同济大学教育(专硕)(非全日制)专业考研真题-考研资料-考研群-参考书教材

研究方向	（045100）教育（专业学位） 05 教育管理（非全日制） 06 教育管理（限单考生）更多研究方向
考试科目	科目1 (101)思想政治理论（研究方向05可选）(111)单独考试思想政治理论（研究方向06可选）科目2 (204)英语（二）（研究方向05可选）(242)德语（研究方向05,06可选）(289)单独考试英语（研究方向06可选）科目3(612)教育专业基础综合科目4(871)教育管理学更多考试科目信息
初试参考书目	(612)教育专业基础综合主要参考书目：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2016年。其他参考包括：孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版；张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年；张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年；陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 (871)教育管理学教育管理学(第四版)，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2019年。更多初试参考书目信息
复试科目	教育管理综合更多复试科目信息
同等学力加试科目	非全日制定向就业不接收同等学力考生。方向06限招单考生。更多同等学力加试科目
题型结构	(612)教育专业基础综合（1）考试要求：要求考生系统掌握教育学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。闭卷考试，考试时间为180分钟。（2）考试范围：教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学等4门基础课程所涉及的主要内容。（3）考试题型：名词解释题（30分）、简答题（40分）、分析论述题（80分）。共150分。 (871)教育管理学 (1)考试要求：要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法，学会运用理论分析问题。着重考察考生能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题的能力。 (2)考试范围：教育管理学的性质和特点；现代教育管理的基本概念；现代教育管理的理论基础及其流派；教育行政体制；教育行政组织及教育行政机关工作人员；教育政策与法律；教育计划；教育督导；教育财政；教育课程行政；教师人事行政；教育信息的管理与公开；学校效能与学校改进；学校管理过程；学校组织管理；学校质量管理；学校建筑管理；学校公共关系管理；学校领导。（3）题型：概念题、简答题，论述题。150分。更多题型结构
资料说明	更多资料说明

复试分数线	同济大学教育(专硕)(非全日制)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果同济大学教育(专硕)(非全日制)专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果同济大学教育(专硕)(非全日制)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由同济大学教育(专硕)(非全日制)专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。 >>更多分数线信息
录取比例	同济大学教育(专硕)(非全日制)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。同济大学教育(专硕)(非全日制)专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。同济大学教育(专硕)(非全日制)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了同济大学教育(专硕)(非全日制)专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由同济大学教育(专硕)(非全日制)专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任 >>更多录取信息
难度系数	同济大学教育(专硕)(非全日制)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考同济大学教育(专硕)(非全日制)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。 >>更多难度分析
导师信息	>>更多导师信息
研究方向详情

同济大学教育(专硕)(非全日制)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于同济大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。

同济大学教育(专硕)(非全日制)专业考研大纲和考研真题都是非常重要的，希望大家在考研的过程中一定要重视！一般考研大纲都是可以在网上免费下载的，考研网的同济大学教育(专硕)(非全日制)专业考研真题是最全的！

同济大学教育(专硕)(非全日制)专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数: 未公布

教育(专硕)(非全日制)专业招生人数: 未公布

专业代码 : 045100

研究方向	（045100）教育（专业学位） 04 教育管理 05 教育管理（限单考生）更多研究方向
考试科目	(101)思想政治理论（研究方向 04 可选） (111)单独考试思想政治理论（研究方向 05 可选） (204)英语（二）（研究方向 04 可选） (242)德语（研究方向 04,05 可选） (289)单独考试英语（研究方向 05 可选） (333)教育综合 (871)教育管理学更多考试科目信息
初试参考书目	学姐推荐： 333教育综合：王道俊、郭文安主编:《教育学》，人民教育出版社孙培青《中国教育史》，华东师范大学出版社王炳照等著:《简明中国教育史》，北京师范大学出版社张斌贤主编，王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社张大均主编:《教育心理学》，人民教育出版社。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》，高等教育出版社 871教育管理学：《教育管理学》，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社更多初试参考书目信息
复试科目	复试内容：教育管理综合复试参考书学姐推荐教材《教育管理学》，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社更多复试科目信息
同等学力加试科目	不接收同等学力考生。方向 05 限招单考生。备注学习和就业方式：非全日制定向就业更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

