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华南师范大学832教育学一对一咨询辅导答疑
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华南师范大学832教育学考研真题:
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三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
1.否是本校直接发货。2.是否可以来华南师范大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。
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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
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版权与投诉声明
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多年的传承,资料每年都由华南师范大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
华南师范大学教育管理(专硕)专业历年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 225 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 36 | 专业代码 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理() (全日制专 业型) 20(0) (01)教育管理 (教育硕士) (非全日制 专业型)16(0) (02)教育管理(教育硕士)* 备注:要求考生具有大学本科毕业 后 3 年及以上工作经验或达到大学本科 毕业同等学力并有 5 年以上工作经验, 其中全日制基础教育学校或幼儿园工作 经历不少于 1 年。 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101|思想政治理论 ②204|英语 (二) ③333|教育综合 ④832|教育学 (自命 题) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
832 教育学(自命题)
主要考察:教育与教育学,教育与人的发展,教育与社会发展,教育目的,教育制度,教师与学生,课程,教学,德育,学校德育与学生生活,班级管理与班主任工作,学生评价,教学评价,学校管理,教育改革与发展。 学姐推荐教材: 832 教育学(自命题) 王道俊《教育学》(第7版) 十二校联合《教育学基础》(第3版) 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:①00204|教育管理学 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 30 | 专业代码 : 045101 |
研究方向 |
【045101】教育管理 1 全日制 01 教育管理(教育硕士) 2 非全日制 02 教育管理(教育硕士) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
01 教育管理(教育硕士) ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 832 教育学(自命题) 02 教育管理(教育硕士) ① 101 思想政治理论 ② 204 英语(二) ③ 333 教育综合 ④ 832 教育学(自命题) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
832 教育学(自命题)
主要考察:教育与教育学,教育与人的发展,教育与社会发展,教育目的,教育制度,教师与学生,课程,教学,德育,学校德育与学生生活,班级管理与班主任工作,学生评价,教学评价,学校管理,教育改革与发展。 学姐推荐教材: 333 教育综合 (1)王道俊、郭文安主编:《教育学》第七版,人民教育出版社。 (2)孙培青主编:《中国教育史》第四版,华东师范大学出版社。 (3)吴式颖、李明德主编:《外国教育史教程》第三版,人民教育出版社。 (4)陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》第三版,北京师范大学出版集团。 注:以这些为主,但不要只看这些教材 832 教育学(自命题) 王道俊《教育学》(第7版) 十二校联合《教育学基础》(第3版) 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试考试科目
① 00204 教育管理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
01 教育管理(教育硕士)
备注 本研究方向拟招全日制考生15人。不招推免生,不招同等学力。要求考生具有大学本科毕业后3年及以上工作经验,其中全日制基础教育学校或幼儿园工作经历不少于1年。 02 教育管理(教育硕士) 本研究方向拟招非全日制考生15人。本专业不招同等学力,不招应届毕业生,只招定向就业考生,只招大学本科毕业后有3年及以上工作经验的在职中小学、幼儿园、中职学校专任教师或管理人员、各级教育局(厅)或教育研究部门中有相当于中小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
题型结构:
333 教育综合 名词解释6道,简答题4道,论述题4道 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 30 | 专业代码 : 045101 |
研究方向 |
045101 教育管理 01 教育管理(教育硕士) 1 全日制 02 教育管理(教育硕士) 2 非全日制 更多研究方向 | ||
考试科目 |
初试考试科目: ① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 832 教育学(自命题) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
832 教育学(自命题)
主要考察:教育与教育学,教育与人的发展,教育与社会发展,教育目的,教育制度,教师与学生,课程,教学,德育,学校德育与学生生活,班级管理与班主任工作,学生评价,教学评价,学校管理,教育改革与发展。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
① 00204 教育管理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
方向1:本研究方向拟招全日制考生15人。不招推免生,不招同等学力。要求考生具有大学本科毕业后3年及以上工作经验,其中全日制基础教育学校或幼儿园工作经历不少于1年。
方向2:本研究方向拟招非全日制考生15人。本专业不招同等学力,不招应届毕业生,只招定向就业考生,只招大学本科毕业后有3年及以上工作经验的在职中小学、幼儿园、中职学校专任教师或管理人员、各级教育局(厅)或教育研究部门中有相当于中小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 045101 |
研究方向 |
