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初试全程辅导资料(扬州大学学科教学—数学专业研究生直接发货,权威、真实、可靠)
扬州大学学科教学—数学专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

045104 教育硕士(学科教学—数学)  01(全日制)(非全日制)学科教学(数学) 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④840 数学分析与高等代数综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

840 数学分析与高等代数综合
1.《数学分析》(第 5 版)华东师范大学数学科学学院编著,高等教育出
版社,2019 年。
2.《高等代数》(第 5 版)北京大学数学系前代数小组编著,王萼芳、石生明修订,高等教育出版社,2019 年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:0805 数学课程与教学论
参考教材:
1.《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社,2007年;
2.普通高中数学课程标准(2017 年版);
3.义务教育数学课程标准(2022版)。
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同等学力
加试科目

只接收理工类考生报考 更多同等学力加试科目

题型结构

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复试
分数线

      扬州大学学科教学—数学专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果扬州大学学科教学—数学专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果扬州大学学科教学—数学专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由扬州大学学科教学—数学专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

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录取比例

      扬州大学学科教学—数学专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。扬州大学学科教学—数学专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。扬州大学学科教学—数学专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了扬州大学学科教学—数学专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由扬州大学学科教学—数学专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

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难度系数

      扬州大学学科教学—数学专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考扬州大学学科教学—数学专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

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导师信息

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研究方向
详情

扬州大学学科教学—数学以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于扬州大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
扬州大学学科教学—数学专业考研大纲和考研真题都是非常重要的,希望大家在考研的过程中一定要重视!一般考研大纲都是可以在网上免费下载的,考研网的扬州大学学科教学—数学专业考研真题是最全的!
扬州大学学科教学—数学专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

045104 教育硕士(学科教学—数学)  01(全日制)(非全日制)学科教学(数学) 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论②204 英语二 ③333教育综合④840 数学分析与 高等代数综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
1.《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》人民教育出版社,2019 年;
2.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016年第 7 版;
3.《中外教育史》吴艳茹、杜海燕、何睦等编,北京师范大学出版社,2015 年版;
4.《当代教育心理学》 (第 3 版) ,陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2019 年版。

840 数学分析与高等代数综合
1.《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社。
2.《高等代数》北京大学数学系前代数小组编,高等教育出版社。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:0805 数学课程与教学论
《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社; 普通高中数学课程标准 (2017 年版) ;义务教育数学课程标准 (2022 版) 。
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同等学力
加试科目

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扬州大学学科教学—数学专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

045104 教育硕士(学科教学—数学)  01(全日制)(非全日制)学科教学(数学) 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论②204 英语二  ③333 教育综合④840 数学分析与  高等代数综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》人民教育出版社,2019 年;
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016年第 7 版;
《中外教育史》吴艳茹、杜海燕、何睦等编,北京师范大学出版社,2015 年版;
《当代教育心理学》(第 3 版),陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2019 年版。

840 数学分析与高等代数综合
《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社。
《高等代数》北京大学编,高等教育出版社。
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复试科目

:0805 数学课程与教学论
《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社。
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同等学力
加试科目

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扬州大学学科教学—数学专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

045104 教育硕士(学科教学—数学)   01(全日制)(非全日制)学科教学(数学)    更多研究方向

考试科目

"①101 思想政治理论②204 英语二  ③333 教育综合④840 数学分析与高等代数综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》人民教育出版社,2011。
"840 数学分析与高等代数综合"
《数学分析》华东师范大学数学系编,高等教育出版社。
《高等代数》北京大学编,高等教育出版社。
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复试科目

复试科目:0805 数学课程与教学论"
参考书目:《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社。
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同等学力
加试科目

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扬州大学学科教学—数学专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 76 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

01(全日制)学科教学(数学)   02(非全日制)学科教学(数学) 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二   ③333 教育综合  ④840 数学分析与高等代数综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》人民教育出版社, 2011年。

840 数学分析与高等代数综合:
1、《数学分析》(第四版)华东师范大学数学系编,高等教育出版社。
2、《高 等代数》(第三版)北京大学编,高等教育出版社。
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复试科目

复试科目:
0805 数学课程与教学论

复试参考书:
《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社,2007 年。

备注:
全日制招生人数56人,非全日制招生人数20人。
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同等学力
加试科目

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扬州大学学科教学—数学专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019 本院系招生人数: 76 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

01(全日制)学科教学(数学)  02(非全日制)学科教学(数学) 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④840 数学分析与高等代数综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》人民教育出版社,2011。
840 数学分析与高等代数综合
《数学分析》(第四版)华东师范大学数学系编,高等教育出版社。
《高等代数》(第三版)北京大学编,高等教育出版社。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
0801 概率统计或 0802复变函数或 0803 常微分方程或0804 近世代数或 0806 数学课程与教学论
参考书目:
0801 概率统计 《概率论与数理统计教程》(第二版) 茆诗松编著,高等教育出版社。
0802 复变函数 《复变函数》(第四版)钟玉泉编,高等教育出版社。
0803 常微分方程 《常微分方程》(第三版)王高雄等编,高等教育出版社。
0804 近世代数 《近世代数》(第二版)朱天平等编,科学出版社。
0806 数学课程与教学论 《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社,2007
年。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

