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河北科技师范学院课程与教学论专业同等学力加试考研真题。
河北科技师范学院课程与教学论专业历年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 040102 |
研究方向 |
040102课程与教学论 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语(一) ③616教育学基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
616教育学基础综合
1、《教育学原理》(第二版)柳海民,高等教育出版社,2019年; 2、《中国教育史》(第四版)孙培青,华东师大出版社,2019年; 3、《外国教育史教程》(第三版)吴式颖,人民教育出版社,2015年; 4、《当代教育心理学》(第三版)陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年; 5、《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社,2018年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
同等学力考生前置专业为:初等教育、学前教育、现代教育技术、语文教育、数学教育等(《普通高等学校高
职高专教育指导性专业目录(2015版)》中教育类)专业,将学信网《学历电子注册备案表》发送至jyxy110hbks@163.com。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
616教育学基础综合
试卷内容结构 (一)必答题为 270 分,各部分内容所占分值为: 教育学原理约 100 分 中外教育史约 100 分 教育心理学约 40 分 教育研究方法约 30 分 (二)必选题为 30 分,考生必须在两道试题中选取一道作答。 第 I 道题考查教育心理学的内容,第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答,只按第 I道题的成绩计入总分。 试卷题型结构 单项选择题 45 小题,每小题 2 分,共 90 分; 辨析题 3 小题,每小题 15 分,共 45 分; 简答题 5 小题,每小题 15 分,共 75 分; 分析论述题 3 小题,每小题 30 分,共 90 分。 更多题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 040102 |
研究方向 |
040102课程与教学论 (1)全日制 备注:同等学力考生前置专业为:初等教育、 学前教育、现代教育技术、语文教育、 数学教育等(《普通高等学校高职高专 教育指导性专业目录》中6602教育类) 专业。2021年10月25日24:00前将学信网《学 历电子注册备案表》发送至 jyxy110hbks@163.com,邮件主题为“ 报名号+报考专业+姓名”。 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
311 教育学专业基础
国家统考 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
课程与教学论
参考书:《课程与教学论》王本陆,高等教育出版社(2017年第三版)。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
普通心理学
参考书:《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版(2018年9月)。 教育政策法规与教师职业道德 参考书:《教育政策法规与教师职业道德》(第二版)付世秋、徐文、雷军莉、王双明,清华大学出版社(2020年)。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 040102 |
研究方向 |
040102课程与教学论 (1)全日制 更多研究方向 | ||
考试科目 |
"①101思想政治理论②201英语一 ③311教育学专业基础综合④--无" 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目:课程与教学论
复试参考书目: 《课程与教学论》王本陆,高等教育出版社(2017年第三版) 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不招收同等学力考生
更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 4 | 专业代码 : 040102 |
研究方向 |
040102课程与教学论 全日制 不区分研究方向 备注:实际招生人数以国家下达的招生计划为准 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 614教育学专业基础综合(自命题) ④ --无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614教育学专业基础综合
1.中外教育史部分主要参考书目:孙培青的《中国教育史(第三版)》,华东师大出版社,2009年6月;吴式颖、李明德《外国教育史教程(第三版)》,人民教育出版社,2015年6月; 2.教育学原理部分主要参考的书目:十二所重点师范合编的《教育学基础》,教育科学出版社,2002年7月;王道俊、郭文安的《教育学》人民教育出版社,2016年6月; 3.教育心理学部分主要参考书目:陈琦、刘儒德《当代教育心理学(第2版)》,北京师范大学出版社,2007年4月; 4.教育科研方法部分主要参考书目:裴娣娜《教育科研方法导论(第1版)》,安徽教育出版社。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
040102课程与教学论 全日制
课程与教学论 《课程与教学论》王本陆,高等教育出版社(2017年第三版) 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
614教育学专业基础综合
三、试卷内容结构(只有一门课程的不用填写此部分,否则需要注明各部分所占比例,如化学包括无机化学和有机化学,需要注明:无机化学占X%,有机化学占X%。) (—)必答题为270分,各部分内容所占分值为: 教育学原理 约100分 中外教育史 约100分 教育心理学 约40分 教育研究方法 约30分 (二)必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容,第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答,只按第I道题的成绩计入总分。 四、试卷题型结构 单项选择题 45小题,每小题2分,共90分 辨析题 3小题,每小题15分,共45分 简答题 5小题,每小题15分,共75分 分析论述题 3小题,每小题30分,共90分 更多题型结构 |
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资料说明 |
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