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内蒙古师范大学教育学原理专业同等学力加试考研真题。
内蒙古师范大学教育学原理专业历年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学原理专业招生人数: 4 | 专业代码 : 040101 |
研究方向 |
040101 教育学原理 01 教育哲学 02 教育基本理论 03 教育社会学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄 语或203 日语 ③311 教育学专业基础 ④---无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
学前教育基本理论
学前儿童心理发展特点及其影响因素,学前儿童感知觉的发 展,学前儿童想象的发展,学前儿童思维的发展,学前儿童言语的 发展,学前儿童情绪情感和意志行动的发展,学前儿童个性的发展, 学前儿童社会性的发展等。 学前儿童游戏,幼儿园课程,学前教育原理,家庭、社区与学 前教育,托幼机构环境创设,学前儿童健康教育,学前儿童语言教 育,学前儿童科学教育,学前儿童社会教育,学前儿童艺术教育, 学前儿童特殊教育,学前教育研究方法,学前教育政策与法规。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
只招收具有学士学位考生。 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学原理专业招生人数: 4 | 专业代码 : 040101 |
研究方向 |
040101 教育学原理 01 教育哲学 02 教育基本理论 03 教育社会学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄 语或203 日语 ③311 教育学专业基础 ④---无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
学前教育基本理论
学前儿童心理发展特点及其影响因素,学前儿童感知觉的发 展,学前儿童想象的发展,学前儿童思维的发展,学前儿童言语的 发展,学前儿童情绪情感和意志行动的发展,学前儿童个性的发展, 学前儿童社会性的发展等。 学前儿童游戏,幼儿园课程,学前教育原理,家庭、社区与学 前教育,托幼机构环境创设,学前儿童健康教育,学前儿童语言教 育,学前儿童科学教育,学前儿童社会教育,学前儿童艺术教育, 学前儿童特殊教育,学前教育研究方法,学前教育政策与法规。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
只招收具有学士学位考生。 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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资料说明 |
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招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学原理专业招生人数: 4 | 专业代码 : |
研究方向 |
040101 教育学原理 01 教育哲学 02 教育基本理论 03 教育社会学 备注:只招收具有学士学位的考生 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语 ③311 教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
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复试科目 |
复试科目名称:教育学原理
考试内容 1.教育学 教育学的历史演变;教育学的基本概念与原理;教育的热点问题;教育理论 的实践运用等。 2.中外教育思想史 中外教育家的思想;中外教育思想的对比;中外教育思想的理解与运用等。 以主观题为主,侧重考察学生的学术素养。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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资料说明 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学原理专业招生人数: 4 | 专业代码 : 040101 |
研究方向 |
040101 教育学原理 全日制 01 教育哲学 02 教育社会学 只招收具有学士学 位的考生 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③311 教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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资料说明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学原理专业招生人数: 3 | 专业代码 : 040101 |
研究方向 |
040101教育学原理 01教育哲学 02教育社会学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:教育学原理
复试考试内容 1.教育学 教育学的历史演变;教育学的基本概念与原理;教育的热点问题;教育理论的实践运用等。 2.中外教育思想史 中外教育家的思想;中外教育思想的对比;中外教育思想的理解与运用等。 备注:只招收具有学士学位的考生 含推免生1人 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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资料说明 |
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招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学原理专业招生人数: 2 | 专业代码 : 040101 |
研究方向 |
01(全日制)教育哲学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 或203日语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
教育科学 1、《教育学》王道俊 王汉澜 人民教育出版社 1989 2、《外国教育史》王天一 北京师范大学出版社 1991 3、《中国教育史》孙培青 华东师范大学出版社 2000 4、《教育科学研究方法》刘文霞 内蒙古大学出版社 1993 备注: 只招收教育学、哲学、文学专业的具有学士学位的考生。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学原理专业招生人数: 2 | 专业代码 : 40101 |
研究方向 |
01教育哲学 02基础教育 03民族教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目: 教育科学 参考书目: 王道俊、王汉澜《教育学》,人民教育出版社, 1989 王天一主编《外国教育史》北京师范大学出版社1993 孙培青主编《中国教育史》(修订版)华东师范大学出版社2000 刘文霞著《教育科学研究方法》内蒙古大学出版社1993 陈中永《现代心理学》内蒙古大学出版社1994 备注: 只招收教育学、哲学、文学等专业具有学士学位考生。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 2 | 教育学原理专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40101 |
研究方向 |
_01教育哲学 _02基础教育 _03民族教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 ④―无 备注: 招收教育学学士或哲学学士或文学学士学位获得者 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目: 教育科学 参考书: 王道俊、王汉澜《教育学》,人民教育出版社, 1989 王天一主编《外国教育史》北京师范大学出版社1993 孙培青主编《中国教育史》(修订版)华东师范大学出版社2000 刘文霞著《教育科学研究方法》内蒙古大学出版社1993 陈中永《现代心理学》内蒙古大学出版社1994 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 2 | 教育学原理专业招生人数: 2 | 专业代码 : 40101 |
研究方向 |
_01教育哲学 _02基础教育 _03民族教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 或203日语 ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目: 教育科学 参考书: 王道俊、王汉澜《教育学》,人民教育出版社, 1989 王天一主编《外国教育史》北京师范大学出版社1993 孙培青主编《中国教育史》(修订版)华东师范大学出版社2000 刘文霞著《教育科学研究方法》内蒙古大学出版社1993 陈中永《现代心理学》内蒙古大学出版社1994 备注: 招收教育学学士或哲学学士或文学学士学位获得者 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学原理专业招生人数: 2 | 专业代码 : 40101 |
研究方向 |
_ 01教育哲学 _ 02基础教育 _ 03民族教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
教育科学 1、王道俊、王汉澜《教育学》,人民教育出版社, 1989 2、王天一主编《外国教育史》北京师范大学出版社1993 3、孙培青主编《中国教育史》(修订版)华东师范大学出版社2000 4、黄济、王策三《现代教育论》人民教育出版社1996 5、叶澜《教育概论》人民教育出版社1991年版 6、刘文霞《教育科学研究方法》内蒙古大学出版社1993 7、陈中永《现代心理学》内蒙古大学出版社1994 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学原理专业招生人数: 2 | 专业代码 : 40101 |
研究方向 |
_ 01教育哲学 _ 02基础教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目 教育科学 参考书目 1、王道俊、王汉澜主编,《教育学》,人民教育出版社,1989 2、王天一主编,《外国教育史》,北师大出版社,1993 3、孙培青主编,《中国教育史》(修订版),华东师大出版社,2000 4、黄济、王策三主编,《现代教育论》,人民教育出版社,1996 5、叶澜著,《教育概论》,人民教育出版社,1991 6、陈中永主编,《现代心理学》,内大出版社,1994 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
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