西北师范大学课程与教学论专业考研真题-考研资料-考研群-参考书教材

研究方向	课程与教学论（040102） 01 教学基本理论 02 课程理论 03 教师教育 04 基础教育课程与教学改革 05 数学教学论 06 语文教学论 07 历史教学论 08 地理教学论 09 化学教学论更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201 英语（一）或 202 俄语或 203 日语选一 ③311 教育学专业基础更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	01、02、03、04方向复试科目： 920 教学论复试参考书目： 1.《课堂研究概论》，王鉴著，人民教育出版社（2007） 2.《教学论》，李秉德、李定仁主编，人民教育出版社（2000） 3.《教学论稿》，王策三主编，人民教育出版社（2006） 05方向复试科目： 636 数学教育综合复试参考书目： 1．中华人民共和国教育部制定.《义务教育数学课程标准（2011年版）》，北京：北京师范大学出版社，2012. 2．义务教育数学课程标准修订组编写，史宁中主编.《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社，2012. 3．中华人民共和国教育部制定.《普通高中数学课程标准（2017年版）》，北京：人民教育出版社，2018. 4．普通高中数学课程标准修订组编写，史宁中，王尚志主编.《普通高中数学课程标准（2017年版）解读》，北京：高等教育出版社，2018. 5．张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004. 6．大学数学专业教材《数学分析》. 7．大学数学专业教材《高等代数》. 06方向复试科目： 637 语文教育综合参考书目：袁行霈.中国文学史[M].北京:高等教育出版社，2014. 07方向复试科目： 638 历史教育综合参考书目： 1.叶小兵，姬秉新，李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版。 2.于有西、赵亚夫主编：《中学历史教学法》（第4版），高等教育出版社，2017年版。 3.李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》（第四版），中华书局，1994年版。 4.魏宏运主编：《中国近代史》，高等教育出版社，2002年版。 5.何沁主编：《中华人民共和国史》高等教育出版社，1999年版。 08方向复试科目： 641 地理教育综合参考书目： 1.李家清. 新理念地理教学论（第二版）[M]. 北京:北京大学出版社，2013.8 2.袁孝亭. 地理课程与教学论（第二版）[M]. 长春：东北师范大学出版社，2019.7 3.伍光和，王乃昂，胡双熙等.自然地理学(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社，2008.4 4.赵荣，王恩涌，张小林等. 人文地理学（第二版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006.5 09方向复试科目： 642 化学教育综合参考书目： 1.阎金铎、郭玉英. 中学化学教学概论（第3版）[M]. 北京：高等教育出版社. 2009.1. 2.大连理工大学编.无机化学（第4版）[M]. 高等教育出版社.2004.2 3.北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学（上册）(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03. 4.北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学（下册）(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03. 5.曾昭琼.有机化学（上册）（第4版）[M]. 高等教育出版社.2005.4 6.曾昭琼.有机化学（下册）（第4版）[M]. 高等教育出版社.2005.4 7.徐寿昌.有机化学（第2版）[M]. 高等教育出版社.1993.4 更多复试科目信息
同等学力加试科目	01、02、03、04方向加试科目： 503 教育综合 703 教科法 05方向加试科目： 574 数学分析 774 高等代数与解析几何更多同等学力加试科目
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复试分数线	西北师范大学课程与教学论专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果西北师范大学课程与教学论专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果西北师范大学课程与教学论专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由西北师范大学课程与教学论专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。 >>更多分数线信息
录取比例	西北师范大学课程与教学论专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。西北师范大学课程与教学论专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。西北师范大学课程与教学论专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了西北师范大学课程与教学论专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由西北师范大学课程与教学论专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任 >>更多录取信息
难度系数	西北师范大学课程与教学论专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考西北师范大学课程与教学论专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。 >>更多难度分析
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西北师范大学课程与教学论以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于西北师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。

西北师范大学课程与教学论专业考研大纲和考研真题都是非常重要的，希望大家在考研的过程中一定要重视！一般考研大纲都是可以在网上免费下载的，考研网的西北师范大学课程与教学论专业考研真题是最全的！

