欢迎加佳木斯大学教育科学学院教育(专硕) 考研咨询QQ:800179089
佳木斯大学815课程与教学论高分研究生辅导团队
带您一起实现佳木斯大学考研梦
佳木斯大学教育(专硕)专业的考研专业课资料均由佳木斯大学教育(专硕)专业的研究生整理并直接发货,七天无理由退货。支持淘宝购买,淘宝店铺名:心理学教育学之家。
历年真题详解
佳木斯大学815课程与教学论考研真题:
佳木斯大学815课程与教学论历年考研真题年份:2017-2023(回忆版),佳木斯大学815课程与教学论历年考研真题年份齐全,真题来源于学校研招办或来源于我们合作的本校研究生和老师,真实可靠!价格:59元。
如需咨询佳木斯大学教育(专硕)专业资料详情,请在淘宝app搜:学姐本校直发甄选店。
一、我们认真负责的向每一位尊敬的考生承诺:
我们是真实的佳木斯大学815课程与教学论高分研究生辅导团队,团队成员都是2020届考研的专业前几名,资料由佳木斯大学本专业的研究生从佳木斯大学直接发货,可以来佳木斯大学当面交易。资料真实、权威、全面、可靠,别的家有的资料我们全都有,2020届高分研究生学姐学长的智慧、经验和心血的结晶。目前负责佳木斯大学815课程与教学论资料的研究生团队多数也是考研时买了我们的资料,被录取后加入我们的团队。我们的资料最大的特点是能最真实的体现佳木斯大学815课程与教学论导师的重点,同时确保内容最全面、重点最突出、复习最有针对性,别的家有的资料我们都有,很多家几百元的宝贝在我们这里只是赠品(赠品涉及本专业的本科课件、笔记、期末题、习题、期末复习题、名校历年真题等等.......)。
二、售后保障:
佳木斯大学本专业的师兄师姐人都非常好,全程负责售后把关,佳木斯大学本专业的资料考前至少更新2-3次,每次更新或者补充都会及时通知,免费包邮补寄,直至复试结束。佳木斯大学815课程与教学论考研客资料请淘宝app搜:学姐本校直发甄选店。
三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
1.否是本校直接发货。2.是否可以来佳木斯大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。
四:多家比较,无条件退换货:
建议您挑选购买三家支持7天无条件退换货的资料,留下自己认为最可靠的一份资料,把其他2份退掉。老字号品牌,服务有保障,收货后对资料不满意,无条件支持退款。
对考生的承诺
1.资料一律从佳木斯大学直接发货。2.真实佳木斯大学本专业研究生高分团队。3.七天无理由退货。4.全程售后服务,更新免费补寄。
资料定价与说明
佳木斯大学815课程与教学论历年考研真题,限时特价:59元。
怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
市面的资料很多,很多卖家随便购买拼凑一些往年的旧资料就进行大量转卖,导致真正的佳木斯大学815课程与教学论高价值内部资料反而卖不出去,佳木斯大学本专业的师兄师姐教大家怎么辨别假资料:1.否是本校直接发货,由于专业课资料的特殊性,只有本校的才是真实可靠的,买之前一定要问一下是不是佳木斯大学本校发货,如果不是本校发货那么资料还能可靠吗?2.是否可以来佳木斯大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一对一辅导服务,如果没有基本上就没有佳木斯大学本专业的研究生团队。4.是否有佳木斯大学本专业的研究生团队负责持续更新。5.资料是否与考研大纲完全相符,现在考研资料网上一大堆,很多卖家随便下载一些就冒充佳木斯大学815课程与教学论的内部资料进行出售,问一下如果资料与考研大纲或者历年真题的方向和重点不一致是否可以全额退款,是否可以无条件退款。如果回答的不自信基本上资料肯定不可靠。6.如果您发现一份资料好多店铺都在同时卖,那您觉得这个资料来源是不是也太简单了呢?7.根据我们长期的观察,很多人冒充是佳木斯大学本专业的研究生卖资料,90%的都是假的。佳木斯大学的研究生要写论文、发表期刊文章,不可能天天泡在网上卖资料,如果有人说自己是研究生,那么找一些专业知识的题目问问他,自然很快辨别真假。
版权与投诉声明
最近发现很多人在校园贴小广告或者网上发帖进行倒卖文登教育佳木斯大学815课程与教学论往年的复印版的资料,在非正规渠道购买资料的,我们不负责更新以及售后。佳木斯大学815课程与教学论考研真题为文登考研官方独家版权所有,为文登教育的独家内部资料,受《著作权法》保护,任何单位及个人不得对其进行非法复印、篡改、抄录、传播、销售;一经发现,文登考研将依据国家法律法规追究相关当事人侵权责任;考生如发现佳木斯大学815课程与教学论考研真题存在盗版行为可随时向文登教育投诉举报,我们将予以奖励。打击盗版,支持正版,人人有责!
