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| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 27 | 学校课程与教学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45171 |
| 研究方向 | 我校招生的两个专业领域（研究）方向： 一、学校课程与教学（基础教育） 二、教育领导与管理（含高等教育、基础教育） 更多研究方向 | ||
| 考试科目 | 外国语：英 日 德 任选 专业基础课：教育学综合 专业课：课程与教学论 、教育管理学 （二选一）（请考生根椐各自报考的专业领域（研究）方向 ） 更多考试科目 | ||
| 参考书目、参考教材 |
教育学综合： 1.袁振国：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版。 2.联合国教科文组织国际教育发展委员会：《学会生存：教育世界的今天和明天》，教育科学出版社，1996年版。 3.叶澜：《教育概论》，人民教育出版社，1991年版。 4.吴式颖：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版。 课程与教学论： 1.裴娣娜主编：《现代教学论》（第1卷），人民教育出版社，2005年版。 2.盛群力等编著：《教学设计》，高等教育出版社，2005年版。 3.奥恩斯坦等著，柯森等译：《课程：基础、原理和问题》，江苏教育出版社，2002年版。 教育管理学： 1.吴维库：《领导学》，高等教育出版社，2006年版。 2.[美]韦恩.K.霍伊等著，范国睿等译：《教育管理学》，教育科学出版社，2007年版。 3.[美]威廉.G.坎宁安等著，赵中建等译：《教育管理：基于问题的方法》，江苏教育出版社，2002年版。 4.吴志宏主编：《教育管理学》，人民教育出版社，2006年版。 5.“转型期中国重大教育政策案例研究”课题组：《缩小差距：中国教育政策的重大命题》，人民教育出版社，2005年版。 更多参考书目、参考教材 |
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| 复试科目、复试参考书 |
备注： 一、报考条件：一般应为具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员（不招收教育行政机关工作人员和高校专任教师）；具有硕士学位；一般应有 5 年及以上教育及相关领域全职工作经历。 二、学制：四年。在职学习。毕业将授予教育博士专业学位研究生毕业证书和学位证书。 三、培养费：全程10 万元。 四、考试参考书目、导师信息详见学院院网（www.ced.zju.edu.cn）。 五、考生在报考前请与导师联系并征得导师同意。 六、考生根椐各自报考的专业领域（研究）方向选考专业课考试科目。 七、上线生的综合复试办法另行通知。 更多复试科目、复试参考书 |
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| 导师信息 | 刘正伟，盛群力，张剑平，刘 力，李 艳，肖龙海，魏贤超，吴 华，杨 明，顾建民，吴雪萍，周谷平，祝怀新，邹晓东 更多导师信息 | ||
| 历年分数线 | 浙江大学学校课程与教学 专业考博录取分数线也是考博人应该非常关注的又一个重要的数据信息，... 更多分数线信息 | ||
| 录取比例 | 浙江大学教育学院学校课程与教学专业考博录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考博成功，... 更多录取比例信息 | ||
| 难度系数 | 浙江大学学校课程与教学专业考博难度取决于很多因素，比如考博录取分数线、专业排名、学校排名，... 更多难度系数信息 | ||
| 研究生联系方式 | 对于跨校跨专业的考生来说，考博信息资源还是比较匮乏的，如果能联系到一个浙江大学教育学院... 更多研究生联系方式信息 | ||
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