西北师范大学课程与教学论专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 38

专业代码 : 040102

研究方向	040102课程与教学论 01 教学基本理论 02 课程理论 03 教师教育 04 基础教育课程与教学改革（01~04： 14人） 05 数学教学论 6人 06 语文教学论 4人 07 历史教学论 2人 08 物理教学论 2人 09 生物教学论 2人 10 地理教学论 2人 11 化学教学论 4人 12 思政教学论 2人更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201 英语（一）或 202 俄语或 203 日语选一 ③311 教育学专业基础更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 01~04：复试科目：920 教学论 05：复试科目：636 数学教育综合 06：复试科目：637 语文教育综合 07：复试科目：638 历史教育综合 08：复试科目：639 物理教育综合 09：复试科目：640 生物教育综合 10：复试科目：641 地理教育综合 11：复试科目：642 化学教育综合 12：复试科目：591 思政教育综合 01~04：参考书目： 1.《课堂研究概论》，王鉴著，人民教育出版社（2007） 2.《教学论》，李秉德、李定仁主编，人民教育出版社（2000） 3.《教学论稿》，王策三主编，人民教育出版社（2006） 05：参考书目： 1．中华人民共和国教育部制定.《义务教育数学课程标准（2011年版）》，北京：北京师范大学出版社，2012. 2．义务教育数学课程标准修订组编写，史宁中主编.《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社，2012. 3．中华人民共和国教育部制定.《普通高中数学课程标准（2017年版）》，北京：人民教育出版社，2018. 4．普通高中数学课程标准修订组编写，史宁中，王尚志主编.《普通高中数学课程标准（2017年版）解读》，北京：高等教育出版社，2018. 5．张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004. 6．大学数学专业教材《数学分析》. 7．大学数学专业教材《高等代数》. 06：参考书目：靳健，马胜科.中学语文课程与教学设计[M].北京：高等教育出版社，2014. 靳健，李金云.中学语文教科书设计与使用[M].北京：高等教育出版社，2015. 倪文锦，谢锡金.新编语文课程与教学论[M].上海：华东师范大学出版社，2011. 教育部.义务教育语文课程标准（2011年版）[S].北京：北京师范大学出版社，2012. 教育部.普通高中语文课程标准（2017年版）[S].北京：人民教育出版社，2018. 王力.古代汉语[M].北京:中华书局，1999. 袁行霈.中国文学史[M].北京:高等教育出版社，2014. 07：参考书目： 1.叶小兵，姬秉新，李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版。 2.于有西、赵亚夫主编：《中学历史教学法》（第4版），高等教育出版社，2017年版。 3.李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》（第四版），中华书局，1994年版。 4.魏宏运主编：《中国近代史》，高等教育出版社，2002年版。 5.何沁主编：《中华人民共和国史》高等教育出版社，1999年版。 08：参考书目： 1. 阎金铎，郭玉英. 中学物理教学概论（第四版）[M]. 北京：高等教育出版社. 2019.4. 2. 程守洙.胡盘新普通物理学上册（第七版）[M]. 高等教育出版社. 2016.5. 3. 程守洙.胡盘新普通物理学下册（第七版）[M]. 高等教育出版社. 2016.7. 09：参考书目： 1.中华人民共和国教育部制订，《义务教育生物学课程标准（2011年版）》，北京：北京师范大出版社，2011. 2.中华人民共和国教育部制订，《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》，北京：人民教育出版社，2020. 3刘恩山，汪忠，《义务教育生物学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社，2012. 4.刘恩山，曹保义，《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）解读》，北京：高等教育出版社，2020. 5.刘恩山，《中学生物学教学论（第2版）》，北京：高等教育出版社，2009. 6.刘恩山，《中学生物学教学论（第3版）》，北京：高等教育出版社，2020. 7.吴相钰，陈守良，葛明德，《陈阅增普通生物学（第4版）》，北京：高等教育出版社，2014. 8.刘广发，《现代生命科学概论（第三版）》，北京：科学教育出版社，2014. 10：参考书目： 1.李家清. 新理念地理教学论（第二版）[M]. 北京:北京大学出版社，2013.8 2.袁孝亭. 地理课程与教学论（第二版）[M]. 长春：东北师范大学出版社，2019.7 3.伍光和，王乃昂，胡双熙等.自然地理学(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社，2008.4 4.赵荣，王恩涌，张小林等. 人文地理学（第二版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006.5 11：参考书目： ①化学教学论： 1.刘知新.化学教学论(第5版)[M]. 高等教育出版社. 2018. 2.王祖浩.化学案例教学论[M]. 安徽教育出版社. 2014. 3.王祖浩，王磊.义务教育化学课程标准（2011年版）解读[M].高等教育出版社.2012 4.房喻，徐瑞俊主编，《普通高中化学课程标准（2017年版）解读》[M].高等教育出版社.2018 5.杨承印编著.中学化学教材研究与教学设计[M]. 陕西师范大学出版总社有限公司. 2011. 6.王磊、胡久华.初中化学教学策略[M].北京师范大学出版社，2010. 7.王磊、李川、胡久华主编.核心素养导向的化学教学实践与探索[M].北京师范大学出版社，2018. ②普通化学: 1.阎金铎、郭玉英. 中学化学教学概论（第3版）[M]. 北京：高等教育出版社. 2009.1. 2.大连理工大学编.无机化学（第4版）[M]. 高等教育出版社.2004.2 3.北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学（上册）(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03. 4.北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学（下册）(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03. 5.曾昭琼.有机化学（上册）（第4版）[M]. 高等教育出版社.2005.4 6.曾昭琼.有机化学（下册）（第4版）[M]. 高等教育出版社.2005.4 7.徐寿昌.有机化学（第2版）[M]. 高等教育出版社.1993.4 12：参考书目： 1.胡田庚，《新理念思想政治（品德）教学论（第三版）》，北京大学出版社，2019年版。 2.黄向阳，《德育原理》，华东师范大学出版社，2000年版。 3.本书编写组，《马克思主义基本原理概论（2018年版）》，高等教育出版社，2018年版。更多复试科目信息
同等学力加试科目	同等学力加试：①教育综合 ②教科法更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

