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招生年份:2025 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045103 |
研究方向 |
045103学科教学(语文)(专业学位) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④810文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
810文学理论与阅读理论 [1]赖瑞云主编、冯直康副主编.《文本解读与语文教学新论》(第二版).北京师范大学出版社,2021年; [2]童庆炳.《文学理论教程》(第五版).高等教育出版社,2015年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045103 |
研究方向 |
045103学科教学(语文)(专业学位) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④810文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
810文学理论与阅读理论
[1]赖瑞云、冯直康.《文本解读与语文教学新论》(第二版).北京师范大学出版社,2021年; [2]童庆炳.《文学理论教程》(第五版).高等教育出版社,2015年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
810文学理论与阅读理论题型结构:
名词解释5题左右,约40分。 简答题2-3题,约50分。 论述题(含作品分析、教学设计),2-3题,约60分。 更多题型结构 |
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资料说明 |
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招生年份:2023 | 本院系招生人数: 198 | 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045103 |
研究方向 |
045103学科教学(语文)(专业学位) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④810文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
[1]王道俊、郭文安.《教育学》(第七版).人民教育出版社,2016年; [2]孙培青.《中国教育史》(第四版).华东师范大学出版社,2019年; [3]吴式颖.《外国教育史教程》(第三版).人民教育出版社,2015年; [4]张大均.《教育心理学》(第三版).人民教育出版社,2015年。 810文学理论与阅读理论 [1]赖瑞云、冯直康.《文本解读与语文教学新论》(第二版).北京师范大学出版社,2021年; [2]童庆炳.《文学理论教程》(第五版).高等教育出版社,2015年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045103 |
研究方向 |
045103学科教学(语文)(专业学位) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④810文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
[1]王道俊、郭文安.《教育学》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孙培青.《中国教育史》(第3版).华东师范大学出版社,2009年6月; [3]张斌贤.《外国教育史》(第1版).教育科学出版社,2008年9月; [4]张大均.《教育心理学》(第1版).人民教育出版社,2005年10月。 810 文学理论与阅读理论 [1]赖瑞云、冯直康.《文本解读与语文教学新论》(第二版).北京师范大学出版社,2021年; [2]童庆炳.《文学理论教程》(第五版).高等教育出版社,2015年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333教育综合
(一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分。考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷内容结构 各部分内容所占分值如下。 教育学基础:约60分。 中国教育史:约30分。 外国教育史:约30分。 教育心理学:约30分。 (四)试卷题型结构 名词解释题:6题,每题5分,共30分。 简答题:4题,每题10分,共40分。 分析论述题:4题,每题20分,共80分。 810 文学理论与阅读理论 1、考查形式为闭卷、笔试。 2、考试时间180分钟,满分为150分。 3、题型与分值 名词解释5题左右,约40分。 简答题2-3题,约50分。 论述题(含作品分析、教学设计),2-3题,约60分。 更多题型结构 |
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资料说明 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045103 |
研究方向 |
045103学科教学(语文)(专业学位) 00不区分研究方向 备注:不招收同等学力考生 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④810文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
[1]王道俊、郭文安主编.《教育学》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孙培青主编.《中国教育史》(第3版).华东师范大学出版社,2009年6月; [3]张斌贤主编.《外国教育史》(第1版).教育科学出版社,2008年9月; [4]张大均主编.《教育心理学》(第1版).人民教育出版社,2005年10月。 810文学理论与阅读理论 [1]赖瑞云主编.《文本解读与语文教学新论》.北京师范大学出版社,2013年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333教育综合
试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 (四)试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简 答 题:4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 810文学理论与阅读理论 题型与分值 名词解释5小题左右,约40分。 简答题2题,约40分。 论述题(含作品分析、教学设计),2-3题,约70分。 更多题型结构 |
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资料说明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人数: 187 | 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045103 |
研究方向 |
045103学科教学(语文)(专业学位) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④810文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
[1]王道俊、郭文安主编.《教育学》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孙培青主编.《中国教育史》(第3版).华东师范大学出版社,2009年6月; [3]王炳照等著.《简明中国教育史》(第3版).北京师范大学出版社,2007年9月; [4]张斌贤主编.《外国教育史》(第1版).教育科学出版社,2008年8月; [5]张大均主编.《教育心理学》(第1版).人民教育出版社,2005年10月; [6]陈琦、刘儒德主编.《教育心理学》(第1版).高等教育出版社,2005年8月。 810文学理论与阅读理论 赖瑞云主编.《文本解读与语文教学新论》.北京师范大学出版社,2013年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
备注:不招收同等学力考生
文学院共招生推免生19人 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2019 | 本院系招生人数: 179 | 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045103 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④817文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简答题: 4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 817文学理论与阅读理论: 《文学理论教程》童庆炳主编,高等教育出版社,2004年。《文学理论》南帆、刘小新、练暑生著,北京大学出版社,2008年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
不招收同等学力考生 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045103 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④817文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简答题: 4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 817文学理论与阅读理论: 《文学理论教程》童庆炳主编,高等教育出版社,2004年。《文学理论》南帆、刘小新、练暑生著,北京大学出版社,2008年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 153 | 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45103 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④817文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合: 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社 教育学原理: 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。 中国教育史: 1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版。 2.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。 外国教育史: 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。 教育心理学: 1.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。 2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。 817文学理论与阅读理论: 1.《文学理论教程》童庆炳主编,高等教育出版社,2004年。 2.《文学理论》南帆、刘小新、练暑生著,北京大学出版社,2008年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
备注:其中拟接收推免40人 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 153 | 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45103 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④816文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版 《简明中国教育史》王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版 《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社2009年。 《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社2005年。 《教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社2005年 816文学理论与阅读理论 《文学理论教程》童庆炳主编,高等教育出版社,2004年。 《文学理论》南帆、刘小新、练暑生著,北京大学出版社,2008年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 19 | 专业代码 : 45103 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④816文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社 816文学理论与阅读理论 《文学理论教程》童庆炳主编,高等教育出版社,2004年。 《文学理论》南帆、刘小新、练暑生著,北京大学出版社,2008年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 45103 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④816文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社 816文学理论与阅读理论 《文学理论教程》童庆炳主编,高等教育出版社,2004年。 《文学理论》南帆、刘小新、练暑生著,北京大学出版社,2008年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 12 | 专业代码 : 45103 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④816文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写。人民教育出版社 816 文学理论与阅读理论 《文学理论教程》童庆炳主编,高等教育出版社2004。 《文学理论》南帆、刘小新、练暑生著,北京大学出版社2008。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 45103 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④824文学理论与阅读理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
824文学理论与阅读理论 《文学理论教程》童庆炳主编,高等教育出版社1998。 《文学理论新读本》南帆主编,浙江文艺出版社2002。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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