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招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
045114 现代教育技术 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③教育综合 ④904现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
24年真题题型:
904现代教育技术: 名词解释6题 每题5分 简答题 4题 每题15分 论述题2题 每题30分 更多题型结构 |
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复试 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
045114 现代教育技术 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④904现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
《教育学原理》 《中国教育史》 《外国教育史》 《教育心理学》 其四部分目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,以利于各院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。 333教育综合学姐推荐: 《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社第七版 《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社 《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社 第三版 《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 第三版 《教育心理学》 张大均 人民教育出版社 904现代教育技术 主要参考书目: [1] 傅钢善,《现代教育技术》,高等教育出版社,2015. [2] 何克抗,李文光,《教育技术学》(第二版),北京师范大学出版社,2009. [3] J. Michael Spector 著,卢蓓蓉译,任友群校, 教育技术基础:整合的方法和跨学科的视角,华东师范大学出版社,2019. 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
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题型结构 |
333教育综合
《教育学专业基础综合》考试采用闭卷笔试形式,满分为150分,考试时间为180分钟。 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 更多题型结构 |
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招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045114 |
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④904现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
904现代教育技术
[1] 傅钢善,《现代教育技术》,高等教育出版社,2015. [2] 何克抗,李文光,《教育技术学》(第二版),北京师范大学出版社,2009. [3] J. Michael Spector 著,卢蓓蓉译,任友群校, 教育技术基础:整合的方法和跨学科的视角,华东师范大学出版社,2019. 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 18 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
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考试科目 |
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初试 |
333教育综合
本教育学专业基础综合考试大纲适用于陕西师范大学教育硕士研究生招生考试,本科目考试内容主要涉及四门课程,分别为《教育学原理》、《中国教育史》、《外国教育史》与《教育心理学》 904现代教育技术 主要参考书目 [1] 傅钢善,《现代教育技术》,高等教育出版社,2015. [2] 何克抗,李文光,《教育技术学》(第二版),北京师范大学出版社,2009. [3] J. Michael Spector 著,卢蓓蓉译,任友群校, 教育技术基础:整合的方法和跨学科的视角,华东师范大学出版社,2019. 更多初试参考书目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333教育综合
《教育学专业基础综合》考试采用闭卷笔试形式,满分为150分,考试时间为180分钟。 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 更多题型结构 |
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资料说明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 13 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
045114现代教育技术 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④904现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合:各部分内容所占分值为:教育学原理 约60分、中国教育史 约30分、外国教育史 约30分、教育心理学 约30分 更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合 ④904现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
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复试科目 |
备注:
普通招考 13人 少数民族骨干 1人 退役大学生士兵 1人 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 11 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④904现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
1.司晓宏、张立昌:《教育学教程》,高等教育出版社2011年版 2.王道俊、郭文安:《教育学》,人民教育出版社2009年版 3.孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 4.王炳照:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 5.张斌贤、王晨:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版 6.张大均:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版 7.陈琦、刘儒德:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版 904现代教育技术 1.傅钢善: 《现代教育技术》,高等教育出版社2015年版 2.张文兰:《信息技术与课程整合》,陕西师范大学出版社2012年版 3.乜勇:《数字化学习资源设计与开发》,西安交通大学出版社2016年版 备注: 我校全日制研究生(包括学术型和专业学位)各招生专业均接收具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生,考生可在我校研究生招生信息网上查阅有关接收推荐免试生办法。其中: ①全日制学术型各专业所列拟招生数不含接收校内外推荐免试生。 ②全日制专业学位所列拟招生数不含接收校内外推荐免试生。 ③非全日制专业学位不接收推荐免试生 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
研究方向 |
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④904现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 1.司晓宏、张立昌:《教育学教程》,高等教育出版社2011年版 2.王道俊、郭文安:《教育学》,人民教育出版社2009年版 3.孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 4.王炳照:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 5.张斌贤、王晨:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版 6.张大均:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版 7.陈琦、刘儒德:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版 904现代教育技术 1.傅钢善: 《现代教育技术》,高等教育出版社2015年版 2.张文兰:《信息技术与课程整合》,陕西师范大学出版社2012年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
研究方向 |
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④904现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合: "司晓宏、张立昌主编:《教育学教程》,高等教育出版社2011年版 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年版 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版" 904现代教育技术: "傅钢善: 《现代教育技术》(第四版)陕西师范大学出版社 张文兰:《信息技术与课程整合》,陕西师范大学出版社2012年版" 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 11 | 专业代码 : 45114 |
研究方向 |
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④904现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
904现代教育技术 张文兰:《信息技术与课程整合》,陕西师范大学出版社2012年版 何克抗:《教育技术学》,北京师范大学出版社2009年版 傅钢善: 《现代教育技术》(第四版)陕西师范大学出版社 333教育综合 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年版 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
备注:2013年复试信息官方尚未公布 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
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题型结构 |
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资料说明 |
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招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
研究方向 |
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④904现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 "王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年版 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版" 904现代教育技术 "傅刚善:《现代教育技术》(第三版),陕西师范大学出版社2009年版 何克抗:《教育技术学》,北京师范大学出版社2003年版" 更多初试参考书目信息 |
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