西北师范大学课程与教学论专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 29

专业代码 : 040102

研究方向	课程与教学论（040102）： 01教学基本理论 02课程理论 03教师教育 04基础教育课程与教学改革（01~04： 5人） 05数学教学论 6人 06语文教学论 4人 07历史教学论 2人 08 物理教学论 2人 09 生物教学论 2人 10 地理教学论 2人 11 化学教学论 4人 12 思政教学论 2人更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一 ③311 教育学专业基础综合更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	01~04：复试科目：920 教学论 05：复试科目：636 数学教育综合 06：复试科目：637 语文教育综合 07：复试科目：638 历史教育综合 08：复试科目：639 物理教育综合 09：复试科目：640 生物教育综合 10：复试科目：641 地理教育综合 11：复试科目：642 化学教育综合 12：复试科目：591 思政教育综合 01~04：参考书目： 1.《课堂研究概论》，王鉴著，人民教育出版社（2007） 2.《教学论》，李秉德、李定仁主编，人民教育出版社（2000） 3.《教学论稿》，王策三主编，人民教育出版社（2006） 05：参考书目： 1．中华人民共和国教育部制定.《义务教育数学课程标准（2011年版）》，北京：北京师范大学出版社，2012. 2．义务教育数学课程标准修订组编写，史宁中主编.《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社，2012. 3．中华人民共和国教育部制定.《普通高中数学课程标准（2017年版）》，北京：人民教育出版社，2018. 4．普通高中数学课程标准修订组编写，史宁中，王尚志主编.《普通高中数学课程标准（2017年版）解读》，北京：高等教育出版社，2018. 5．张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004. 6．大学数学专业教材《数学分析》. 7．大学数学专业教材《高等代数》. 06：参考书目：靳健，马胜科.中学语文课程与教学设计[M].北京：高等教育出版社，2014. 靳健，李金云.中学语文教科书设计与使用[M].北京：高等教育出版社，2015. 倪文锦，谢锡金.新编语文课程与教学论[M].上海：华东师范大学出版社，2011. 教育部.义务教育语文课程标准（2011年版）[S].北京：北京师范大学出版社，2012. 教育部.普通高中语文课程标准（2017年版）[S].北京：人民教育出版社，2018. 王力.古代汉语[M].北京:中华书局，1999. 袁行霈.中国文学史[M].北京:高等教育出版社，2014. 07：参考书目： 1.叶小兵，姬秉新，李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版。 2.于有西、赵亚夫主编：《中学历史教学法》（第4版），高等教育出版社，2017年版。 3.李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》（第四版），中华书局，1994年版。 4.魏宏运主编：《中国近代史》，高等教育出版社，2002年版。 5.何沁主编：《中华人民共和国史》高等教育出版社，1999年版。 08：参考书目： 1. 阎金铎，郭玉英. 中学物理教学概论（第四版）[M]. 北京：高等教育出版社. 2019.4. 2. 程守洙.胡盘新普通物理学上册（第七版）[M]. 高等教育出版社. 2016.5. 3. 程守洙.胡盘新普通物理学下册（第七版）[M]. 高等教育出版社. 2016.7. 09：参考书目： 1.中华人民共和国教育部制订，《义务教育生物学课程标准（2011年版）》，北京：北京师范大出版社，2011. 2.中华人民共和国教育部制订，《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》，北京：人民教育出版社，2020. 3刘恩山，汪忠，《义务教育生物学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社，2012. 4.刘恩山，曹保义，《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）解读》，北京：高等教育出版社，2020. 5.刘恩山，《中学生物学教学论（第2版）》，北京：高等教育出版社，2009. 6.刘恩山，《中学生物学教学论（第3版）》，北京：高等教育出版社，2020. 7.吴相钰，陈守良，葛明德，《陈阅增普通生物学（第4版）》，北京：高等教育出版社，2014. 8.刘广发，《现代生命科学概论（第三版）》，北京：科学教育出版社，2014. 10：参考书目： 1.李家清. 新理念地理教学论（第二版）[M]. 北京:北京大学出版社，2013.8 2.袁孝亭. 地理课程与教学论（第二版）[M]. 长春：东北师范大学出版社，2019.7 3.伍光和，王乃昂，胡双熙等.自然地理学(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社，2008.4 4.赵荣，王恩涌，张小林等. 人文地理学（第二版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006.5 11：参考书目： ①化学教学论： 1.刘知新.化学教学论(第5版)[M]. 高等教育出版社. 2018. 2.王祖浩.化学案例教学论[M]. 安徽教育出版社. 2014. 3.王祖浩，王磊.义务教育化学课程标准（2011年版）解读[M].高等教育出版社.2012 4.房喻，徐瑞俊主编，《普通高中化学课程标准（2017年版）解读》[M].高等教育出版社.2018 5.杨承印编著.中学化学教材研究与教学设计[M]. 陕西师范大学出版总社有限公司. 2011. 6.王磊、胡久华.初中化学教学策略[M].北京师范大学出版社，2010. 7.王磊、李川、胡久华主编.核心素养导向的化学教学实践与探索[M].北京师范大学出版社，2018. ②普通化学: 1.阎金铎、郭玉英. 中学化学教学概论（第3版）[M]. 北京：高等教育出版社. 2009.1. 2.大连理工大学编.无机化学（第4版）[M]. 高等教育出版社.2004.2 3.北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学（上册）(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03. 4.北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学（下册）(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03. 5.曾昭琼.有机化学（上册）（第4版）[M]. 高等教育出版社.2005.4 6.曾昭琼.有机化学（下册）（第4版）[M]. 高等教育出版社.2005.4 7.徐寿昌.有机化学（第2版）[M]. 高等教育出版社.1993.4 12：参考书目： 1.胡田庚，《新理念思想政治（品德）教学论（第三版）》，北京大学出版社，2019年版。 2.黄向阳，《德育原理》，华东师范大学出版社，2000年版。 3.本书编写组，《马克思主义基本原理概论（2018年版）》，高等教育出版社，2018年版。更多复试科目信息
同等学力加试科目	01~04：①教育综合 ②教科法 333教育综合：参考书目：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 05：①数学分析 ②高等代数与解析几何 06：①古代文学 ②古代汉语 07：①中国近代史 ②中国现代史 08：①力学 ②电磁学参考书目： ①力学： 1.漆安慎，杜婵英. 普通物理学教程：力学(第三版)[M]. 北京：高等教育出版社，2012. 2.赵凯华，罗蔚茵. 新概念物理教程：力学(第二版)[M]. 北京：高等教育出版社，2004. ②电磁学：赵凯华,陈熙谋. 新概念物理教程：电磁学(第二版)[M]. 北京：高等教育出版社，2006. 09：①动物学 ②普通生物学参考书目： ①动物学： 1.刘凌云郑光美，《普通动物学（第4版）》，北京：高等教育出版社，2009 2.吴相钰，陈守良，葛明德，《陈阅增普通生物学（第4版）》，北京：高等教育出版社，2014. ②普通生物学： 1.吴相钰，陈守良，葛明德，《陈阅增普通生物学（第4版）》，北京：高等教育出版社，2014. 10：①自然地理学 ②人文地理学 11：①无机化学 ②有机化学 12：①马克思主义哲学 ②政治学更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

