吉林师范大学教育技术学专业考研真题-考研资料-考研群-参考书教材

研究方向	040110 教育技术学 01(全日制)数字化学习 02(全日制)数字公民教育 03(全日制)信息技术课程与教学更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201英语一202俄语203 日语 ③311 教育学专业基础（国家统考试题）更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	9017 教学系统设计《教学系统设计》，何克抗，北京师范大学出版社，2016 年版。更多复试科目信息
同等学力加试科目	①教育心理学 ②教育技术学参考书教育心理学：《当代教育心理学》，陈琦刘儒德，北京师范大学出版社，2007 年版。教育技术学：《教育技术学》，何克抗，北京师范大学出版社，2009 版。更多同等学力加试科目
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复试分数线	吉林师范大学教育技术学专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果吉林师范大学教育技术学专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果吉林师范大学教育技术学专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由吉林师范大学教育技术学专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。 >>更多分数线信息
录取比例	吉林师范大学教育技术学专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。吉林师范大学教育技术学专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。吉林师范大学教育技术学专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了吉林师范大学教育技术学专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由吉林师范大学教育技术学专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任 >>更多录取信息
难度系数	吉林师范大学教育技术学专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考吉林师范大学教育技术学专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。 >>更多难度分析
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吉林师范大学教育技术学以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于吉林师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。

吉林师范大学教育技术学专业考研大纲和考研真题都是非常重要的，希望大家在考研的过程中一定要重视！一般考研大纲都是可以在网上免费下载的，考研网的吉林师范大学教育技术学专业考研真题是最全的！

吉林师范大学教育技术学专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 2

专业代码 : 040110

研究方向	040110 教育技术学 01(全日制)数字化学习 02(全日制)数字公民教育 03(全日制)信息技术课程与教学更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201英语一202俄语203 日语 ③614 教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）更多考试科目信息
初试参考书目	614 教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法） ①《教育学原理》，马工程《教育学原理》编写组，高等教育出版社，2019 年版； ②《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2019 年第 4版; ③《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，2015 年第 3 版; ④《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010 年第 2 版。更多初试参考书目信息
复试科目	9017 教学系统设计 1.《教育哲学》，《教育哲学》编写组，高等教育出版社，2019 年版； 2.《课程与教学论》，马云鹏主编，中央广播电视大学出版社，2008 年第二版。更多复试科目信息
同等学力加试科目	①教育心理学 ②教育技术学参考书教育心理学：《当代教育心理学》，陈琦刘儒德，北京师范大学出版社，2007 年版。教育技术学：《教育技术学》，何克抗，北京师范大学出版社，2009 版。更多同等学力加试科目
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吉林师范大学教育技术学专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 2

专业代码 : 040110

研究方向	040110 教育技术学 01(全日制)数字化学习 02(全日制)数字公民教育 03(全日制)信息技术课程与教学含推免:1 更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201英语一202俄语203 日语 ③614 教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）更多考试科目信息
初试参考书目	1.614：①《教育学原理》，马工程《教育学原理》编写组，高等教育出版社，2019 年版； ②《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2019 年第 4 版;③《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，2015 年第 3 版;④《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010 年第 2 版。更多初试参考书目信息
复试科目	9017 教学系统设计 9017：《教学系统设计》，何克抗，北京师范大学出版社，2016 年版。更多复试科目信息
同等学力加试科目	①教育心理学 ②教育技术学教育心理学：《当代教育心理学》，陈琦刘儒德，北京师范大学出版社，2007 年版。教育技术学：《教育技术学》，何克抗，北京师范大学出版社，2009 版。更多同等学力加试科目
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吉林师范大学教育技术学专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 3

专业代码 : 040110

研究方向	040110 教育技术学 01(全日制)数字化学习 02(全日制)数字公民教育 03(全日制)信息技术课程与教学更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201 英语一202 俄语203 日语 ③614 教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）更多考试科目信息
初试参考书目	614 教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法） ①《教育学原理》，马工程《教育学原理》编写组，高等教育出版社，2019年版； ②《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2019 年第 4 版; ③《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，2015 年第 3 版; ④《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010 年第 2 版。更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：9017 教学系统设计复试参考书目：《教学系统设计》，何克抗，北京师范大学出版社，2016 年版。更多复试科目信息
同等学力加试科目	加试科目： ①教育心理学 ②教育技术学加试参考书目： ①教育心理学：《当代教育心理学》，陈琦刘儒德，北京师范大学出版社，2007 年版。 ②教育技术学：《教育技术学》，何克抗，北京师范大学出版社，2009 版。备注：同等学力考生需加试。培养校区：长春更多同等学力加试科目
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吉林师范大学教育技术学专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 3

