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杭州师范大学科学教学论重点题库（淘宝店：学姐本校直发甄选店）

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杭州师范大学科学教学论重点题库

杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 5 专业代码 : 045117

研究方向

 045117科学与技术教育   00不区分研究方向   更多研究方向

考试科目

 101思想政治理论  ②204英语（二 ）  ③333教育综合  ④817教育研究方法                 更多考试科目信息

初试
参考书目

 817教育研究方法
（1）《教育研究方法专题》，张莉、王晓诚 编著，教育科学出版社 2018年版。
（2）《教育研究方法》，邵光华 主编，高等教育出版社，2016年版。 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：科学学科知识与教学能力

复试参考书：
1.蒋永贵，《中学科学教学能力标准化实训手册》，高等教育出版社，2021年8月 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 加试科目：①教育心理学
②中学科学基础

加试参考书：
1.皮连生编，《学与教的心理学》（修订版），华东师范大学出版社，2006年
2.初、高中理科教材，版本不限 更多同等学力加试科目

题型结构

 817教育研究方法题型结构：
1.单项选择题
2.名词解释
3.简答题
4.论述题
5.实践题 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明

复试
分数线

      杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

  >>更多导师信息

研究方向
详情
杭州师范大学科学与技术教育(专硕)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于杭州师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。
杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 6 专业代码 : 045117

研究方向

 045117科学与技术教育   00不区分研究方向   更多研究方向

考试科目

 101思想政治理论  ②204英语（二 ）  ③333教育综合  ④817教育研究方法                 更多考试科目信息

初试
参考书目

 817教育研究方法
（1）《教育研究方法专题》，张莉、王晓诚 编著，教育科学出版社 2018年版。
（2）《教育研究方法》，邵光华 主编，高等教育出版社，2016年版。 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：科学学科知识与教学能力
复试参考书：
1.蒋永贵，《中学科学教学能力标准化实训手册》，高等教育出版社，2021年8月

1.只招收本科专业代码为040102科学教育、0702物理学类、0703化学类、0710生物科学类以及0807电子信息类专业的考生；
2.非师范类本科专业考生均需加试；
3.不招收同等学力考生。 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 加试科目：①教育心理学
②中学科学基础

加试参考书：
1.皮连生编，《学与教的心理学》（修订版），华东师范大学出版社，2006年
2.初、高中理科教材，版本不限 更多同等学力加试科目

题型结构

 817教育研究方法题型结构：
1.单项选择题
2.名词解释
3.简答题
4.论述题
5.实践题 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045117

研究方向

 045117科学与技术教育   00不区分研究方向  全日制  非全日制 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④817教育研究方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合：
参考书目：
（1）王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版），人民教育出版社2016年版
（2）全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》（第三版），教育科学出版社2014年版
（3）培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2019年版
（4）王炳照等编：《简明中国教育史》北京师范大学出版社2007年版
（5）吴式颖主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版
（6）张斌贤主编：《外国教育史》（第二版），教育科学出版社2015年版
（7）张大均主编：《教育心理学》（第三版），人民教育出版社2015年版
（8）陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年

817教育研究方法：
参考书目：
（1）张莉、王晓诚编著：《教育研究方法专题》，教育科学出版社 2018年版
（2）邵光华主编：《教育研究方法》高等教育出版社，2016年版 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
科学学科知识与教学能力

参考书目：
蒋永贵：《中学科学教学能力标准化实训手册》，高等教育出版社，2021年8月 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 科学教育、物理学、化学、生物学专业毕业，须具有学士学位

同等学力加试：
教育心理学：
皮连生编：《学与教的心理学》（修订版），华东师范大学出版社，2006年
中学科学基础：
初、高中理科教材，版本不限 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045117

研究方向

 045117科 学与技术教育   00不区分研究方向   全日制  非全日制 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④865科学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
教育学基础
1.王道俊、郭文安主编：《教育学》（第七版），人民教育出版社2016年版。
2.全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》（第三版），教育科学出版社2014年版。

中国教育史
1.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2019年版。
2.王炳照等编：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。

外国教育史
1.吴式颖主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版。
2.张斌贤主编：《外国教育史》（第二版），教育科学出版社2015年版。

教育心理学
１.张大均主编：《教育心理学》（第三版），人民教育出版社2015年版。
２.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。

865科学教学论
《中学科学教学论》，陈志伟、陈秉初主编，2012年出版，科学出版社。
初中理科教材，版本不限。 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：中学科学基础
复试参考书目：
初、高中理科教材，版本不限

加试科目：
①教育心理学
华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版） （2006年版）皮连生编

