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招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 科学与技术教育【专业学位】专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045117 |
研究方向 |
045117Δ科学与技术教育【专业学位】 -00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
-00(全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 -00(非全日制)不区分研究方向 ①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 更多考试科目信息 | ||
初试 |
820 教育政策与法规:
杨颖秀主编:《教育法学》(第四版),中国人民大学出版社(2019) 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订; 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日; 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布; 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布; 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布; 《中小学教育惩戒规(试行)》2020年12月23日颁布。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:教学设计
复试参考书: 1.《教学设计》,皮连生著,高等教育出版社,2009年出版。 2.《教学设计原理》(第五版),加涅著,华东师范大学出版社,2018年出版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目:
①教育心理学 ②教育科学研究 同等学力加试科目参考书: 陈琦、刘儒德. 教育心理学[M]. 高等教育出版社, 2011. 温忠麟. 教育研究方法基础(第3版)[M]. 高等教育出版社, 2017. 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
820 教育政策与法规:
试卷题型结构 名词解释4小题,每小题5分,共20分 简答题4小题,每小题10分,共40分 论述题:3小题,每小题20分,共60分 案例分析题:1小题 每小题30分,共30分 更多题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 科学与技术教育【专业学位】专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045117 |
研究方向 |
045117Δ科学与技术教育【专业学位】 -00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④820教育政策与法规 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》 全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写 人民教育出版社 820教育政策与法规: 参考书目:杨颖秀主编:《教育法学》(第四版),中国人民大学出版社(2019) 《中华人民共和国教育法》2021年4月29日修订; 《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日; 《中华人民共和国未成年人保护法》2021年10月17日颁布; 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2020年12月26颁布; 《未成年人学校保护规定》2021年6月1日颁布; 《中小学教育惩戒规(试行)》2020年12月23日颁布。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试:教学设计
参考书: 1.《教学设计》,皮连生著,高等教育出版社,2009年出版。 2.《教学设计原理》(第五版),加涅著,华东师范大学出版社,2018年出版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试:
①教育心理学 陈琦、刘儒德主编,《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007年4月第2版、2010年6月第9次印刷 ②教育科学研究 温忠麟. 教育研究方法基础(第3版)[M]. 高等教育出版社, 2017. 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
题型结构:
333教育综合: 名词解释(6题,一个5分) 简答(4题,一个10分) 论述(4题,第1题35分,后面3题各15分) 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 科学与技术教育【专业学位】专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045117 |
研究方向 |
045117Δ科学与技术教育【专业学位】 -00(全日制)不区分研究方向 -00(非全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 ④820 教育政策与法规 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》 全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写 人民教育出版社 820 教育政策与法规 杨颖秀主编:《教育法学》(第四版),中国人民大学出版社(2019) 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试:教学设计
复试参考书: 1.《教学设计》,皮连生著,高等教育出版社,2009年出版。 2.《教学设计原理》(第五版),加涅著,华东师范大学出版社,2018年出版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试:
①教育心理学 ②教育科学研究 同等学力加试科目参考书: ①教育心理学 陈琦、刘儒德主编,《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007年4月第2版、2010年6月第9次印刷 ②教育科学研究 温忠麟. 教育研究方法基础(第3版)[M]. 高等教育出版社, 2017 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
820 教育政策与法规
试卷题型结构 名词解释4小题,每小题5分,共20分 简答题4小题,每小题10分,共40分 论述题:3小题,每小题20分,共60分 案例分析题:1小题 每小题30分,共30分 更多题型结构 |
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资料说明 |
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