西北师范大学课程与教学论专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 29

专业代码 : 040102

研究方向	课程与教学论（040102） 01教学基本理论 02基础教育课程与教学改革 03课程理论 04教师教育 05课堂教学 06 数学教学论 07 语文教学论 08 历史教学论 09 物理教学论 10 生物教学论 11 地理教学论 12 化学教学论 13 思政教学论备注： 01-05方向：6 06方向：6 07方向：4 08方向：2 09方向：2 10方向：2 11方向：2 12方向：3 13方向：2 更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一 ③311 教育学专业基础综合更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 01-05方向：教学论 06方向：数学教育综合 07方向：语文教育综合 08方向：历史教育综合 09方向：物理教育综合 10方向：生物教育综合 11方向：地理教育综合 12方向：化学教育综合 13方向：思政教育综合复试参考书目： 01-05方向：教学论 1.《课堂研究概论》，王鉴著，人民教育出版社（2007） 2.《教学论》，李秉德、李定仁主编，人民教育出版社（2000） 3.《教学论稿》，王策三主编，人民教育出版社（2006） 06方向：数学教育综合 1．中华人民共和国教育部制定.《义务教育数学课程标准（2011年版）》，北京：北京师范大学出版社，2012. 2．义务教育数学课程标准修订组编写，史宁中主编.《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社，2012. 3．中华人民共和国教育部制定.《普通高中数学课程标准（2017年版）》，北京：人民教育出版社，2018. 4．普通高中数学课程标准修订组编写，史宁中，王尚志主编.《普通高中数学课程标准（2017年版）解读》，北京：高等教育出版社，2018. 5．张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004. 6．大学数学专业教材《数学分析》. 7．大学数学专业教材《高等代数》. 07方向：语文教育综合第一部分语文课程与教学理论（40分） 1.靳健，马胜科.中学语文课程与教学设计[M].北京：高等教育出版社，2014. 2.靳健，李金云.中学语文教科书设计与使用[M].北京：高等教育出版社，2015. 3.倪文锦，谢锡金.新编语文课程与教学论[M].上海：华东师范大学出版社，2011. 4.教育部.义务教育语文课程标准（2011年版）[S].北京：北京师范大学出版社，2012. 5.教育部.普通高中语文课程标准（2017年版）[S].北京：人民教育出版社，2018. 第二部分古代汉语（30分）王力.古代汉语[M].北京:中华书局，1999. 第三部分中国古代文学（30分）袁行霈.中国文学史[M].北京:高等教育出版社，2014. 08方向：历史教育综合 1.叶小兵，姬秉新，李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版； 2.于有西、赵亚夫主编：《中学历史教学法》（第4版），高等教育出版社，2017年版； 3.薛伟强、范红军，陈志刚主编：中学历史课程与教学概论，北京师范大学出版社，2019年版； 4.李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》（第四版），中华书局，1994年版； 5.王桧林主编：《中国现代史》（第三版），高等教育出版社，2001年版； 6.魏宏运主编：《中国近代史》，高等教育出版社，2002年版。 09方向：物理教育综合 1. 阎金铎，郭玉英. 中学物理教学概论（第四版）[M]. 北京：高等教育出版社. 2019.4. 2. 程守洙.胡盘新普通物理学上册（第七版）[M]. 高等教育出版社. 2016.5. 3. 程守洙.胡盘新普通物理学下册（第七版）[M]. 高等教育出版社. 2016.7. 10方向：生物教育综合 1.中华人民共和国教育部制订，《义务教育生物学课程标准（2011年版）》，北京：北京师范大出版社，2011. 2.中华人民共和国教育部制订，《普通高中生物学课程标准（2017年版）》，北京：人民教育出版社，2018. 3肖川，《义务教育生物课程标准（2011年版）解读》，武汉：湖北教育出版社，2012. 4.刘恩山等，《普通高中生物学课程标准（2017年版）解读》，北京：高等教育出版社，2018. 5.刘恩山，《中学生物学教学论（第2版）》，北京：高等教育出版社，2009. 6.吴相钰等，《陈阅增普通生物学（第4版）》，北京：高等教育出版社，2014. 11方向：地理教育综合 1.李家清. 新理念地理教学论（第二版）[M]. 北京:北京大学出版社，2013.8 2.袁孝亭. 地理课程与教学论（第二版）[M]. 长春：东北师范大学出版社，2019.7 3.伍光和，王乃昂，胡双熙等.自然地理学(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社，2008.4 4.赵荣，王恩涌，张小林等. 人文地理学（第二版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006.5 12方向：化学教育综合化学教学论： 1.刘知新.化学教学论(第5版)[M]. 高等教育出版社. 2018. 2.王祖浩.化学案例教学论[M]. 安徽教育出版社. 2014. 3.王祖浩，王磊.义务教育化学课程标准（2011年版）解读[M].高等教育出版社.2012 4.房喻，徐瑞俊主编，《普通高中化学课程标准（2017年版）解读》[M].高等教育出版社.2018 5.杨承印编著.中学化学教材研究与教学设计[M]. 陕西师范大学出版总社有限公司. 2011. 6.王磊、胡久华.初中化学教学策略[M].北京师范大学出版社，2010. 7.王磊、李川、胡久华主编.核心素养导向的化学教学实践与探索[M].北京师范大学出版社，2018. 普通化学: 1.阎金铎、郭玉英. 中学化学教学概论（第3版）[M]. 北京：高等教育出版社. 2009.1. 2.大连理工大学编.无机化学（第4版）[M]. 高等教育出版社.2004.2 3.北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学（上册）(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03. 4.北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学（下册）(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03. 5.曾昭琼.有机化学（上册）（第4版）[M]. 高等教育出版社.2005.4 6.曾昭琼.有机化学（下册）（第4版）[M]. 高等教育出版社.2005.4 7.徐寿昌.有机化学（第2版）[M]. 高等教育出版社.1993.4 13方向：思政教育综合 1.胡田庚，《新理念思想政治（品德）教学论（第三版）》，北京大学出版社，2019年版。 2.黄向阳，《德育原理》，华东师范大学出版社，2000年版。 3.本书编写组，《马克思主义基本原理概论（2018年版）》，高等教育出版社，2018年版。更多复试科目信息
同等学力加试科目	加试科目： 01-05方向： 1.教育综合 2.教科法 06方向： 1.数学分析 2.高等代数与解析几何 07方向： 1.古代文学 2.古代汉语 08方向： 1.中国近现代史Ⅲ 2.中国古代史Ⅲ 09方向： 1.电动力学 2.热力学与统计物理 10方向： 1.动物学 2.植物学 11方向： 1.自然地理学 2.人文地理学 12方向： 1.无机化学 2.有机化学 13方向： 1.马克思主义哲学 2.马克思政治学加试参考书目：教育综合：教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。中国教育史 1.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 2.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。教育心理学１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。更多同等学力加试科目
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西北师范大学课程与教学论专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数: 195

课程与教学论专业招生人数: 29

专业代码 : 040102

研究方向	01 教学基本理论 02 基础教育课程与教学改革 03 课程理论 04 教师教育 05 课堂教学 06 数学教学论 07 语文教学论 08 历史教学论 09 物理教学论 10 生物教学论 11 地理教学论 12 化学教学论更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一 ③311教育学专业基础综合更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	01 教学基本理论 02 基础教育课程与教学改革 03 课程理论 04 教师教育 05 课堂教学复试科目：教学论 920 同等学力加试： 1. 教育综合 2. 教科法 06 数学教学论复试科目：数学教育综合 584 同等学力加试： 1. 高等数学（一） 2. 高等数学（二） 07 语文教学论复试科目：语文教育综合 585 同等学力加试： 1. 中国现当代文学Ⅲ 2. 中国古代文学Ⅱ 08 历史教学论复试科目：历史教育综合 586 同等学力加试： 1. 中国近现代史Ⅲ 2.中国古代史Ⅲ 09 物理教学论复试科目：物理教育综合 590 同等学力加试： 1. 电动力学 2. 热力学与统计物理 10 生物教学论复试科目：生物教育综合 587 同等学力加试： 1. 动物学 2. 植物学 11 地理教学论复试科目：地理教育综合 588 同等学力加试： 1. 自然地理学 2. 人文地理学 12 化学教学论复试科目：化学教育综合 589 同等学力加试： 1. 无机化学 2. 有机化学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
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西北师范大学课程与教学论专业2019年考研招生简章招生目录

