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佛山大学819高级综合英语高分研究生辅导团队
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三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
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注:1.考研真题、模拟题、冲刺题、期末题由于页码少,无质量问题不支持七天无理由退货。2.对于支持七天无理由退货的资料,退货收取成本费,每页0.15元,彩色胶装每本10元,订书机装订每本0.2元。发货运费由卖家承担,退货运费由买家承担。
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改版与售后服务
文登教育每年均根据本年度每年会根据佛山大学819高级综合英语的最新考研要求和考研大纲对佛山大学819高级综合英语考研初试复习一本通进行改版升级并提供售后服务,请考生务必谨慎辨别,避免购买其他机构或个人销售的往年的盗版的佛山大学819高级综合英语考研初试复习一本通而耽误备考和前途;同时文登教育官方郑重声明,购买盗版资料我们将不提供任何售后服务。
怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
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纠错反馈与奖励
为了能不断完善佛山大学819高级综合英语考研初试复习一本通的质量,从而使广大考生进行更有效地考研复习备考,如果您在复习过程中发现佛山大学819高级综合英语考研初试复习一本通有任何出入(如印刷不清晰、考点不准确、错别字)或其他疑问、批评建议等,可将具体内容(所购买的图书名称、章节、年份、题目、页数)发送至我们的投诉邮箱。我们将高度重视每位报考佛山大学考研学子的反馈,第一时间组织佛山大学的研究生进行校对审核,并及时将结果反馈给您。您的反馈一经采纳,我们将向您赠送价值80-120元的专业课资料抵用券。并且在考研录取后,可优先被录取为文登教育的考研专业课辅导老师。
版权与投诉声明
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多年的传承,资料每年都由佛山大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
佛山大学学科教学(英语)专业历年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 37 | 学科教学(英语)专业招生人数: 11 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
045108 学科教学(英语) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④819 高级综合英语 更多考试科目信息 | ||
初试 |
819高级综合英语
考查范围 (一)阅读能力 (二)写作能力 (三)翻译能力 各大学本科英语专业教材,各类托福、雅思、专四、专八书籍 学姐推荐教材 华研专四语法与词汇 华研专八改错 专八精品范文100篇 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目
英语教学论 复试参考书 [1] 王蔷.英语教学法教程.北京:高等教育出版社.2013年第5版. [2] 张正东.外语教育学. 北京:外语教学与研究出版社,2007年第一版 试卷题型结构 1 单选题; 2 匹配题; 3 名词解释; 4 课例设计。 (说明:以上题型及分值分配仅作参考,根据需要可作调整。) 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目
英语语言学和英汉互译 同等学力加试参考书 英语语言学: [1] 语言学简明教程(第二版英文本)[M]. 胡壮麟,李战子主编. 北京大学出 版社, 2013. [2] An Introduction to Linguistics [M]. Poole, Stuart C. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000. [3] 简明英语语言学教程[M]. 戴炜栋编,上海外语教育出版社,2002. [4] 西方语言学流派[M]. 刘润清,北京,外语教学与研究出版社,2002. 试卷题型结构 1 名词解释 2 填空 3 判断 4 辨析 5 实际语言分析 英汉互译: [1] 许建平.英汉互译实践与技巧(第五版)[M].清华大学出版社,2018 [2] 叶子南.高级英汉翻译理论与实践(第四版)[M].清华大学出版社,2020 [3] 刘宓庆.文体与翻译 [M].中国对外出版公司,1998 同时参阅:英文原版报刊杂志、专题文章、科技文献、人物、历史传记等非文学文体的文章 试卷题型结构 1 选择题; 2 改错题; 3 连线题; 4 英译汉句子翻译; 5 汉译英句子翻译; 6 英译汉段落/篇章翻译; 7 汉译英段落/篇章翻译。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
819 高级综合英语
词汇与结构 Vocabulary and Structure(20 points) 阅读理解 Reading Comprehension(20 points) 改错 Error Correction(10 points) 翻译 Translation: E-C Translation, C-E Translation(50 points) 写作 Writing(50 points) 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
0451 教育 045108 学科教学 (英语) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④819 高级综合英语 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》,全国教育专业学位 研究生教育指导委员会编,出版社:人民教育出版社;出版日期:2019 年 7 月。 819 高级综合英语 各大学本科英语专业教材,各类托福、雅思、专四、专八书籍。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
英语教学论 参考书目: [1] 王蔷.英语教学法教程.北京:高等教育出版社.2013年第5版. [2] 张正东.外语教育学. 北京:外语教学与研究出版社,2007年第一版. 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目:
英语语言学和英汉互译 参考书目: 英语语言学 [1] 语言学简明教程(第二版英文本)[M]. 胡壮麟,李战子主编. 北京大学出 版社, 2013. [2] An Introduction to Linguistics [M]. Poole, Stuart C. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000. [3] 简明英语语言学教程[M]. 戴炜栋编,上海外语教育出版社,2002. [4] 西方语言学流派[M]. 刘润清,北京,外语教学与研究出版社,2002. 英汉互译 [1] 许建平.英汉互译实践与技巧(第五版)[M].清华大学出版社,2018 [2] 叶子南.高级英汉翻译理论与实践(第四版)[M].清华大学出版社,2020 [3] 刘宓庆.文体与翻译 [M].中国对外出版公司,1998 同时参阅:英文原版报刊杂志、专题文章、科技文献、人物、历史传记等非文学 文体的文章。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
