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榆林学院学科教学(语文)专业同等学力加试考研真题（淘宝店：学姐本校直发甄选店）

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榆林学院学科教学(语文)专业同等学力加试考研真题。

榆林学院学科教学(语文)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

 045103 学科教学(语文)    更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③620教育综合（自命题）  ④870写作 更多考试科目信息

初试
参考书目

 620教育综合（自命题）
1.全国12所重点师范大学联合编写，《教育学基础》，教育科学出版社（第三版）2015年
2.王道俊，郭文安主编，《教育学》，人民教育出版社（第七版）2016年
3.孙培青主编，《中国教育史》，华东师范大学出版社（第四版）2019年
4. 吴式颖，李明德主编，《外国教育史》，人民教育出版社（第三版）2015年
5.陈琦，刘儒德主编，《当代教育心理学》，北京师范大学出版社（第三版）2019年4月第3版

870写作无指定参考书目
考试内容
1.文学性语言运用能力
2.分析性写作能力
3.语言的综合运用能力
更多初试参考书目信息

复试科目

 ①中国古代文学史
②中国现当代文学史

学姐推荐参考书：
袁行霈《中国文学史》
钱理群《中国现代文学三十年》
洪子诚《中国当代文学史》 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 ①中国古代文学史
②中国现当代文学史 更多同等学力加试科目

题型结构

 24年真题
620教育综合
名词解释 6
简答 4
论述 4

620教育综合（自命题）
试卷结构
1.考试时间：180分钟。
2.试卷分数：150分。
3.题型：名词解释、简答题、论述题等

870写作
试卷结构
1.考试时间：180分钟。
2.试卷分数：150分。
3.题型：材料作文、命题作文等。 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明

复试
分数线

      榆林学院学科教学(语文)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果榆林学院学科教学(语文)专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果榆林学院学科教学(语文)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由榆林学院学科教学(语文)专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      榆林学院学科教学(语文)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。榆林学院学科教学(语文)专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。榆林学院学科教学(语文)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了榆林学院学科教学(语文)专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由榆林学院学科教学(语文)专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      榆林学院学科教学(语文)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考榆林学院学科教学(语文)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

  >>更多导师信息

研究方向
详情
榆林学院学科教学(语文)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于榆林学院研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。
榆林学院学科教学(语文)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

 045103学科教学(语文)  00不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合   ④870汉语基础与写作   更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
1.全国12所重点师范大学联合编写《教育学基础》，教育科学出版社（第三版）
2.王道俊，郭文安主编，《教育学》，人民教育出版社（第七版）
3.孙培青主编，《中国教育史》，华东师范大学出版社（第四版）
4.吴式颖，李明德主编，《外国教育史》，人民教育出版社（第三版）
2.陈琦，刘儒德主编，《当代教育心理学》，北京师范大学出版社（第三版）

870汉语基础与写作
①黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》（增订六版），高等教育出版社；
②郭锡良等编著，《古代汉语》（修订本），商务印书馆。

更多初试参考书目信息

复试科目

 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 ①中国古代文学史
②中国现当代文学史
更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

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