同济大学教育(专硕)(非全日制)专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数: 未公布

教育(专硕)(非全日制)专业招生人数: 未公布

专业代码 : 045100

研究方向	（045100）教育（专业学位） 04 教育管理（非全日制） 05 教育管理（限单考生）更多研究方向
考试科目	(101)思想政治理论（研究方向 04 可选） (111)单独考试思想政治理论（研究方向 05 可选） (204)英语（二）（研究方向 04 可选） (242)德语（研究方向 04,05 可选） (289)单独考试英语（研究方向 05 可选） (333)教育综合 (871)教育管理学更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	教育管理综合更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

同济大学教育(专硕)(非全日制)专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数: 未公布

教育(专硕)(非全日制)专业招生人数: 未公布

专业代码 : 045100

研究方向	（045100）教育（专业学位） 04 教育管理（非全日制） 05 教育管理（限单考生）更多研究方向
考试科目	(101)思想政治理论（研究方向 04 可选） (111)单独考试思想政治理论（研究方向 05 可选） (204)英语二（研究方向 04 可选） (242)德语（所有研究方向均可选） (289)单独考试英语（研究方向 05 可选） (333)教育综合 (871)教育管理学更多考试科目信息
初试参考书目	(333)教育综合教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学等4门基础课程所涉及的主要内容。更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：教育管理综合更多复试科目信息
同等学力加试科目	不接收同等学力考生。方向 05 限招单考生。更多同等学力加试科目
题型结构	题型结构： (111)单独考试思想政治理论单项选择题；材料题；论述题。 (333)教育综合名词解释题（30分）、简答题（40分）、分析论述题（80分）。共150分。 (871)教育管理学概念题、简答题，论述题。150分。页码 14 更多题型结构
资料说明	更多资料说明

同济大学教育(专硕)(非全日制)专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数: 未公布

教育(专硕)(非全日制)专业招生人数: 50

专业代码 : 045100

研究方向	045100教育 03教育管理非全日制 05教育管理限单考生更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论研究方向 03 可选 111单独考试思想政治理论研究方向 05 可选 ②204英语二研究方向 03 可选 242德语所有方向任选 289单独考试英语研究方向 05 可选 ③333教育综合 ④871教育管理学更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学等4门基础课程所涉及的主要内容。 871教育管理学教育管理学的性质和特点；现代教育管理的基本概念；现代教育管理的理论基础及其流派；教育行政体制；教育行政组织及教育行政机关工作人员；教育政策与法律；教育计划；教育督导；教育财政；教育课程行政；教师人事行政；教育信息的管理与公开；学校效能与学校改进；学校管理过程；学校组织管理；学校质量管理；学校建筑管理；学校公共关系管理；学校领导。学姐推荐教材：《教育管理学第3版》，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2008 年。更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：教育管理综合《教育管理学第3版》，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2008 年。备注不接收同等学力考生。方向 05 限招单考生。更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	333教育综合名词解释题（30分）、简答题（40分）、分析论述题（80分），共150分。 871教育管理学概念题、简答题，论述题，共150分。更多题型结构
资料说明	更多资料说明

同济大学教育(专硕)(非全日制)专业2019年考研招生简章招生目录

招生年份:2019

本院系招生人数: 未公布

教育(专硕)(非全日制)专业招生人数: 未公布

专业代码 : 045100

研究方向	03 （非全日制）教育管理更多研究方向
考试科目	科目 1 (101)思想政治理论科目 2 (204)英语二、(242)德语任选一门科目 3 (333)教育综合科目 4 (871)教育管理学（研究方向 03 可选）更多考试科目信息
初试参考书目	333 教育综合主要参考书目：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。其他参考包括：孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版；张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年；张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年；陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 871 教育管理学教育管理学(第3版)，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2008年更多初试参考书目信息
复试科目	复试内容研究方向 03：教育管理综合。学习和就业方式非全日制定向就业备注不接收同等学力考生。复试参考书：《教育管理学(第 3 版)》，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2008 年。更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