045101 教育管理 01 教育管理(教育硕士) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 832 教育学(自命题) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
832 教育学(自命题)
主要考察:教育与教育学,教育与人的发展,教育与社会发展,教育目的,教育制度,教师与学生,课程,教学,德育,学校德育与学生生活,班级管理与班主任工作,学生评价,教学评价,学校管理,教育改革与发展。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
① 00204 教育管理学 备注: 本专业不招同等学力,不招应届毕业生,只招定向就业考生,只招三年工作经验以上的在职中小学、幼儿园、中职学校专任教师或管理人员、各级教育局(厅)或教育研究部门中有相当于中小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理 01(非全日制)教育管理(教育硕士) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 832 教育学(自命题) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目:00204 教育管理学
学制3年 备注:本专业不招同等学力 不招应届毕业生,只招定向就业考生,只招三年工作经验以上的在职中小学、幼儿园、中职学校专任教师或管理人员、各级教育局(厅)或教育研究部门中有相当于中小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 045101 |
研究方向 |
非全日制: 01 教育管理(教育硕士) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 832 教育学(自命题) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
832 教育学(自命题)
主要考察:教育与教育学,教育与人的发展,教育与社会发展,教育目的,教育制度,教师与学生,课程,教学,德育,学校德育与学生生活,班级管理与班主任工作,学生评价,教学评价,学校管理,教育改革与发展。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
① 00204 教育管理学
教育管理学的学科性质与特点;现当代教育管理的理论基础;现当代教育管理的主要理论流派;教育行政管理体制;教育政策与教育法律;教育计划;教育督导;教育财政;课程与教学管理;教育信息管理;教育人力资源管理;学生事务管理;学校管理过程;学校组织结构与管理制度;教育管理中的激励;教育评价;教育领导;学校(组织)文化 本专业不招同等学力,只招定向考生。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 045101 |
研究方向 |
01 (非全日制)教育管理(教育硕士) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 333 教育综合 ④ 832 教育学(自命题) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目:
① 00204 教育管理学 备注: 本专业不招同等学力 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45101 |
研究方向 |
01.教育管理(教育硕士) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④900教育管理学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 “教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。 900教育管理学 《教育管理学》(第三版)陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社,2008 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:教育学 参考书: 《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009 备注: 01方向属教育科学学院,周末授课;不接收推免生;教育科学学院全日制专业硕士招生总人数60人,含部分与岭南师范学院、省教育研究院联合培养指标。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 3 | 专业代码 : 45101 |
研究方向 |
02.教育管理(教育硕士) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④900教育管理学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。 02.陈孝彬、高洪源主编:《教育管理学》(第三版),北京师范大学出版社,2008 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:教育学 王道俊、王汉澜主编.《教育学》.人民教育出版社,1999 备注: 02方向属公共管理学院,本专业不接收推免生,不招收同等学力考生。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45101 |
研究方向 |
02.教育管理(教育硕士) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④900教育管理学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
01.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。 02.陈孝彬、高洪源主编:《教育管理学》(第三版),北京师范大学出版社,2008 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:教育学 复试参考书:王道俊、王汉澜主编.《教育学》.人民教育出版社,1999 备注:全日制教育硕士总招生人数为150人,本专业不接收推免生,不招收同等学力考生。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45101 |
研究方向 |
01.教育管理(教育硕士) 02.教育管理(教育硕士) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④900教育管理学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
初试参考书: 1.“教育综合”科目请参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见。 2.“教育管理学”参考书目:陈孝彬主编:《教育管理学》(修订版),北京师范大学出版社1999年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
01方向属教育科学学院,全日制教育硕士总招生人数为90人, 复试科目:教育学 02方向属公共管理学院,全日制教育硕士总招生人数为90人, 复试科目:教育学 复试参考书: 1.王道俊、王汉澜主编.《教育学》.人民教育出版社1999年 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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