专业代码 : 040110

研究方向	040110 教育技术学 01(全日制)多媒体教学资源 02(全日制)数字化学习 03(全日制)信息技术教育更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201 英语一202 俄语203日语 ③614 教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）更多考试科目信息
初试参考书目	614 教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法） ①《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009 年第 6 版; ②《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009 年第 3 版; ③《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年 ④《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010 年第 2 版更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：9007 教育哲学与教学《教育哲学》，《教育哲学》编写组，高等教育出版社，2019 年版；《课程与教学论》，马云鹏主编，中央广播电视大学出版社，2008 年第二版加试科目： ①德育原理《德育原理》，檀传宝，北京师范大学出版社，2017 年第三版 ②教育社会学 2.《教育社会学》，吴康宁，人民教育出版社，1998 年出版。《新编教育社会学》，马和民著，华东师范大学出版社，2002 年版备注：含推免生2人同等学力考生需加试。培养校区：长春更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
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吉林师范大学教育技术学专业2019年考研招生简章招生目录

招生年份:2019

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 2

专业代码 : 040110

研究方向	01(全日制)多媒体教学资源 02(全日制)数字化学习 03(全日制)信息技术教育更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②201 英语一 202 俄语 203日语 ③614 教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）更多考试科目信息
初试参考书目	614教育学综合参考书目： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版。 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版。 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年。 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版。备注：同等学力和跨专业考生需加试更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 9017教学系统设计复试书目：《教学系统设计》,何克抗等编著,高等教育出版社，2006年版。加试科目： ①多媒体应用技术 ②教育技术学加试书目： ①《多媒体应用基础》，刘甘娜主编,高等教育出版社,2008年第四版。 ②《教育技术学导论》，黄荣怀等主编，高等教育出版社，2006年版。更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
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吉林师范大学教育技术学专业2017年考研招生简章招生目录

招生年份:2017

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 未公布

专业代码 : 040110

研究方向	01(全日制)多媒体教学资源 02(全日制)数字化学习 03(全日制)信息技术教育更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）更多考试科目信息
初试参考书目	614教育学综合参考书目： 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版。 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版。 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年。 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版。备注：同等学力和跨专业考生需加试更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 9017教学系统设计复试书目：《教学系统设计》,何克抗等编著,高等教育出版社，2006年版。加试科目： ①多媒体应用技术 ②教育技术学加试书目： ①《多媒体应用基础》，刘甘娜主编,高等教育出版社,2008年第四版。 ②《教育技术学导论》，黄荣怀等主编，高等教育出版社，2006年版。更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
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吉林师范大学教育技术学专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 未公布

专业代码 : 40110

研究方向	01多媒体教学资源 02数字化学习 03信息技术教育更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）更多考试科目信息
初试参考书目	614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）: 1.《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版 2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版 3.《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年 4.《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版初试内容范围：教育学原理：教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美育、体育、综合实践活动、班主任、教师、班级管理。中国教育史：原始时期的教育、夏、商、西周与春秋时期的教育、战国时期的教育、秦汉时期的教育、魏晋南北朝时期的教育、隋唐时期的教育、宋辽金元时期的教育、明朝的教育、清朝至鸦片战争前的教育、中国教育的近代转折、维新运动到清末新政时期的教育、民国成立初期的教育、新文化运动时期和20世纪20年代的教育、国民政府时期的教育、中国共产党领导下的革命根据地教育。外国教育史：东方文明古国的教育、古希腊的教育、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想、古罗马的教育、西欧中世纪教育、拜占庭与阿拉伯的教育、文艺复兴与宗教改革时期的教育、夸美纽斯的教育实践与教育思想、17世纪至18世纪欧洲和美洲主要国家的教育、卢梭的教育思想、裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想、赫尔巴特的教育思想、福禄培尔的教育实践与教育、19世纪欧美主要国家和日本的教育、马克思和恩格斯的教育思想、19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验、蒙台梭利的教育实践与教育思想、杜威的教育思想、20世纪前期英、法、德、美和日本教育的发展、第二次世界大战前的苏联教育、马卡连柯的教育实践与教育思想、第二次世界大战后美、英、法、德、日本、苏联和俄罗斯的教育改革、现代欧美教育思潮、第二次世界大战后苏联教育理论的发展、发展中国家的教育。教育科研方法：教育研究的性质、意义和主体、教育研究概述、教育研究的准则与规范、教育研究的选题与设计、教育观察法、教育调查法、教育实验法、教育测量法、教育预测法、教育经验总结、教育文献研究、教育行动研究、教育叙事研究、教育人种志研究、教育研究资料的整理与分析、教育理论的构建、教育研究成果的表述与评价。更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 9017教学系统设计：《教学系统设计》,何克抗等编著,高等教育出版社，2006年版。复试内容范围：教学设计概论、教学目标分析、学习者特征分析、教学模式与策略的选择与设计、学习环境设计、教学设计结果的评价。加试科目： ①多媒体应用技术《多媒体应用基础》，刘甘娜主编,高等教育出版社,2008年第四版。 ②教育技术学《教育技术学导论》，黄荣怀等主编，高等教育出版社，2006年版。备注：614科目由我校自命题更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
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吉林师范大学教育技术学专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 未公布

