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湖南科技大学学科教学(英语)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学(英语)专业招生人数: 53 专业代码 : 045108

研究方向

045108 学科教学(英语)(专业学位)  全日制:28  非全日制:25  00 不分研究方向(非全日制)  01 中小学英语习得  02 中小学英语课程与教材分析  03 中小学英语教育测量与评价 更多研究方向

考试科目

① 101 思想政治理论  ② 204 英语(二)  ③ 333 教育综合  ④ 839 现代外语教学  理论与实践 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会.333教育综合-全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2009

839 现代外语教学理论与实践
1.束定芳;庄智象:《现代外语教学》,上海外语教育出版社,2021年出版。
更多初试参考书目信息

复试科目

当代教育学 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

中国教育史 &外国教育史 更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明

复试
分数线

      湖南科技大学学科教学(英语)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果湖南科技大学学科教学(英语)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果湖南科技大学学科教学(英语)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由湖南科技大学学科教学(英语)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      湖南科技大学学科教学(英语)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。湖南科技大学学科教学(英语)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。湖南科技大学学科教学(英语)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了湖南科技大学学科教学(英语)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由湖南科技大学学科教学(英语)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      湖南科技大学学科教学(英语)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考湖南科技大学学科教学(英语)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

湖南科技大学学科教学(英语)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于湖南科技大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
湖南科技大学学科教学(英语)专业考研大纲和考研真题都是非常重要的,希望大家在考研的过程中一定要重视!一般考研大纲都是可以在网上免费下载的,考研网的湖南科技大学学科教学(英语)专业考研真题是最全的!
湖南科技大学学科教学(英语)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学(英语)专业招生人数: 49 专业代码 : 045108

研究方向

045108 学科教学(英语)  00 不分研究方向(非全日制)  01 中小学英语习得  02 中小学英语课程与教材分析  03 中小学英语教育测量与评价  全日制24;非全25 更多研究方向

考试科目

① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 839 现代外语教学理论与实践 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
考试内容范围包括中国教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学4门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育的实际问题。

839 现代外语教学理论与实践
熟悉现代外语教学所涉及的基本概念和理论,外语教学法的发展历史以及主要外语教学法流派,当前国外外语教学界对语法、听、说、读、写的教学理论和方法,了解近年来在外语教育领域发生的重要变革以及今后的发展趋势。
束定芳《现代外语教学---理论、实践与方法》(第2版)
章兼中《国外外语教学法主要流派》福建教育出版社,2016年
更多初试参考书目信息

复试科目

复试:当代教育学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

加试:中国教育史 & 外国教育史 更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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湖南科技大学学科教学(英语)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学(英语)专业招生人数: 50 专业代码 : 045108

研究方向

045108 学科教学(英语)  00 不分研究方向(非全日制)25  01 中小学英语习得  02 中小学英语课程与教材分析  03 中小学英语教育测量与评价 更多研究方向

考试科目

① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 839 现代外语教学理论与实践 更多考试科目信息

初试
参考书目

839 现代外语教学理论与实践
学姐推荐教材:束定芳《现代外语教学---理论、实践与方法》(第2版)
更多初试参考书目信息

复试科目

复试:当代教育学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

加试:中国教育史 & 外国教育史 更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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湖南科技大学学科教学(英语)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 学科教学(英语)专业招生人数: 22 专业代码 : 045108

研究方向

045108 学科教学(英语)  00 不分研究方向(非全日制25人)  01 中小学英语习得  02 中小学英语课程与教材分析  03 中小学英语教育测量与评价  备注:推免生1人。 更多研究方向

考试科目

① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 839 现代外语教学理论与实践 更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

复试:当代教育学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

加试:中国教育史 & 外国教育史 更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

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湖南科技大学学科教学(英语)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 学科教学(英语)专业招生人数: 10 专业代码 : 45108

研究方向

00 不分研究方向 更多研究方向

考试科目

① 101 思想政治理论   ② 204 英语二   ③ 333 教育综合   ④ 848 现代外语教学理论与实践 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
考试范围:
中外教育发展的历程与趋势;中外教育思想、制度的主要内容及其现实意义。教育学、心理学的基本概念、原理以及运用。基本的教育研究方法的概念及其运用。

848 现代外语教学理论与实践:
考试范围:
主要考查考生对外语教学的基本概念、基本理论的掌握情况以及对外语教学流派的分析与批判能力,同时还考查考生对中外外语教学的历史与现状的了解程度、对外语课堂教学案例的分析能力、对中国外语教育政策的了解程度以及对高中课程标准的掌握程度。
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复试科目