同济大学教育(专硕)(非全日制)专业2017年考研招生简章招生目录

招生年份:2017

本院系招生人数: 未公布

教育(专硕)(非全日制)专业招生人数: 未公布

专业代码 : 045100

研究方向	01 教育技术 02 科学与技术教育 03 教育管理 04 职业技术教育更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一或242德语 ③333教育综合 ④834教育技术学（方向01可选） 870科学技术概论（方向02可选） 871教育管理学（方向03可选） 877职业技术教育概论（方向04可选）更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合 1、《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年。 2、全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社2006年； 3、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版； 4、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版； 5、吴式颖主编，李明德、单中惠副主编：《外国教育史教程》人民教育出版社1999年； 6、王天一、朱美玉、夏之莲编著：《外国教育史》北京师范大学出版社2005年； 7、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年； 8、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 834教育技术学《教育技术学》，何克抗李文光，北京师范大学出版社。 870科学技术概论 1、《科学技术概论》，高等教育出版社，胡显章曾国屏主编，2006年2月第2版。 2、《简明中国科学技术史话》，青年出版社，陈美东等，2009年第2版。 871教育管理学教育管理学(第3版)，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2008年。 877职业技术教育概论《职业教育学》，刘春生、徐长发主编，北京：教育科学出版社，2002。更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： 1、方向 01：教育技术综合《教育技术学》，何克抗李文光，北京师范大学出版社，2009 年 4 月。 2、方向 02：科学与技术教育综合《科学技术概论（第 2 版）》，胡显章曾国屏主编，高等教育出版社，2006 年2月。 3、方向 03：教育管理综合《教育管理学(第 3 版)》，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2008 年。 4、方向 04：职业技术教育综合《职业教育教学法》，徐朔主编，高等教育出版社，2012 年 12 月。备注： 1、不接收同等学力考生。 2、学习和就业方式：全日制非定向就业。更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

同济大学教育(专硕)(非全日制)专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数: 未公布

教育(专硕)(非全日制)专业招生人数: 未公布

专业代码 : 45100

研究方向	01 教育技术 02 科学与技术教育 03 教育管理 04 职业技术教育更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一 242德语 (任选) ③333教育综合 ④研究方向01：834教育技术学；研究方向02：870科学技术概论；研究方向03：871教育管理学。研究方向04：877职业技术教育概论更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合 1.《教育学》，王道俊、郭文安主编,人民教育出版社2009年。全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社2006年； 2.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版； 3.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版； 4.吴式颖主编，李明德、单中惠副主编：《外国教育史教程》人民教育出版社1999年； 5.王天一、朱美玉、夏之莲编著：《外国教育史》北京师范大学出版社2005年； 6.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年； 7.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 834教育技术学《教育技术学》,何克抗李文光,北京师范大学出版社 871教育管理学教育管理学(第3版)，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2008年 877职业技术教育概论《职业教育学》，刘春生、徐长发主编，北京:教育科学出版社，2002. 更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：研究方向01：教育技术综合；研究方向02：科学与技术教育综合；研究方向03：教育管理综合。研究方向04：职业技术教育综合参考书目：研究方向01：《教育技术学》，何克抗李文光，北京师范大学出版社，2009；研究方向02：《科学技术概论（第2版）》,胡显章曾国屏主编，高等教育出版社，2006年2月；研究方向03：《教育管理学(第3版)》，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2008年。研究方向04：《职业教育教学法》,徐朔主编，高等教育出版社，2012年12月更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

同济大学教育(专硕)(非全日制)专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数: 未公布

教育(专硕)(非全日制)专业招生人数: 未公布

专业代码 : 45100

研究方向	01教育技术 02科学与技术教育 03教育管理更多研究方向
考试科目	①101 思想政治理论 ②204英语二 242德语 (任选) ③333 教育综合 ④研究方向01：834 教育技术学；研究方向02：870 科学技术概论；研究方向03：871 教育管理学。更多考试科目信息
初试参考书目	333 教育综合：见教育专业学位全国教育指导委员会制定的考试大纲。 870 科学技术概论： 1.《科学技术概论》,高等教育出版社，胡显章曾国屏主编，2006年2月第2版 2.《简明中国科学技术史话》,青年出版社,陈美东等,2009年第2版 871 教育管理学：教育管理学(第3版)，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2008年更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：研究方向01：教育技术综合；研究方向02：科学与技术教育综合；研究方向03：教育管理综合。参考书目：研究方向01：《教育技术学》，何克抗李文光，北京师范大学出版社，2002；研究方向02：《科学技术概论（第2版）》,胡显章曾国屏主编，高等教育出版社，2006年2月；研究方向03：《教育管理学(第3版)》，陈孝彬、高洪源，北京师范大学出版社，2008年。备注：不接收推免生，报名点必须选择（3103）同济大学更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

同济大学教育(专硕)(非全日制)专业初试科目

612教育专业基础综合

871教育管理学

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