专业代码 : 40110

研究方向	01多媒体教学资源 02数字化学习 03信息技术教育更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育科研方法）备注： 614初试科目由我校自命题更多考试科目信息
初试参考书目	614《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年第六版《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年第三版《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年第二版 614教育学原理：教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美育、体育、综合实践活动、班主任、教师、班级管理初试内容范围：中国教育史：原始时期的教育、夏、商、西周与春秋时期的教育、战国时期的教育、秦汉时期的教育、魏晋南北朝时期的教育、隋唐时期的教育、宋辽金元时期的教育、明朝的教育、清朝至鸦片战争前的教育、中国教育的近代转折、维新运动到清末新政时期的教育、民国成立初期的教育、新文化运动时期和20世纪20年代的教育、国民政府时期的教育、中国共产党领导下的革命根据地教育外国教育史：东方文明古国的教育、古希腊的教育、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想、古罗马的教育、西欧中世纪教育、拜占庭与阿拉伯的教育、文艺复兴与宗教改革时期的教育、夸美纽斯的教育实践与教育思想、17世纪至18世纪欧洲和美洲主要国家的教育、卢梭的教育思想、裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想、赫尔巴特的教育思想、福禄培尔的教育实践与教育、19世纪欧美主要国家和日本的教育、马克思和恩格斯的教育思想、19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验、蒙台梭利的教育实践与教育思想、杜威的教育思想、20世纪前期英、法、德、美和日本教育的发展、第二次世界大战前的苏联教育、马卡连柯的教育实践与教育思想、第二次世界大战后美、英、法、德、日本、苏联和俄罗斯的教育改革、现代欧美教育思潮、第二次世界大战后苏联教育理论的发展、发展中国家的教育教育科研方法：教育研究的性质、意义和主体、教育研究概述、教育研究的准则与规范、教育研究的选题与设计、教育观察法、教育调查法、教育实验法、教育测量法、教育预测法、教育经验总结、教育文献研究、教育行动研究、教育叙事研究、教育人种志研究、教育研究资料的整理与分析、教育理论的构建、教育研究成果的表述与评价更多初试参考书目信息
复试科目	9017 教学系统设计《教学系统设计》,何克抗等编著,高等教育出版社，2006年复试内容范围教学设计概论、教学目标分析、学习者特征分析、教学模式与策略的选择与设计、学习环境设计、教学设计结果的评价加试科目 ①多媒体应用技术 ②教育技术学参考书 ①《多媒体应用基础》，刘甘娜主编,高等教育出版社,2008第四版 ②《教育技术学导论》，黄荣怀等主编，高等教育出版社，2006年更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

吉林师范大学教育技术学专业2014年考研招生简章招生目录

招生年份:2014

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 未公布

专业代码 : 40110

研究方向	01 多媒体教学资源 02 数字化学习 03 信息技术教育更多研究方向
考试科目	101 思想政治理论 201 英语一或202 俄语或203或日语 614 教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科研方法）更多考试科目信息
初试参考书目	614 教育学综合《教育学》（第六版），王道俊，郭文安编写，人民教育出版社，2009年《中国教育史》（第3版），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社，1999年版《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，2007年《教育研究的原理与方法》（第二版），杨晓微主编，华东师范大学出版社，2010年更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：教学系统设计参考书目：《教学系统设计》,何克抗等编著,高等教育出版社，2006年同等学力加试科目： ①多媒体应用技术 ②教育技术学参考书目： ①《多媒体应用基础》，刘甘娜主编,高等教育出版社,2008第四版 ②《教育技术学导论》，黄荣怀等主编，高等教育出版社，2006年更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

吉林师范大学教育技术学专业2013年考研招生简章招生目录

招生年份:2013

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 未公布

专业代码 : 40110

研究方向	01多媒体教学资源 02数字化学习 03信息技术教育更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科研方法）更多考试科目信息
初试参考书目	614《现代教育论》，黄济，王策三编写，人民教育出版社，1996年《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年《外国教育史》，张斌贤主编，教育科学出版社，2008年《教育心理学》（第二版），李伯黍、燕国材主编，华东师大出版社，2000年《教育科学研究方法》（第二版），李秉德，人民教育出版社，2001年更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目: 9017 教学系统设计复试书目: 《教学系统设计》,何克抗等编著,高等教育出版社，2006年加试科目: ①多媒体应用技术 ②教育技术学加试书目: ①《多媒体应用基础》，刘甘娜主编,高等教育出版社,2008第四版 ②《教育技术学导论》，黄荣怀等主编，高等教育出版社，2006年更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

吉林师范大学教育技术学专业2012年考研招生简章招生目录

招生年份:2012

本院系招生人数: 未公布

教育技术学专业招生人数: 未公布

专业代码 : 78401

研究方向	01多媒体教学资源 02数字化学习 03信息技术教育更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教学系统设计 ④815程序设计基础更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	复试：9017教育技术学黄荣怀等主编《教育技术学导论》，高等教育出版社，2006年加试： ①多媒体应用技术 ②教育技术学研究方法 ①《多媒体应用基础》，刘甘娜主编,高等教育出版社,2008第四版 ②《教育技术研究方法基础》,谢幼如、李克东编著,高等教育出版社,2006 更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
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吉林师范大学教育技术学专业初试科目

614教育学综合

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