招生年份:2019

本院系招生人数: 198

课程与教学论专业招生人数: 24

专业代码 : 040102

研究方向	01 教学基本理论 02 基础教育课程与教学改革 03 课程理论 04 教师教育 05 课堂教学 06 数学教学论 07 语文教学论 08 历史教学论 10 生物教学论 11 地理教学论 12 化学教学论更多研究方向
考试科目	01 教学基本理论 02 基础教育课程与教学改革 03 课程理论 04 教师教育 05 课堂教学 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一 ③311 教育学专业基础综合 06 数学教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一 ③636 数学教育综合 07 语文教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一 ③637 语文教育综合 08 历史教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一 ③638 历史教育综合 10 生物教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一 ③640 生物教育综合 11 地理教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一 ③641 地理教育综合 12 化学教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语选一 ③642 化学教育综合更多考试科目信息
初试参考书目	636《数学教育综合》要求考生系统掌握数学教学理论知识与数学分析、高等代数中的核心思想、知识和方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关问题。参考书目： 1．教育部基础教育课程教材专家工作委员会.《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社,2012. 2．严士健，张奠宙，王尚志，等.《普通高中数学课程标准（实验）解读》，南京：江苏教育出版社,2003. 3．张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004. 4．大学数学专业教材《数学分析》. 5．大学数学专业教材《高等代数》. 637《语文教育综合》考试内容共分三大部分，分别是“语文课程与教学理论”、“古代汉语”、“中国古代文学”。每部分所占分值各为100分。参考书目： 1、靳健、石义堂主编：《现代语文教育学》，甘肃教育出版社1997年版。 2、靳健《后现代文化视野的语文课程与教学论》，甘肃教育出版社2006年版。 3.王力主编《古代汉语》教材，中华书局版。 4.袁行霈主编《中国文学史》（4册），高等教育出版社出版。 5.袁行霈、许逸民主编《中国历代文学作品选注》（4册），中华书局版。 638《历史教育综合》由三部分构成：历史教学论、中国近代史和中国现代史，每部分分值各为100分，满分300分。历史教育综合科目着重考察考生对历史教育教学基本理论和历史学基础知识的掌握，要求考生结合当前初高中历史教育教学实践，掌握历史教学的一般原理与方法。应考者须熟悉：中学历史课程改革的基本情况和进展，我国的历史教育目标、新世纪的中学历史课程变革、历史教学的基本规律、基本任务及基本原则；历史课程标准及历史课程内容；历史学习方式、方法与策略；历史学业测量与评价；历史教师专业发展等内容。同时，应考者须具备历史学专业背景，掌握历史学的基本知识、理论与方法，深入掌握中国近现代历史的基本史实和发展脉络，了解当代中国史学研究的最新成果及其对中学历史教学的影响。参考书目 1.叶小兵，姬秉新，李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版； 2.于有西主编：《中学历史教学法》（第三版），高等教育出版社，2009年版； 3.李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》（第四版），中华书局，1994年版； 4.王桧林主编：《中国现代史》（第三版），高等教育出版社，2001年版； 5.魏宏运主编：《中国近代史》，高等教育出版社，2002年版。 640《生物教育综合》 1．准确识记普通生物学和生物教学论的基本知识，检测考生对基本理论知识的掌握与理解情况。 2．正确理解生物学教学的基本理论知识，考核考生分析与解决生物学教学中实际问题的能力。参考文献： 1.中华人民共和国教育部制订，《义务教育生物学课程标准（2011年版）》，北京：北京师范大出版社，2011. 2.中华人民共和国教育部制订，《普通高中生物学课程标准（2017年版）》，北京：人民教育出版社，2018. 3肖川，《义务教育生物课程标准（2011年版）解读》，武汉：湖北教育出版社，2012. 4.刘恩山等，《普通高中生物学课程标准（2017年版）解读》，北京：高等教育出版社，2018. 5.刘恩山，《中学生物学教学论（第2版）》，北京：高等教育出版社，2009. 6.吴相钰等，《陈阅增普通生物学（第4版）》，北京：高等教育出版社，2014. 641《地理教育综合》要求考生系统掌握地理教学论、自然地理学和人文地理学等方面的基本理论、基本知识和基本方法，并能够运用地理学科教学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关地理课程与教学的实践问题。参考书目 1.陈澄. 新编地理教学论[M]. 上海:华东师范大学出版社，2007 2.张海. 地理实验设计与教学案例[M]. 兰州：兰州大学出版社，2017 3.伍光和，王乃昂，胡双熙，等.自然地理学(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社，2008 4.赵荣，王恩涌，张小林. 人文地理学（第二版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006. 642《化学教育综合》《化学教育综合（含化学教学论、普通化学）》专业综合考试包括化学教学论和普通化学的基础课程。要求考生系统掌握上述化学学科教学的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。参考书目化学教学论： 1.刘知新.化学教学论(第4版)[M]. 高等教育出版社. 2009. 2.王祖浩.化学案例教学论[M]. 安徽教育出版社. 2014. 3.王祖浩，王磊.《义务教育化学课程标准（2011年版）解读》.高等教育出版社.2012 4.化学课程标准研制组编写，《普通高中化学课程标准（实验)解读》.湖北教育出版社.2004 5.杨承印编著.中学化学教材研究与教学设计[M]. 陕西师范大学出版总社有限公司. 2011. 6.王磊、胡久华.初中化学教学策略.北京师范大学出版社，2010 普通化学: 2.大连理工大学编.无机化学（第4版）[M]. 高等教育出版社.2004.2 3.北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学（上册）(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03. 4.北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学（下册）(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03. 5.曾昭琼.有机化学（上册）（第4版）[M]. 高等教育出版社.2005.4 6.曾昭琼.有机化学（下册）（第4版）[M]. 高等教育出版社.2005.4 7.徐寿昌.有机化学（第2版）[M]. 高等教育出版社.1993.4 更多初试参考书目信息
复试科目	01 教学基本理论 02 基础教育课程与教学改革 03 课程理论 04 教师教育 05 课堂教学复试科目：教学论 920 920《教学论》 1、考核评价考生对课程与教学论基本概念范畴的掌握情况，要求规范准确。 2、考核评价考生对课程与教学论基本理论的理解与运用，要求联系实际分析问题解决问题。 3、考核评价考生对国内外教学理论的了解情况及比较分析能力。参考书目 1.《课堂研究概论》，王鉴著，人民教育出版社（2007） 2.《教学论》，李秉德、李定仁主编，人民教育出版社（2000） 3.《教学论稿》，王策三主编，人民教育出版社（2006） 06 数学教学论 07 语文教学论 08 历史教学论 10 生物教学论 11 地理教学论 12 化学教学论复试科目：课堂教学技能测试 921 921《课堂教学技能测试》一、为了综合考查考生的课堂教学技能素质，本测试主要以模拟授课的方式进行。二、根据考生的专业方向的不同，指定授课内容范围，让其准备，按照抽签顺序测试。三、测试流程模拟授课讲课15分钟教学设计介绍 5分钟更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
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西北师范大学课程与教学论专业2017年考研招生简章招生目录

