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历年真题详解
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三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
1.否是本校直接发货。2.是否可以来宝鸡文理学院本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。
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改版与售后服务
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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
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纠错反馈与奖励
为了能不断完善宝鸡文理学院666教育综合考研内部导师题库的质量,从而使广大考生进行更有效地考研复习备考,如果您在复习过程中发现宝鸡文理学院666教育综合考研内部导师题库有任何出入(如印刷不清晰、考点不准确、错别字)或其他疑问、批评建议等,可将具体内容(所购买的图书名称、章节、年份、题目、页数)发送至我们的投诉邮箱。我们将高度重视每位报考宝鸡文理学院考研学子的反馈,第一时间组织宝鸡文理学院的研究生进行校对审核,并及时将结果反馈给您。您的反馈一经采纳,我们将向您赠送价值80-120元的专业课资料抵用券。并且在考研录取后,可优先被录取为文登教育的考研专业课辅导老师。
版权与投诉声明
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多年的传承,资料每年都由宝鸡文理学院本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
宝鸡文理学院学科教学(化学)专业历年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(化学)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045106 |
研究方向 |
045106学科教学(化学) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③666教育综合(自命题)★ ④812化学综合★ 更多考试科目信息 | ||
初试 |
666 教育综合(自命题)
①王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社,2016年; ②孙培青主编:《中国教育史》(第四版),华东师范大学出版社,2019年; ③吴式颖、李明德主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社,2015年; ④皮连生主编:《教育心理学》(第四版),上海教育出版社,2011年。 812 化学综合 ①《化学教学论》第五版,高等教育出版社,2018年; ②吉林大学、武汉大学、南开大学等校编:《无机化学》第四版(上、下册),高等教育出版社,2019年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
综合面试 复试相关要求见复试阶段公布的学院《2024年研究生招生复试工作细则》 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目
①普通化学 ②基础化学实验综合 参考教材: ①徐端钧主编:《普通化学》第六版,浙江大学普通化学教研组,高等教育出版社,2011年; ②徐家宁等主编:《基础化学实验》上册(无机和分析),吉林大学,高等教育出版社,2015年。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(化学)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045106 |
研究方向 |
045106 学科教学(化学) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④812化学综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
①王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社,2016年; ②孙培青主编:《中国教育史》(第四版),华东师范大学出版社,2019年; ③吴式颖,李明德主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社,2015年; ④皮连生主编:《教育心理学》(第四版),上海教育出版社,2011年。 812化学综合 ①《化学教学论》 第五版 ,高等教育出版社,2018年出版,ISBN: 9787040505702; ②《无机化学》 第三版,武汉大学、吉林大学等校编,高等教育出版社,2011年;ISBN:9787040045819; 9787040048803。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(化学)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045106 |
研究方向 |
045106 学科教学(化学) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④812 化学综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
(1)王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社 2016 年。 (2)孙培青主编:《中国教育史》(第四版),华东师范大学出版社 2019 年。 (3)张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社 2015 年。 (4)张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社 2015 年。 812 化学综合 1.无机化学部分(共 2 部分内容,本内容总分 75 分) 武汉大学、吉林大学等校编,无机化学-第三版(上、下册). 高等教育出版 社. 2011 年 2.化学教学论部分(共 2 部分内容,本内容总分 75 分) 刘知新. 化学教学论-第五版. 高等教育出版社. 2018 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
综合面试:
英语口语、专业技能训练、试讲 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目:
①普通化学 ②基础化学实验综合 ①《中学化学课程标准与教材分析》,科学出版社,2012年出 版,ISBN:9787030349330; ②《化学教学论》(第五版),高等教育出版社,2018年出版, ISBN: 9787040505702。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333 教育综合
试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 教育学原理约 60 分 中国教育史约 30 分 外国教育史约 30 分 教育心理学约 30 分 (四)试卷题型结构 名词解释题:6 小题,每小题 5 分,共 30 分 简答题:4 小题,每小题 10 分,共 40 分 分析论述题:4 小题,每小题 20 分,共 80 分 812 化学综合 1.无机化学部分(共 2 部分内容,本内容总分 75 分) 题型结构 (1)选择题 (20 分) (2)填空题(10 分) (3)问答题(15 分) (4)计算题(20 分) (5)推断题(10 分) 2.化学教学论部分(共 2 部分内容,本内容总分 75 分) 题型结构 (1)选择题(10 分) (2)填空题(10 分) (3)简答题(24 分) (4)设计题(16 分) (5)论述题(15 分) 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(化学)专业招生人数: 18 | 专业代码 : 045106 |
研究方向 |