819 高级综合英语
词汇与结构 阅读理解 改错 翻译 写作 (三) 试卷题型结构 Vocabulary and Structure(20 points) Reading Comprehension(20 points) Error Correction(10 points) Translation: E-C Translation, C-E Translation(50 points) Writing(50 points) 英语教学论 1 语言与语言教学; 2 口语教学; 3 听力教学; 4 词汇教学; 阅读教学; 6 写作教学; 7 现代中外外语教学法主要流派特点分析。 (四) 试卷题型结构 1 单选题; 2 匹配题; 3 名词解释; 4 课例设计 英语语言学 试卷题型结构 1 名词解释 2 填空 3 判断 4 辨析 5 实际语言分析 英汉互译 试卷内容结构 1 翻译理论; 2 英汉互译; 2.1 英汉词条互译; 2.2 英汉句子互译; 2.3 英汉段落/篇章互译。 (三) 试卷题型结构 1 选择题; 2 改错题; 3 连线题; 4 英译汉句子翻译; 5 汉译英句子翻译; 6 英译汉段落/篇章翻译 7 汉译英段落/篇章翻译。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 9 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
045108 学科教学(英语)(全日制) 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①(101)《思想政治理论》 ②(204)《英语二》 ③(333)《教育综合》 ④(819)《高级综合英语》 更多考试科目信息 | ||
初试 |
(333)《教育综合》
《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》,全国教 育专业学位研究生教育指导委员会编,出版社:人民教育出版社;出 版日期:2019 年 7 月 1 日。 (819)《高级综合英语》 试卷题型结构 1.语法、词汇与结构(Grammar、Vocabulary and Structure) 20 分; 2. 阅读理解(Reading Comprehension ) 20 分; 3. 改错 (Error Correction) 10 分; 4. 翻 译 (Translation: E-C Translation, 20 points , about 300 words ; C-E Translation, 30 points, about 250 words) 50 分; 5. 写作(Writing: composition, 30 points,about 300 words; note-writing,20 points, about 150 words) 50 分;(说明:以上题型及分值分配仅作参考,根据需要可作调整)。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
《英语教学论》 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
《英语语言学》和《英汉互译》 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 17 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
045108 学科教学(英语) 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①(101)《思想政治理论》 ②(204)《英语二》 ③(333)《教育综合》 ④(819)《高级综合英语》 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》,全国教育专业学位研究生教育指导委员会编,出版社:人民教育出 版社;出版日期:2019年7月1日 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:《英语教学论》
更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试:《基础综合英语》和《英汉互译》 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
(819)《高级综合英语》
试卷题型结构 1.语法与词汇(Vocabulary and Structure) 20 分 2. 阅读理解(Reading Comprehension ) 20 分 3. 改错 (Error Correction) 10 分 4. 翻译(Translation: E-C Translation, 20 points,about 250 words;C-E Translation, 30 points, about 200 words) 50 分 5. 写作(Writing: composition, 30 points,about 300 words; note-writing, 20 points, about 150 words) 50 分 (说明:以上题型及分值分配仅作参考,根据需要可作调整) 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 6 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
045108 学科教学(英语) 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①(101)《思想政治理论》 ②(204)《英语二》 ③(333)《教育综合》 ④(819)《高级综合英语》 更多考试科目信息 | ||
初试 |
(333)《教育综合》 《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》,全国教育专业学位研究生教育指导委员会编,人民教育出版社,2019年7月1日出版
(819)《高级综合英语》 本科目主要考察考生综合英语技能,尤其是阅读理解、语法修辞 与写作能力,考查学生对涉及政治、经济、语言、文学、教育、哲学 等方面的名家作品的阅读和分析能力、逻辑思维与独立思考能力。其 最终目标是考查考生在本课程中所应具有的语言技能、学科素养与创 新能力。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
《英语教学论》 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
《基础综合英语》和《英汉互译》 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
(819)《高级综合英语》 试卷题型结构 1、选择题 20 分 2. 阅读理解 40 分 3. 英汉互译 40 分 4. 改错题 10 分 5. 命题作文 40 分
333教育综合 (一)试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 (二)试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简答题: 4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 (三)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①(101)《政治》 ②(204)《英语二》 ③(333)《教育综合》 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
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