招生年份:2017

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 24

专业代码 : 040102

研究方向	01 教学基本理论 02 基础教育课程与教学改革 03 课程理论 04 教师教育 05 课堂教学 06 数学教学论 07语文教学论 08 历史教学论 09 物理教学论 10 生物教学论 11 地理教学论 12化学教学论更多研究方向
考试科目	01-05方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③311教育学专业基础综合 06方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③636数学教育综合 07方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③637语文教育综合 08方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③638历史教育综合 09方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③639物理教育综合 10方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③640生物教育综合 11方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③641地理教育综合 12方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③642化学教育综合更多考试科目信息
初试参考书目	636数学教育综合：（一）试卷内容结构数学教学论 100分数学分析 100分高等代数 100分（二）试卷题型结构简答题 4小题，每题20分，共80分论述题 3小题，每题20分，共60分分析题 2小题，每题20分，共40分解答题（包括证明题） 6小题，每题20分，共120分 1．教育部基础教育课程教材专家工作委员会.《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社,2012. 2．严士健，张奠宙，王尚志，等.《普通高中数学课程标准（实验）解读》，南京：江苏教育出版社,2003. 3．张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004. 4．大学数学专业教材《数学分析》. 5．大学数学专业教材《高等代数》. 637语文教育综合：本科目满分300分，考试内容共分三大部分，分别是“语文课程与教学理论”、“古代汉语”、“中国古代文学”。每部分所占分值各为100分。 1、靳健、石义堂主编：《现代语文教育学》，甘肃教育出版社1997年版。 2、靳健《后现代文化视野的语文课程与教学论》，甘肃教育出版社2006年版。 3.中华书局版王力主编《古代汉语》 4.高等教育出版社出版，袁行霈主编的《中国文学史》（4册） 5.中华书局版袁行霈、许逸民主编《中国历代文学作品选注》（4册） 638历史教育综合：考试内容由三部分构成：历史教学论、中国近代史和中国现代史，每部分分值各为100分，满分300分。 1.叶小兵，姬秉新，李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版； 2.李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》（第四版），中华书局，1994年版； 3.王桧林主编：《中国现代史》（第三版），高等教育出版社，2001年版。 639物理教育综合：试卷内容结构：物理教学论约150分普通物理学约150分 1. 阎金铎、郭玉英《中学物理教学概论》(第3版)[M]. 北京：高等教育出版社. 2009.1. 2. 胡盘新汤毓骏钟季康程守洙《普通物理学》（上册）[M]. 高等教育出版社. 2006.12. 3. 胡盘新汤毓骏钟季康程守洙.《普通物理学》（下册）[M]. 高等教育出版社. 2006.12. 640生物教育综合：试卷题型结构：单项选择题 30小题，每小题3分，共90分填空题 30空，每空一分，共30分辨析题 10小题，每小题3分，共30分简答题 6小题，每小题10分，共60分分析或论述题 2小题，每小题 30分，共60分教学设计或应用题 1小题，每小题 30分，共30分 1中华人民共和国教育部制订,《义务教育生物学课程标准（2011年版）》,北京:北京师范大出版社,2011. 2.中华人民共和国教育部制订,《普通高中生物课程标准（实验）》,北京:人民教育出版社，2003. 3肖川.《义务教育生物课程标准（2011年版）解读》,武汉:湖北教育出版社,2012. 4.汪忠，刘恩山. 《高中生物课程标准解读》.北京:北京师范大学出版社,2002. 5.刘恩山.《中学生物学教学论》,北京:高等教育出版社,2003. 6.汪忠.《生物新课程教学论》,北京:高等教育出版社,2003. 7.吴相钰.《陈阅增普通生物学（第3版）》,北京:高等教育出版社,2009. 8．刘凌云，郑光美《普通动物学（第四版）》，北京：高等教育出版社，2011 641地理教育综合：（一）试卷内容结构地理教学论 100分自然地理学 100分人文地理学 100分（二）试卷题型结构简答题 6小题，每题20分，共120分论述题 4小题，每题25分，共100分分析题 2小题，每题40分，共80分 1.陈澄《新编地理教学论》[M]. 上海:华东师范大学出版社，2007 2.伍光和，王乃昂，胡双熙，等《自然地理学》(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社，2008. 3.赵荣，王恩涌，张小林《人文地理学》（第二版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006. 更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 01-05方向： 920教学论： 1.《课堂研究概论》，王鉴著，人民教育出版社（2007） 2.《教学论》，李秉德、李定仁主编，人民教育出版社（2000） 3.《教学论稿》，王策三主编，人民教育出版社（2006） 06、07、08、09、10、11、12方向： 921课堂教学技能测试：测试流程：模拟授课讲课15分钟教学设计介绍 5分钟提示：模拟授课开始提示一次，第14分钟提示一次，结束提示两次；模拟授课结束后，立刻开始教学设计介绍，第19分钟提示一次，结束提示两次。同等学力加试： 01-05方向： 1.教育综合 2.教科法 06方向： 1.高等数学（一） 2.高等数学（二） 07方向： 1.中国现当代文学Ⅱ 2.中国古代文学Ⅱ 08方向： 1.中国近现代史Ⅱ 2.中国古代史Ⅲ 09方向： 1.电动力学 2.热力学与统计物理 10方向： 1.动物生物学 2.植物生物学 11方向： 1.自然地理学 2.人文地理学 12方向： 1.无机化学 2.有机化学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