045106 学科教学(化学) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④812 化学综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
(1)王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社 2016 年。 (2)孙培青主编:《中国教育史》(第四版),华东师范大学出版社 2019 年。 (3)张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社 2015 年。 (4)张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社 2015 年。 812 化学综合 1.无机化学部分(共 2 部分内容,本内容总分 75 分) 吉林大学、武汉大学、南开大学编,《无机化学》第三版,高等教育出版社, 2015 年 2.化学教学论部分(共 2 部分内容,本内容总分 75 分) 刘知新.化学教学论-第五版.高等教育出版社,2018.5 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:综合面试、英语口语、专业技能训练、试讲 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
加试科目:
①普通化学②基础化学实验综合 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合
一、试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 教育学原理约 60 分 中国教育史约 30 分 外国教育史约 30 分 教育心理学约 30 分 二、试卷题型结构 名词解释题:6 小题,每小题 5 分,共 30 分 简答题:4 小题,每小题 10 分,共 40 分 分析论述题:4 小题,每小题 20 分,共 80 分 812 化学综合 1.无机化学部分(共 2 部分内容,本内容总分 75 分) . 题型结构 (1)选择题 (20 分) (2)填空题(10 分) (3)问答题(15 分) (4)计算题(20 分) (5)推断题(10 分) 2.化学教学论部分(共 2 部分内容,本内容总分 75 分) 题型结构 (1)选择题(10 分) (2)填空题(10 分) (3)简答题(24 分) (4)设计题(16 分) (5)论述题(15 分) 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(化学)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045106 |
研究方向 |
"045106学科教学(化学)" 更多研究方向 | ||
考试科目 |
"①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④812 化学综合" 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合 "①王道俊、郭文安主编;《教育学》(第七版),人民教育出版社,2016 年;
②孙培青主编;《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009 年; ③张斌贤、王晨主编;《外国教育史》(第二版),教育科学出版社,2015 年; ④张大均主编;《教育心理学》(第三版),人民教育出版社,2015 年;" 812 化学综合 "①刘知新,《化学教学论》(第 3 版),高等教育出版社,2004 年; ②武汉大学、吉林大学等编,《无机化学》第三版,高等教育出版社,2011 年;" 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:"综合面试、英语口语、专业技能训练、试讲"
更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目:"①普通化学②基础化学实验综合"
"①普通化学 参考书目:《普通化学》第六版,徐端钧,浙江大学普通化学教研组,高等教育出版社; ②基础化学实验综合 参考书目:基础化学实验上册(无机和分析),吉林大学,徐家宁等主编。" 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合
试卷题型结构 名词解释题:6 小题,每小题 5 分,共 30 分 简答题:4 小题,每小题 10 分,共 40 分 分析论述题:4 小题,每小题 20 分,共 80 分 812 化学综合 1.无机化学部分75分 (1)选择题 (20 分) (2)填空题(10 分) (3)问答题(15 分) (4)计算题(20 分) (5)推断题(10 分) 2.化学教学论部分75分 (1)选择题(10 分) (2)填空题(10 分) (3)简答题(24 分) (4)设计题(16 分) (5)论述题(15 分) 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 100 | 学科教学(化学)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045106 |
研究方向 |
01化学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④814化学综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
1、王道俊、郭文安主编,《教育学》,人民教育出版社2009年; 2、孙培青主编,《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年; 3、张斌贤,王晨主编,《外国教育史》,教育科学出版社,2008年; 4、张大均主编,《教育心理学》,人民教育出版社,2005年。 814化学综合 1、刘知新,《化学教学论》(第3版),高等教育出版社,2004年; 2、武汉大学、吉林大学等编,《无机化学》第三版,高等教育出版社,2011年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力或跨学科考生加试科目:
①普通化学 ②基础化学实验综合 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(化学)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45106 |
研究方向 |
01化学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④814化学综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合: ①王道俊、郭文安主编《教育学》人民教育出版社,2009年 ②孙培青主编《中国教育史》华东师范大学出版社,2009年 ③张斌贤,王晨主编《外国教育史》教育科学出版社,2008年 ④张大均主编《教育心理学》人民教育出版社,2005年 814化学综合: ①刘知新《化学教学论》(第3版)高等教育出版社 ②武汉大学、吉林大学等编《无机化学》第三版,高等教育出版社,2011年版; 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力或跨学科考生加试科目: ①普通化学; ②基础化学实验综合 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(化学)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 0 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①思想政治理论 ②英语二 ③教育综合 ④化学教学论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
化学教学论 《化学教学论》(第3版),刘知新,高等教育出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:无机化学综合 参考书目: 武汉大学、吉林大学等编《无机化学》; 加试科目: ①普通化学 ②基础化学实验综合 参考书目: 《普通化学》(第六版)徐端钧,浙江大学普通化学教研组,高等教育出版社; 《基础化学实验上册》(无机和分析),吉林大学,徐家宁等主编。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
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