均 人民教育出版社 2015年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333 教育综合
一、名词解释6题 二、简答4题 三、论述题4题 更多题型结构 |
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资料说明 |
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