西北师范大学课程与教学论专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 8

专业代码 : 40102

研究方向	01教学基本理论 02基础教育课程与教学改革 03课程理论 04教师教育 05课堂教学 06数学教学论（4含推免生） 07语文教学论（4含推免生） 08历史教学论（2含推免生） 09物理教学论（2含推免生） 10生物教学论（2含推免生） 11地理教学论（2含推免生） 12化学教学论（2含推免生）更多研究方向
考试科目	01-05方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③311教育学专业基础综合 06方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③636数学教育综合 07方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③637语文教育综合 08方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③638历史教育综合 09方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③639物理教育综合 10方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③640生物教育综合 11方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③641地理教育综合 12方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③642化学教育综合更多考试科目信息
初试参考书目	636数学教育综合： 1．教育部基础教育课程教材专家工作委员会.《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社,2012 2．严士健，张奠宙，王尚志，等.《普通高中数学课程标准（实验）解读》，南京：江苏教育出版社,2003 3．张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004 4．大学数学专业教材《数学分析》 5．大学数学专业教材《高等代数》 637语文教育综合： 1.靳健、石义堂主编：《现代语文教育学》甘肃教育出版社1997年版。 2.靳健《后现代文化视野的语文课程与教学论》甘肃教育出版社2006年版。 638历史教育综合： 1.叶小兵，姬秉新，李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版； 2.李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》（第四版），中华书局，1994年版； 3.王桧林主编：《中国现代史》（第三版），高等教育出版社，2001年版。 639物理教育综合： 1.阎金铎、郭玉英. 中学物理教学概论(第3版)[M]. 北京：高等教育出版社. 2009.1. 2.胡盘新汤毓骏钟季康程守洙. 普通物理学（上册）[M]. 高等教育出版社. 2006.12. 3.胡盘新汤毓骏钟季康程守洙. 普通物理学（下册）[M]. 高等教育出版社. 2006.12. 640生物教育综合： 1.中华人民共和国教育部制订,《义务教育生物学课程标准（2011年版）》,北京:北京师范大出版社,2011. 2.中华人民共和国教育部制订,《普通高中生物课程标准（实验）》,北京:人民教育出版社，2003. 3肖川.《义务教育生物课程标准（2011年版）解读》,武汉:湖北教育出版社,2012. 4.汪忠，刘恩山. 《高中生物课程标准解读》.北京:北京师范大学出版社,2002. 5.刘恩山.《中学生物学教学论》,北京:高等教育出版社,2003. 6.汪忠.《生物新课程教学论》,北京:高等教育出版社,2003. 7.吴相钰.《陈阅增普通生物学（第3版）》,北京:高等教育出版社,2009. 8.刘凌云，郑光美《普通动物学（第四版）》，北京：高等教育出版社，2011 641地理教育综合： 1.陈澄. 新编地理教学论[M]. 上海:华东师范大学出版社，2007 2.伍光和，王乃昂，胡双熙，等.自然地理学(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社，2008. 3.赵荣，王恩涌，张小林. 人文地理学（第二版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006. 更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 01-05方向：教学论920 参考书目： 1.《课堂研究概论》，王鉴著，人民教育出版社（2007） 2.《教学论》，李秉德、李定仁主编，人民教育出版社（2000） 3.《教学论稿》，王策三主编，人民教育出版社（2006） 06-12方向：课堂教学技能测试921 参考书目：一、为了综合考查考生的课堂教学技能素质，本测试主要以模拟授课的方式进行。二、根据考生的专业方向的不同，指定授课内容范围，让其准备，按照抽签顺序测试。三、测试流程模拟授课讲课15分钟教学设计介绍 5分钟提示：模拟授课开始提示一次，第14分钟提示一次，结束提示两次；模拟授课结束后，立刻开始教学设计介绍，第19分钟提示一次，结束提示两次。同等学力加试： 01-05方向： 1.教育综合 2.教科法 06方向： 1.高等数学（一） 2.高等数学（二） 07、08方向： 1.中国现当代文学Ⅱ 2.中国古代文学Ⅱ 09方向： 1.电动力学 2.热力学与统计物理 10方向： 1.动物生物学 2.植物生物学 11方向： 1.自然地理学 2.人文地理学 12方向： 1.无机化学 2.有机化学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
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西北师范大学课程与教学论专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 9

专业代码 : 40102

研究方向	01 教学基本理论 02 基础教育课程与教学改革 03 课程理论 04 教师教育 05 课堂教学 06 数学教学论 07语文教学论 08 历史教学论 09 物理教学论 10 生物教学论 11 地理教学论更多研究方向
考试科目	01-05方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③311教育学专业基础综合 06方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③636数学教育综合 07方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③637语文教育综合 08方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③638历史教育综合 09方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③639物理教育综合 10方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③640生物教育综合 11方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③641地理教育综合更多考试科目信息
初试参考书目	636数学教育综合： 1．教育部基础教育课程教材专家工作委员会.《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社,2012. 2．严士健，张奠宙，王尚志，等.《普通高中数学课程标准（实验）解读》，南京：江苏教育出版社,2003. 3．张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004. 4．大学数学专业教材《数学分析》. 5．大学数学专业教材《高等代数》. 637语文教育综合： 1、靳健、石义堂主编：《现代语文教育学》，甘肃教育出版社1997年版。 2、靳健《后现代文化视野的语文课程与教学论》，甘肃教育出版社2006年版。 638历史教育综合： 1.叶小兵，姬秉新，李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版； 2.李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》（第四版），中华书局，1994年版； 3.王桧林主编：《中国现代史》（第三版），高等教育出版社，2001年版。 639物理教育综合： 1. 阎金铎、郭玉英. 中学物理教学概论(第3版)[M]. 北京：高等教育出版社. 2009.1. 2. 胡盘新汤毓骏钟季康程守洙. 普通物理学（上册）[M]. 高等教育出版社. 2006.12. 3. 胡盘新汤毓骏钟季康程守洙. 普通物理学（下册）[M]. 高等教育出版社. 2006.12. 640生物教育综合： 1中华人民共和国教育部制订,《义务教育生物学课程标准（2011年版）》,北京:北京师范大出版社,2011. 2.中华人民共和国教育部制订,《普通高中生物课程标准（实验）》,北京:人民教育出版社，2003. 3肖川.《义务教育生物课程标准（2011年版）解读》,武汉:湖北教育出版社,2012. 4.汪忠，刘恩山. 《高中生物课程标准解读》.北京:北京师范大学出版社,2002. 5.刘恩山.《中学生物学教学论》,北京:高等教育出版社,2003. 6.汪忠.《生物新课程教学论》,北京:高等教育出版社,2003. 7.吴相钰.《陈阅增普通生物学（第3版）》,北京:高等教育出版社,2009. 8．刘凌云，郑光美《普通动物学（第四版）》，北京：高等教育出版社，2011 641地理教育综合： 1.陈澄. 新编地理教学论[M]. 上海:华东师范大学出版社，2007 2.伍光和，王乃昂，胡双熙，等.自然地理学(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社，2008. 3.赵荣，王恩涌，张小林. 人文地理学（第二版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006. 更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 01-05方向：教学论920 参考书目： 1.《课堂研究概论》，王鉴著，人民教育出版社（2007） 2.《教学论》，李秉德、李定仁主编，人民教育出版社（2000） 3.《教学论稿》，王策三主编，人民教育出版社（2006） 06-11方向：复试科目：课堂教学技能测试921 大纲：一、为了综合考查考生的课堂教学技能素质，本测试主要以模拟授课的方式进行。二、根据考生的专业方向的不同，指定授课内容范围，让其准备，按照抽签顺序测试。三、测试流程模拟授课讲课15分钟教学设计介绍 5分钟提示：模拟授课开始提示一次，第14分钟提示一次，结束提示两次；模拟授课结束后，立刻开始教学设计介绍，第19分钟提示一次，结束提示两次。同等学力加试科目： 01-05方向： 1.教育综合 2.教科法 06方向： 1.高等数学（一） 2.高等数学（二） 07方向： 1.中国现当代文学Ⅱ 2.中国古代文学Ⅱ 08方向： 1.中国近现代史Ⅱ 2.中国古代史Ⅲ 09方向： 1.电动力学 2.热力学与统计物理 10方向： 1.动物生物学 2.植物生物学 11方向： 1.自然地理学 2.人文地理学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
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西北师范大学课程与教学论专业2014年考研招生简章招生目录