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扬州大学学科教学—数学专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 68 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

01 学科教学—数学 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④867 数学课程与教学论   更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》人民教育出版社,2011。

867 数学课程与教学论:
《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社,2007 年。

更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:0801 概率统计或0802
复变函数或0803 常微分方程或0804 近世代数或0805 初等数学研究

0801 概率统计:
《概率论与数理统计教程》(第二版) 茆诗松编著,高等教育出版社。

0802复变函数:
《复变函数》(第四版)钟玉泉编,高等教育出版社。

0803 常微分方程:
《常微分方程》(第三版)王高雄等编,高等教育出版社。

0804 近世代数:
《近世代数》(第二版)朱天平等编,科学出版社。

初等数学研究:
《初等数学研究教程》(第二版)葛军、涂荣豹编写,江苏教育出版社,2009 年。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

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扬州大学学科教学—数学专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 37 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45104

研究方向

01 学科教学—数学 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④867 数学课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》人民教育出版社,2011。

867 数学课程与教学论:
《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社,2007年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
0801 概率统计
《概率论与数理统计教程》(第二版) 茆诗松编著,高等教育出版社

或0802复变函数
《复变函数》(第四版)钟玉泉编,高等教育出版社

或0803 常微分方程
《常微分方程》(第三版)王高雄等编,高等教育出版社。

或0804 近世代数
《近世代数》(第二版)朱天平等编,科学出版社。

或0805 初等数学研究
《初等数学研究教程》(第二版)葛军、涂荣豹编写,江苏教育出版社,2009年
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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扬州大学学科教学—数学专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45104

研究方向

01学科教学-数学 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④867数学课程与教学论   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》人民教育出版社,2011。
867数学课程与教学论:《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社,2007年。

备注:数学科学学院专业学位硕士拟招人数:10
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复试科目

复试科目:0801概率统计或0802复变函数或0803常微分方程或0804近世代数
0801概率统计:《概率论与数理统计教程》茆诗松编著,高等教育出版社,1988年。
0802复变函数:《复变函数》钟玉泉编,高等教育出版社,1988年。
0803常微分方程:《常微分方程》(第二版)王高雄等编,高等教育出版社,1983年。
0804近世代数:《近世代数》朱天平等编,科学出版社。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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扬州大学学科教学—数学专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 10 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45104

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④867数学课程与教学论   更多考试科目信息

初试
参考书目

867数学课程与教学论:
《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社,2007年。 
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复试科目

复试科目:概率统计或复变函数或常微分方程或近世代数

1.《近世代数》朱天平等编,科学出版社;
2.《常微分方程》(第二版)王高雄等编,高等教育出版社,1983年;
3.《复变函数》钟玉泉编,高等教育出版社,1988年;
4.《概率论与数理统计教程》茆诗松编著,高等教育出版社,1988年。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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扬州大学学科教学—数学专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 未公布 学科教学—数学专业招生人数: 10 专业代码 : 45104

研究方向

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考试科目

①101思想政治理论   ②204英语二  ③333教育综合   ④867数学课程与教学论   更多考试科目信息

初试
参考书目

教育综合:科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程

《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社,2007年。 
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复试科目

复试科目:数学综合考试(概率统计、复变函数、常微分方程、近世代数)

参考书:
《近世代数》朱天平等编,科学出版社;
《常微分方程》(第二版)王高雄等编,高等教育出版社,1983年;
《复变函数》钟玉泉编,高等教育出版社,1988年;
《概率论与数理统计教程》茆诗松编著,高等教育出版社,1988年。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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扬州大学学科教学—数学专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012 本院系招生人数: 10 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45104

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论   ②204英语二  ③333教育综合   ④867数学课程与教学论   更多考试科目信息

初试
参考书目

《数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社,2007年。  更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
数学综合考试(概率统计、复变函数、常微分方程、近世代数)

复试参考书目:
※《近世代数》朱天平等编,科学出版社;

《常微分方程》(第二版)王高雄等编,高等教育出版社,1983年;

《复变函数》钟玉泉编,高等教育出版社,1988年;

《概率论与数理统计教程》茆诗松编著,高等教育出版社,1988年。


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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
扬州大学学科教学—数学专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011 本院系招生人数: 10 学科教学—数学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45104

研究方向

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考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④874数学课程与教学论   更多考试科目信息

初试
参考书目

数学课程与教学论新编》涂荣豹、季素月主编,江苏教育出版社,2007年。

复试参考书:
※《近世代数》朱天平等编,科学出版社;
《常微分方程》(第二版)王高雄等编,高等教育出版社,1983年;
《复变函数》钟玉泉编,高等教育出版社,1988年;
《概率论与数理统计教程》茆诗松编著,高等教育出版社,1988年。
更多初试参考书目信息

复试科目

数学综合考试(概率统计、复变函数、常微分方程、近世代数)
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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扬州大学学科教学—数学专业初试科目
333教育综合
840数学分析与高等代数综合
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