②普通物理学
大学物理学（第三版），张三慧主
编，清华大学出版社

备注：面向理科相关专业招生 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 不接受同等学力 更多同等学力加试科目

题型结构

 试卷题型结构及分值
333教育综合
教育学基础：约60分。
中国教育史：约30分。
外国教育史：约30分。
教育心理学：约30分。
名词解释题：6题，每题5分，共30分。
简答题：4题，每题10分，共40分。
分析论述题：4题，每题 20分，共80分。

865科学教学论
选择题20％，简答题10％，论述题20％，案例分析题20％，教学设计题30%。 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 9 专业代码 : 045117

研究方向

 045117科学与技术教育  00（全日制）不区分研究方向  00（非全日制）不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④865科学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合：
各部分内容所占分值为：
教育学原理 约60分
中国教育史 约30分
外国教育史 约30分
教育心理学 约30分

教育学原理：
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。

中国教育史：
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版

外国教育史：
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。

教育心理学：
１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。

865科学教学论
选择题20％，简答题10％，论述题20％，案例分析题20％，教学设计题30%。
参考书：
《中学科学教学论》，陈志伟、陈秉初主编，2012年出版，科学出版社。
初中理科教材，版本不限。 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：中学科学基础
初、高中理科教材，版本不限

加试科目：
①教育心理学
华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编

②中学科学基础
参考书任选，难度在初中科学省级竞赛程度

备注：不接受同等学力
面向理科相关专业招生
全日制招生5人；非全日招生4人 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045117

研究方向

 01科学与教育技术 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④853科学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合：
（包含：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学）
1.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
2.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
3.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
4.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。
5.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
6.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。

试卷题型结构：
1.名词解释题：6小题，每小题5分，共30分
2.简答题：4小题，每小题10分，共40分
3.分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分

853科学教学论：
《新编科学教学论》，蔡铁权主编，2010年出版，华东师范大学出版社。

试卷题型结构：
1.选择题20％
2.简答题10％
3.论述题20％
4.案例分析题20％
5.教学设计题30% 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
科学课程论
高等教育出版社，《科学课程论》，余自强主编

加试科目：
①教育心理学
华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编

②中学科学基础
参考书任选，难度在初中科学省级竞赛程度

备注：
不接受同等学力。 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45117

研究方向

 01.科学与技术教育 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④854科学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合：
１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。
3、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。
4、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
5、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
6、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。

854科学教学论：
《新编科学教学论》，蔡铁权主编，2010年出版，华东师范大学出版社。 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
科学课程论
《科学课程论》，余自强主编，高等教育出版社

加试科目：
1、教育心理学：
《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编，华东师范大学出版社

2、中学科学基础
参考书任选，难度在初中科学省级竞赛程度

备注：
物理学、化学、生物、科教专业的本科毕业生报考 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45117

研究方向

 01、科学与教育技术 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④853科学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版
《简明中国教育史》王炳照等著，北京师范大学出版社2007年版
《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年。
《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社２００８年
《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社2005年。
《教育心理学》陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2005年。

853科学教学论
《新编科学教学论》，蔡铁权主编，2010年出版，华东师范大学出版社。 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
科学课程论

参考书：
《科学课程论》余自强主编，高等教育出版社

加试科目：
1、教育心理学
2、中学科学基础

参考书：
《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编，华东师范大学出版社
中学科学基础，参考书任选，难度在初中科学省级竞赛程度

备注：物理学、化学、生物、科教专业的本科毕业生报考
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45117

研究方向

 科学教育 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④851科学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
按照国家教指委下发考试大纲命题

851科学教学论
《新编科学教学论》，蔡铁权主编，2010年出版 华东师范大学出版社


仅供参考 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
科学课程论

复试参考书：
《科学课程论》，余自强主编 教育科学出版社

加试科目：
1、教育心理学
2、中学科学基础

加试科目参考书：
１、《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编 华东师范大学出版社
２、参考书任选，难度在初中科学省级竞赛程度
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
杭州师范大学科学与技术教育(专硕)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 未公布 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45117

研究方向

 01、科学教育 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④851科学教学论    更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
按照国家教指委下发考试大纲命题

851科学教学论
《新编科学教学论》，蔡铁权主编，2010年出版 华东师范大学出版社
更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
《科学课程论》

参考书
《科学课程论》
《科学课程论》，余自强主编 教育科学出版社

加试科目：
1教育心理学
2中学科学基础

参考书;
1、教育心理学
《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编 华东师范大学出版社
2、中学科学基础
参考书任选，难度在初中科学省级竞赛程度

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

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