复试:
教育学

加试:
中国教育史
外国教育史
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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湖南科技大学学科教学(英语)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 152 学科教学(英语)专业招生人数: 10 专业代码 : 45108

研究方向

00 不分研究方向 更多研究方向

考试科目

① 101 思想政治理论   ② 204 英语二   ③ 333 教育综合   ④ 848 现代外语教学理论与实践 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
中外教育发展的历程与趋势;中外教育思想、制度的主要内容及其现实意义。教育学、心理学的基本概念、原理以及运用。基本的教育研究方法的概念及其运用。

848 现代外语教学理论与实践
主要考查考生对外语教学的基本概念、基本理论的掌握情况以及对外语教学流派的分析与批判能力,同时还考查考生对中外外语教学的历史与现状的了解程度、对外语课堂教学案例的分析能力、对中国外语教育政策的了解程度以及对高中课程标准的掌握程度。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试:
教育学

同等学历加试:
中国教育史
外国教育史
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖南科技大学学科教学(英语)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 学科教学(英语)专业招生人数: 10 专业代码 : 45108

研究方向

00 不分研究方向 更多研究方向

考试科目

① 101 思想政治理论   ② 204 英语二   ③ 333 教育综合   ④ 847 现代外语教学理论与实践 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
中外教育发展的历程与趋势;中外教育思想、制度的主要内容及其现实意义。教育学、心理学的基本概念、原理以及运用。基本的教育研究方法的概念及其运用。

847 现代外语教学理论与实践
主要考查考生对外语教学的基本概念、基本理论的掌握情况以及对外语教学流派的分析与批判能力,同时还考查考生对中外外语教学的历史与现状的了解程度、对外语课堂教学案例的分析能力、对中国外语教育政策的了解程度以及对高中课程标准的掌握程度。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试:教育学

加试:中国教育史 & 外国教育学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖南科技大学学科教学(英语)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 115 学科教学(英语)专业招生人数: 10 专业代码 : 45108

研究方向

00 不分研究方向 更多研究方向

考试科目

① 101 思想政治理论   ② 204 英语二   ③ 333 教育综合   ④ 847 现代外语教学理论与实践 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
中外教育发展的历程与趋势;中外教育思想、制度的主要内容及其现实意义。教育学、心理学的基本概念、原理以及运用。基本的教育研究方法的概念及其运用。

847现代外语教学理论与实践
主要考查考生对外语教学的基本概念、基本理论的掌握情况以及对外语教学流派的分析与批判能力,同时还考查考生对中外外语教学的历史与现状的了解程度、对外语课堂教学案例的分析能力、对中国外语教育政策的了解程度以及对高中课程标准的掌握程度。
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复试科目

复试: 教育学

加试:中国教育史 & 外国教育史
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖南科技大学学科教学(英语)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012 本院系招生人数: 未公布 学科教学(英语)专业招生人数: 15 专业代码 : 45108

研究方向

00 不分研究方向 更多研究方向

考试科目

① 101 思想政治理论   ② 204 英语二   ③ 333 教育综合   ④ 848 现代外语教学理论与实践 更多考试科目信息

初试
参考书目

848 现代外语教学理论与实践
本课程主要考查考生对外语教学的基本概念、基本理论的掌握情况以及对外语教学流派的分析与批判能力,同时还考查考生对中外外语教学的历史与现状的了解程度、对外语课堂教学案例的分析能力、对中国外语教育政策的了解程度以及对高中课程标准的掌握程度。
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复试科目

复试:当代教育学
加试:中国教育史 & 外国教育史
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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湖南科技大学学科教学(英语)专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011 本院系招生人数: 未公布 学科教学(英语)专业招生人数: 8 专业代码 : 45108

研究方向

00 不分研究方向 更多研究方向

考试科目

① 101 思想政治理论   ② 204 英语二   ③ 333 教育综合   ④ 845 现代外语教学理论与实践   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
《现代教育学》(第2版),扈中平等主编, 高等教育出版社;
《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社;
《教育研究方法导论》,裴娣娜著,安徽教育出版社;《中国教育史》,孙培青著,华东师范大学出版社;
《外国教育史教程(缩编本)》,吴式颖,人民教育出版社
845
现代外语教学理论与实践
《现代外语教学:理论、实践与方法》,束定芳、庄智象,上海外语教育出版社(修订版)2006年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试:教育学
加试:中国教育史 & 外国教育史
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖南科技大学学科教学(英语)专业初试科目
333教育综合
839现代外语教学理论与实践
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