招生年份:2014

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 10

专业代码 : 40102

研究方向	01 教学基本理论 02 基础教育课程与教学改革 03 课程理论 04 教师教育 05 课堂教学更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③311教育学专业基础综合更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：教学论920 1.《课堂研究概论》，王鉴著，人民教育出版社（2007） 2.《教学论》，李秉德、李定仁主编，人民教育出版社（2000） 3.《教学论稿》，王策三主编，人民教育出版社（2006）同等学力加试科目： 1.教育综合 2.教科法更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
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西北师范大学课程与教学论专业2013年考研招生简章招生目录

招生年份:2013

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 30

专业代码 : 40102

研究方向	01 教学基本理论 02 基础教育教学改革研究 03 课程理论 04 教师教育 05 数学教学论 06 语文教学论 07 历史教学论 08 物理教学论 09 生物教学论更多研究方向
考试科目	01-04方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③311教育学专业基础综合 05方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③636数学教育综合 06方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③637语文教育综合 07方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③638历史教育综合 08方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③639物理教育综合 09方向： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③640生物教育综合更多考试科目信息
初试参考书目	636数学教育综合（含数学教学论、数学分析、高等代数） 1．教育部基础教育课程教材专家工作委员会.《义务教育数学课程标准（2011年版）解读》，北京：北京师范大学出版社,2012. 2．严士健，张奠宙，王尚志，等.《普通高中数学课程标准（实验）解读》，南京：江苏教育出版社,2003. 3．张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004. 4．大学数学专业教材《数学分析》. 5．大学数学专业教材《高等代数》. 637语文教育综合：语文课程与教学理论、古代汉语、中国古代文学语文课程与教学理论：考试内容共分三大部分，分别是“语文课程与教学理论”、“古代汉语”、“中国古代文学”。 1）.语文课程与教学理论参考书目： 1、靳健、石义堂主编：《现代语文教育学》，甘肃教育出版社 1997 年版。 2、靳健《后现代文化视野的语文课程与教学论》，甘肃教育出版社 2006 年版。 2）.古代汉语参考书：中华书局版王力主编《古代汉语》教材为主要参考书 3）.中国古代文学参考书：高等教育出版社出版，袁行霈主编的《中国文学史》（4 册）和中华书局版袁行霈、许逸民主编《中国历代文学作品选注》（4 册）为主要参考书 638历史教育综合（含历史教学论、中国近现代史） 1.叶小兵，姬秉新，李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版； 2.李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》（第四版），中华书局，1994年版； 3.王桧林主编：《中国现代史》（第三版），高等教育出版社，2001年版。 639物理教育综合（含物理教学论、普通物理学） 1. 阎金铎、郭玉英. 中学物理教学概论(第3版)[M]. 北京：高等教育出版社. 2009.1. 2. 胡盘新汤毓骏钟季康程守洙. 普通物理学（上册）[M]. 高等教育出版社. 2006.12. 3. 胡盘新汤毓骏钟季康程守洙. 普通物理学（下册）[M]. 高等教育出版社. 2006.12. 640生物教育综合（含生物教学论、细胞生物学、动物学、植物学、遗传学) 1中华人民共和国教育部制订,《义务教育生物学课程标准（2011年版）》,北京:北京师范大出版社,2011. 2.中华人民共和国教育部制订,《普通高中生物课程标准（实验）》,北京:人民教育出版社，2003. 3肖川.《义务教育生物课程标准（2011年版）解读》,武汉:湖北教育出版社,2012. 4.汪忠，刘恩山. 《高中生物课程标准解读》.北京:北京师范大学出版社,2002. 5.刘恩山.《中学生物学教学论》,北京:高等教育出版社,2003. 6.汪忠.《生物新课程教学论》,北京:高等教育出版社,2003. 7.吴相钰.《陈阅增普通生物学（第3版）》,北京:高等教育出版社,2009. 8．刘凌云，郑光美《普通动物学（第四版）》，北京：高等教育出版社，2011 更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 01-04方向：919教学论 05方向：984数学教学论（含数学分析和高等代数） 06方向：985语文课程与教学论 07方向：986历史教学论（含历史综合课） 08方向：987普通物理学 09方向：988生物教学论Ⅱ 加试科目： 01-04方向： 1.教育综合 2.教科法 05方向： 1.高等数学（一） 2.高等数学（二） 06方向： 1.中国现当代文学Ⅱ 2.中国古代文学Ⅱ 07方向加试科目：1.中国近现代史Ⅱ 2.中国古代史Ⅲ 08方向： 1.电动力学 2.热力学与统计物理 09方向： 1.动物生物学 2.植物生物学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

西北师范大学课程与教学论专业2012年考研招生简章招生目录

招生年份:2012

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 36

专业代码 : 40102

研究方向	01教学基本理论 02基础教育教学改革研究 03课程理论 04教师专业发展 05数学教学论 06语文教学论 07历史教学论 08物理教学论 09生物教学论更多研究方向
考试科目	①思想政治理论101 ②英一201或俄202或日203选一 ③教育学专业基础综合311 更多考试科目信息
初试参考书目	１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。更多初试参考书目信息
复试科目	01至04复试科目：教学论918 05复试科目:数学教学论（含数学分析和高等代数）919 06复试科目:复试科目：语文课程与教学论920 07复试科目: 历史教学论（含历史综合课）921 08复试科目: 复试科目：普通物理学922 09复试科目: 复试科目：生物教学论Ⅱ923 01至04同等学力加试: 与甘肃省教育科学研究所联合培养 1.教育综合 2.教科法 05同等学力加试: 1.高等数学（一） 2.高等数学（二） 06同等学力加试: 1.中国现当代文学Ⅱ 2.中国古代文学Ⅱ 07同等学力加试: 1.中国近现代史Ⅱ 2.中国古代史Ⅲ 08同等学力加试: 1.电动力学 2.热力学与统计物理 09同等学力加试: 1.动物生物学 2.植物生物学复试考核要求: 考核要求对基本概念与范畴、基本理论、主要思想等的掌握，对教学实践与课程改革问题的关注，并且将理论与实践结合起来分析问题解决问题。更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

西北师范大学课程与教学论专业2011年考研招生简章招生目录

招生年份:2011

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 3

专业代码 : 0

研究方向	07语文教学论更多研究方向
考试科目	①思想政治理论101 ②英一201或俄202或日203选一 ③教育学专业基础综合311 同等学历加试： 1.中国现当代文学Ⅱ 2.中国古代文学Ⅱ 更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：语文课程与教学论917 更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
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西北师范大学课程与教学论专业初试科目

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