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三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
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对考生的承诺
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注:1.考研真题、模拟题、冲刺题、期末题由于页码少,无质量问题不支持七天无理由退货。2.对于支持七天无理由退货的资料,退货收取成本费,每页0.15元,彩色胶装每本10元,订书机装订每本0.2元。发货运费由卖家承担,退货运费由买家承担。
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改版与售后服务
文登教育每年均根据本年度每年会根据闽南师范大学811小学教育学的最新考研要求和考研大纲对闽南师范大学811小学教育学考研初试复习一本通进行改版升级并提供售后服务,请考生务必谨慎辨别,避免购买其他机构或个人销售的往年的盗版的闽南师范大学811小学教育学考研初试复习一本通而耽误备考和前途;同时文登教育官方郑重声明,购买盗版资料我们将不提供任何售后服务。
怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
市面的资料很多,很多卖家随便购买拼凑一些往年的旧资料就进行大量转卖,导致真正的闽南师范大学811小学教育学高价值内部资料反而卖不出去,闽南师范大学本专业的师兄师姐教大家怎么辨别假资料:1.否是本校直接发货,由于专业课资料的特殊性,只有本校的才是真实可靠的,买之前一定要问一下是不是闽南师范大学本校发货,如果不是本校发货那么资料还能可靠吗?2.是否可以来闽南师范大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一对一辅导服务,如果没有基本上就没有闽南师范大学本专业的研究生团队。4.是否有闽南师范大学本专业的研究生团队负责持续更新。5.资料是否与考研大纲完全相符,现在考研资料网上一大堆,很多卖家随便下载一些就冒充闽南师范大学811小学教育学的内部资料进行出售,问一下如果资料与考研大纲或者历年真题的方向和重点不一致是否可以全额退款,是否可以无条件退款。如果回答的不自信基本上资料肯定不可靠。6.如果您发现一份资料好多店铺都在同时卖,那您觉得这个资料来源是不是也太简单了呢?7.根据我们长期的观察,很多人冒充是闽南师范大学本专业的研究生卖资料,90%的都是假的。闽南师范大学的研究生要写论文、发表期刊文章,不可能天天泡在网上卖资料,如果有人说自己是研究生,那么找一些专业知识的题目问问他,自然很快辨别真假。
纠错反馈与奖励
为了能不断完善闽南师范大学811小学教育学考研初试复习一本通的质量,从而使广大考生进行更有效地考研复习备考,如果您在复习过程中发现闽南师范大学811小学教育学考研初试复习一本通有任何出入(如印刷不清晰、考点不准确、错别字)或其他疑问、批评建议等,可将具体内容(所购买的图书名称、章节、年份、题目、页数)发送至我们的投诉邮箱。我们将高度重视每位报考闽南师范大学考研学子的反馈,第一时间组织闽南师范大学的研究生进行校对审核,并及时将结果反馈给您。您的反馈一经采纳,我们将向您赠送价值80-120元的专业课资料抵用券。并且在考研录取后,可优先被录取为文登教育的考研专业课辅导老师。
版权与投诉声明
最近发现很多人在校园贴小广告或者网上发帖进行倒卖文登教育闽南师范大学811小学教育学往年的复印版的资料,在非正规渠道购买资料的,我们不负责更新以及售后。闽南师范大学811小学教育学考研初试复习一本通为文登考研官方独家版权所有,为文登教育的独家内部资料,受《著作权法》保护,任何单位及个人不得对其进行非法复印、篡改、抄录、传播、销售;一经发现,文登考研将依据国家法律法规追究相关当事人侵权责任;考生如发现闽南师范大学811小学教育学考研初试复习一本通存在盗版行为可随时向文登教育投诉举报,我们将予以奖励。打击盗版,支持正版,人人有责!
