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招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(物理)专业招生人数: 32 | 专业代码 : 045105 |
研究方向 |
045105学科教学(物理) 00不区分研究方向 全日制(28人,拟招收推免人数3人) 00不区分研究方向 非全日制(4人,拟招收推免人数2人) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918物理教学论与大学物理 更多考试科目信息 | ||
初试 |
918物理教学论与大学物理:
1.《中学物理教学概论》第四版,主编:阎金铎 郭玉英,高等教育出版社,2019年 2.义务教育物理课程标准(2022年版),中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社,2022年。 3.普通高中物理课程标准(2017年版2022年修订),中华人民共和国教育部制定,人民教育出版社。 4.《普通物理学教程.力学》第三版,主编:漆安慎 杜婵英,高等教育出版社,2020年 5.《电磁学》第三版,主编:赵凯华 陈熙谋,高等教育出版社,2021年 333教育综合 学姐推荐教材: 《教育学》第七版 王道俊、郭文安,人民教育出版社 《中国教育史》第四版,孙培青,华东师范大学出版社 《外国教育史教程》吴式颖主编,人民教育出版社 《教育心理学》第三版,张大均,人民教育出版社 《教育心理学》陈琦、刘儒德,高等教育出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
专业综合 质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场,恒定磁场,电磁感应,麦克斯韦电磁理论和电磁波;物理课程标准,物理教学模式、方法、策略、原则,中学生物理学习心理;教学设计、教学实施与案例分析;参考书目与初试参考书相同 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目:
1.力学 质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,万有引力定律,刚体力学,振动与波等。 2.电磁学 静电场、静电场中的导体和电介质、恒定电流、恒定磁场、电磁感应、磁介质、交流电、麦克斯韦电磁理论和电磁波等。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
24年真题题型有:
填空题 简答题5题 计算题1题 案例分析题1题 教学设计1题 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(物理)专业招生人数: 29 | 专业代码 : 045105 |
研究方向 |
045105学科教学(物理) 00不区分研究方向 全日制 00不区分研究方向 非全日制 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④918物理学科教学论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
按教育硕士教指委编制考试大纲要求 918 物理学科教学论 教学过程及要素,中学物理课标,物理教学方法,物理教学策略,物理教学的内容、过程和原则,物理教学的模式,物理教学设计,中学物理实验、概念、规律、练习、复习等各种课型的教学,物理教学的测量与评价。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:普通物理学
质点运动学,牛顿运动定律,动能和势能,角动量与角动量定理,刚体力学;静电场、恒定磁场、电磁感应、麦克斯韦电磁理论和电磁波等。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(物理)专业招生人数: 28 | 专业代码 : 045105 |
研究方向 |
045105学科教学(物理) 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④918物理学科教学论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
按教育硕士教指委编制考试大纲要求 918 物理学科教学论 教学过程及要素,中学物理课标,物理教学方法,物理教学策略,物理教学的内容、过程和原则,物理教学的模式,物理教学设计,中学物理实验、概念、规律、练习、复习等各种课型的教学,物理教学的测量与评价。 学姐推荐教材: 闫金铎《中学物理新课程教学概论》(第2版2018)北京师范大学出版社 封小超、王力邦《物理课程与教学论》(2005 )科学出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(物理)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045105 |
研究方向 |
045105学科教学(物理) 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④918物理学科教学论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
备注:全日制招生15人,含推免生7人;非全日招生5人,含推免生2人 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(物理)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045105 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④918物理学科教学论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
(918)物理学科教学论考试范围
教学过程及要素,中学物理课标,物理教学方法,物理教学策略,物理教学的内容、过程和原则,物理教学的模式,物理教学设计,中学物理实验、概念、规律、练习、复习等各种课型的教学,物理教学的测量与评价。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 40 | 学科教学(物理)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45105 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811普通物理(力学、电磁学) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合: 教育学原理: 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。 中国教育史: 1.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版。 2.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。 外国教育史: 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。 