佳木斯大学815课程与教学论历年考研真题由佳木斯大学本专业的研究生直接从佳木斯大学发货,发货后可以从物流信息可以看到。真实、权威、可靠的佳木斯大学815课程与教学论考研高价值内部资料,为您考研成功加把力!买佳木斯大学815课程与教学论考研资料当然只选佳木斯大学本校发货的。
如需咨询佳木斯大学教育(专硕)专业资料详情,请在淘宝app搜:学姐本校直发甄选店。。
多年的传承,资料每年都由佳木斯大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
佳木斯大学教育(专硕)专业历年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045100 |
研究方向 |
045100 教育(专业学位) 07 现代教育技术 08 小学教育 09 学前教育 10 心理健康教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②202俄语或204英语二 ③333 教育综合 ④815 课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合:
1.《教育学》王道俊 郭文安主编 人民教育出版社 2016 年版 2.《中国教育史》 (第三版) 孙培青主编 华东师范大学出版社 2009 年版 3.《教育心理学》陈琦 刘儒德主编 北京师范大学出版社 2011 年版 4.《外国教育史教程(缩编本)》吴式颖主编 人民教育出版社(所有版本均可) 815 课程与教学论: 1.《课程与教学论》钟启泉 汪霞 王文静主编 华东师范大学出版社 2008 年版 2.《课程与教学论》李森等 北京师范大学出版社 2015 年版 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
07现代教育技术:
1.《信息技术与课程整合》何克抗 吴娟主编 高等教育出版社 2007 年版 2.《信息技术与课程深层次整合理论:有效实现信息技术与学科教学深度融合(第二版)》何克抗主编 北京师范大学出版社 2019 年版 08小学教育: 1.《小学教育学》黄甫全 曾文婕主编 高等教育出版社 2007 年版 2.《小学教育学》黄济 檀传宝主编 人民教育出版社 2008 年版 09学前教育: 1.《幼儿园课程》(第二版)李森等主编 2.《学前教育学》(第三版)黄人颂主编 10心理健康教育: 1.《社会心理学》(第二版)章志光主编 北京师范大学出版社 2015 年版 人民教育出版社 2015 年版 人民教育出版社 2008 年版 2.《儿童发展心理学》(第一版) 桑标主编 高等教育出版 2009 年版 3.《普通心理学》(第四版)彭聃龄主编 北京师范大学出版社 2012 年版 (非心理学专业加试) 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
题型结构
333 教育综合: 一、名词解释(6*5=30分) 二、简答题(4*10=40分) 三、分析题(4*20=80分) 更多题型结构 |
||
资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 0451 |
研究方向 |
0451 教育(专业学位) 07 教育管理 08 现代教育技术 09 小学教育 10 学前教育 11 心理健康教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论②202 俄语或 204 英语 二③333 教育综合④815 课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
③333 教育综合
《教育学》王道俊 郭文安主编 人民教育出版社 2016 年版 《中国教育史》(第三版)孙培青主编 华东师范大学出版社 2009 年版 《教育心理学》陈琦 刘儒德主编 北京师范大学出版社 2011 年版 《外国教育史教程(缩编本)》吴式颖主编 人民教育出版社 2003 年版 ④815 课程与教学论 《课程与教学论》钟启泉 汪霞 王文静主编 华东师范大学出版社 2008 年版 《课程与教学论》李森等 北京师范大学出版社 2015 年版 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
复试及参考书目:
教育管理: 《学校管理学》杨颖秀主编 北京师范大学出版社 2011 年版 《教育学管理学》陈孝彬 高洪源主编 北京师范大学出版社 2008 年版 现代教育技术: 《信息技术与课程整合》何克抗 吴娟主编 高等教育出版社 2007 年版 《信息技术与课程深层次整合理论:有效实现信息技术与学科教学深度融合(第二版)》何克抗主编 北京师范大学出版社 2019 年版 小学教育: 《小学教育学》黄甫全 曾文婕主编 高等教育出版社 2007 年版 《小学教育学》黄济 檀传宝主编 人民教育出版社 2008 年版 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333 教育综合:
试卷题型结构 1.简答题: 4小题,每小题10分,共40分 约占27% 2.论述题: 3小题,每小题20分,共60分 约占40% 3.名词: 5小题,每小题 6分,共30分 约占20% 4.设计题: 1小题,每小题20分,共20分 约占13% 更多题型结构 |
||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045100 |
研究方向 |
0451 教育(专业学位) 07 教育管理 08 现代教育技术 09 小学教育 10 学前教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论②202 俄语或203 日语或204 英语二③333 教育综合④815 课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合:
《教育学》王道俊 郭文安主编 人民教育出版社 2016 年版 《中国教育史》(第三版)孙培青主编 华东师范大学出版社 2009 年版 《教育心理学》陈琦 刘儒德主编 北京师范大学出版社 2011 年版 《外国教育史教程(缩编本)》 吴式颖主编 人民教育出版社 2003 年版 815 课程与教学论: 《课程与教学论》钟启泉 汪霞 王文静主编 华东师范大学出版社 2008 年版 《课程与教学论》李森等 北京师范大学出版社 2015 年版 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333教育综合
一、试卷题型结构 各部分内容所占分值为: 1.教育学原理题,约 60 分,约40% 2.中国教育史题,约 30 分,约20% 3.外国教育史题,约 30 分,约20% 4.教育心理学题,约 30 分,约20%, 二、试卷题型结构 1.名词解释: 6 小题,每小题 5 分,共 30 分 2.简答题: 4 小题,每小题 10 分,共 40 分 3.论述题: 4 小题,每小题 20 分,共 80 分 815 课程与教学论 试卷题型结构 1.简答题: 4小题,每小题10分,共40分 约占27% 2.论述题: 3小题,每小题20分,共60分 约占40% 3.名词: 5小题,每小题 6分,共30分 约占20% 4.设计题: 1小题,每小题20分,共20分 约占13% 更多题型结构 |
||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理 01课程与教学管理 02课堂与班级管理 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②202俄语或204英语二 ③333教育综合 ④819教育管理学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
819 教育管理学:
《教育管理学》(第三版)陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社 333 教育综合: 《教育学》王道俊、郭文安主编 人民教育出版社 (2016年版) 《中国教育史》孙培青主编 华东师范大学出版社 (2009年版) 《教育心理学》陈琦、刘儒德主编 高等教育出版社 (2011年版) 《外国教育史教程(缩编本)》 吴式颖主编 人民教育出版社 (2003年版) 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045101 |
研究方向 |
01学校管理 02课堂与班级管理 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②202俄语或204英语二③333教育综合 ④819教育管理学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合:
《教育学》 王道俊、郭文安主编 人民教育出版社 (2009年版) 《中国教育史》 孙培青主编 华东师范大学出版社(2009年版) 《教育心理学》陈琦、刘儒德主编 高等教育出版社 (2011年版) 《外国教育史》 张斌贤主编 教育科学出版社 (2008年版) 819 教育管理学: 《教育管理学》(第三版)陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社(2008年版) 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
参考书
《学校管理学》(第四版)萧宗六 主编 人民教育出版社 (2008年版) 《教育学原理》 栁海民主编 高等教育出版社 (2011年版) 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45101 |
研究方向 |
01学校管理 02课堂与班级管理 03课程与教学管理 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101政治 ②202俄语 或204英语二 ③333教育综合 ④819教育管理学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 1.《教育学》王道俊、郭文安主编 人民教育出版社(2009年版) 2.《中国教育史》孙培青主编 华东师范大学出版社(2009年版) 3.《教育心理学》陈琦、刘儒德主编 高等教育出版社(2011年版) 4.《外国教育史》张斌贤主编 教育科学出版社(2008年版) 819教育管理学 《教育管理学》(第三版)陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社(2008年版) 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
复试参考书目: 1.《学校管理学》(第四版)萧宗六 主编 人民教育出版社 (2008年版) 2.《教育学原理》栁海民 主编 高等教育出版社 (2011年版) 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45101 |
研究方向 |
01教育管理基本理论 02教育行政问题 03学校管理 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101政治 ②202俄语204英语二 ③333教育综合 ④819教育管理学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合: 《教育学》 王道俊、郭文安主编 人民教育出版社 (2009年版) 《中国教育史》 孙培青主编 华东师范大学出版社(2009年版) 《教育心理学》陈琦、刘儒德主编 高等教育出版社 (2011年版) 《外国教育史》 张斌贤主编 教育科学出版社 (2008年版) 819 教育管理学: 《教育管理学》(第三版)陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社(2008年版) 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
手机登录/注册 | |
---|---|