教育心理学: 1.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。 1.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。 811普通物理(力学、电磁学): 考试内容范围:单位制和量纲;参考系和坐标系;质点运动学;动量定理及动量守恒定律;非惯性系中的力学;动能和势能;角动理定理及角动理守恒定律;万有引力定律;刚体力学;振动与波 静电场;静电场中的导体和电介质;稳恒电流;稳恒磁场;电磁感应;磁介质 交流电;麦克斯韦电磁理论和电磁波 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 中学物理教学论 考试范围:中学物理教学的基本理论与基本形式,新课程与中学物理教学改革 同等学力考生加试科目1:高等数学 考试范围:极限;一元函数微分学;一元函数积分学;常微分方程的解法;矢量分析;多元函数微分学;重积分;曲线积分;曲面积分;级数;线性代数;随机变量及分布函数;随机变量的数字特征 同等学力考生加试科目2:热学 考试范围:热力学系统宏观描述和微观描述;温度;热力学第一定律;热力学第二定律;气体动理论;输运过程;非理想气体、固体、液体;相变 备注:拟招人数40,拟招推免25 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 75 | 学科教学(物理)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45105 |
研究方向 |
00.不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
101 思想政治理论 204 英语二 333 教育综合 811 普通物理(力学、电磁学) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目: 中学物理教学论 参考书目: 中学物理教学的基本理论与基本形式,新课程与中学物理教学改革 同等学力加试科目: 高等数学 极限;一元函数微分学;一元函数积分学;常微分方程的解法;矢量分析;多元函数微分学;重积分;曲线积分;曲面积分;级数;线性代数;随机变量及分布函数;随机变量的数字特征。 热学 热力学系统宏观描述和微观描述;温度;热力学第一定律;热力学第二定律;气体动理论;输运过程;非理想气体、固体、液体;相变。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(物理)专业招生人数: 5 | 专业代码 : 45105 |
研究方向 |
00.不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
101 思想政治理论 204 英语二 333 教育综合 811 普通物理(力学、电磁学) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目: 中学物理教学论 参考书目: 中学物理教学的基本理论与基本形式,新课程与中学物理教学改革 同等学力加试科目: 高等数学 热学 参考书目: 极 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(物理)专业招生人数: 5 | 专业代码 : 45105 |
研究方向 |
00.不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811普通物理(力学、电磁学) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 按教育硕士教指委编制考试大纲要求 811普通物理(力学、电磁学) 单位制和量纲;参考系和坐标系;质点运动学;动量定理及动量守恒定律;非惯性系中的力学;动能和势能;角动理定理及角动理守恒定律;万有引力定律;刚体力学;振动与波 静电场;静电场中的导体和电介质;稳恒电流;稳恒磁场;电磁感应;磁介质 交流电;麦克斯韦电磁理论和电磁波 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试时间一般在2013年4月上、中旬(以具体通知为准)。 复试科目、参考书及其相关说明详见复试阶段考试科目及考试内容范围。 复试科目:中学物理教学论 中学物理教学的基本理论与基本形式,新课程与中学物理教学改革 同等学力考生加试科目1 高等数学 极限;一元函数微分学;一元函数积分学;常微分方程的解法;矢量分析;多元函数微分学;重积分;曲线积分;曲面积分;级数;线性代数;随机变量及分布函数;随机变量的数字特征。 同等学力考生加试科目2 热学 热力学系统宏观描述和微观描述;温度;热力学第一定律;热力学第二定律;气体动理论;输运过程;非理想气体、固体、液体;相变。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(物理)专业招生人数: 5 | 专业代码 : 45105 |
研究方向 |
00.不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811普通物理(力学、电磁学) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
811普通物理(力学、电磁学) 单位制和量纲;参考系和坐标系;质点运动学;动量定理及动量守恒定律;非惯性系中的力学;动能和势能;角动理定理及角动理守恒定律;万有引力定律;刚体力学;振动与波 静电场;静电场中的导体和电介质;稳恒电流;稳恒磁场;电磁感应;磁介质 交流电;麦克斯韦电磁理论和电磁波 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试 中学物理教学论 中学物理教学的基本理论与基本形式,新课程与中学物理教学改革 同等学力加试 高等数学 极限;一元函数微分学;一元函数积分学;常微分方程的解法;矢量分析;多元函数微分学;重积分;曲线积分;曲面积分;级数;线性代数;随机变量及分布函数;随机变量的数字特征。 热学 热力学系统宏观描述和微观描述;温度;热力学第一定律;热力学第二定律;气体动理论;输运过程;非理想气体、固体、液体;相变。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人数: 24 | 学科教学(物理)专业招生人数: 5 | 专业代码 : 45105 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811普通物理(力学、电磁学) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
811普通物理(力学、电磁学) 单位制和量纲;参考系和坐标系;质点运动学;动量定理及动量守恒定律;非惯性系中的力学;动能和势能;角动理定理及角动理守恒定律;万有引力定律;刚体力学;振动与波 静电场;静电场中的导体和电介质;稳恒电流;稳恒磁场;电磁感应;磁介质 交流电;麦克斯韦电磁理论和电磁波 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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