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多年的传承,资料每年都由闽南师范大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
闽南师范大学小学教育(专硕)专业历年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 小学教育(专硕)专业招生人数: 30 | 专业代码 : 045115 |
研究方向 |
专业学位 045115 小学教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④811 小学教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
教育综合为全国统一命题科目,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 811 小学教育学 《小学教育学》(第3版),曾文婕、黄甫全主编,高等教育出版社, 2017年. 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
备注:不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
811 小学教育学
考试基本题型和分值 (一)试卷成绩及考试时间:试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式:闭卷、笔试。 (三)基本题型和分值 名词解释:6小题,每小题5分,共30分 简答题:6小题,每小题10分,共60分 分析论述题:3小题,每小题 20分,共60分 备注:专业二考的也比较灵活,最后的论述题,三道都是教育热点。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 小学教育(专硕)专业招生人数: 25 | 专业代码 : 045115 |
研究方向 |
045115 小学教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④811 小学教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
1.《教育学》王道俊、郭文安,人教出版社2009; 2.《中国教育史》孙培青,华东师大出版社2009; 3.《简明中国教育史》王炳照等,北师大出版社2007; 4.《外国教育史》张斌贤,教育科学出版社2008; 5.《教育心理学》张大均,人教出版社2005; 6.《教育心理学》陈琦、刘儒德,高教出版社2005。 811 小学教育学 1.《小学教育学》(第3版),曾文婕、黄甫全主编,高等教育出版社,2017 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333 教育综合
考试基本题型和分值 (一)试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简 答 题:4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 (二)试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 教育学原理:约60分 中国教育史:约30分 外国教育史:约30分 教育心理学:约30分 811 小学教育学 基本题型和分值 名词解释:6小题,每小题5分,共30分 简答题:6小题,每小题10分,共60分 分析论述题:3小题,每小题 20分,共60分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 小学教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045115 |
研究方向 |
专业学位 045115 小学教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811小学教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
1.《教育学》王道俊、郭文安,人教出版社2009; 2.《中国教育史》孙培青,华东师大出版社2009; 3.《简明中国教育史》王炳照等,北师大出版社2007; 4.《外国教育史》张斌贤,教育科学出版社2008; 5.《教育心理学》张大均,人教出版社2005; 6.《教育心理学》陈琦、刘儒德,高教出版社2005。 811小学教育学 《小学教育学》(第二版),黄甫全、曾文婕 主编,高等教育出版社,2011年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简 答 题:4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 811小学教育学 名词解释:6小题,每小题5分,共30分 简答题:6小题,每小题10分,共60分 分析论述题:3小题,每小题 20分,共60分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 小学教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045115 |
研究方向 |
专业学位 045115 小学教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811小学教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
1.《教育学》王道俊、郭文安,人教出版社2009; 2.《中国教育史》孙培青,华东师大出版社2009; 3.《简明中国教育史》王炳照等,北师大出版社2007; 4.《外国教育史》张斌贤,教育科学出版社2008; 5.《教育心理学》张大均,人教出版社2005; 6.《教育心理学》陈琦、刘儒德,高教出版社2005。 811小学教育学 1.《小学教育学》,黄济、劳凯声、檀传宝 主编,人民教育出版社,2007年;2.《小学教育学》(第二版),黄甫全、曾文婕 主编,高等教育出版社,2011年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目及参考书:
1. 黄济, 劳凯声, 檀传宝.《小学教育学(第二版)》.人民教育出版社,2008. 2.黄甫全,曾文婕.《小学教育学》(第二版).高等教育出版社,2011. 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
811小学教育学
考试基本题型和分值 (一)基本题型 名词解释、填空、简答或辨析、论述(含案例分析) (二)分值 1. 名词解释 6题 30分 2. 填空 20个空格 20分 3. 简答或辨析题 6题 60分 4. 论述题 2题 40分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 小学教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045115 |
研究方向 |
专业学位 045115 小学教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811小学教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
811小学教育学
1. 《小学教育学(第二版)》作者:黄济, 劳凯声, 檀传宝主编出版社:人民教育出版社出版时间:2008年02月;2. 《小学教育学》(黄甫全、曾文婕 主编,高等教育出版社,2011年第二版 333教育综合 1.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。 2.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 3.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 4.张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。 5.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。 6.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试:
109J1基础教育课程改革研究 109J10小学生心理学 109J1基础教育课程改革研究 《新课程的理念与创新——师范生读本》,钟启泉、崔允郭主编,高等教育出版社2003年版;《普通高中新课程方案读》,钟启泉等主编,华东师范大学出版社2003年版 109J10小学生心理学 《小学生心理学》,李晓东主编,人民教育出版社,2003年版 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合
1.各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 2.试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简答题: 4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分 809历史综合 1.试卷内容结构: 中国古代史 20% 中国近现代史 30% 世界古代中世纪史 20% 世界近现代史 30% 考试内容将融合史学理论和方法、史学史、历史文献学等方面于上述各部分之中。 2.试卷题型结构 选择题 20小题,每小题2分,共40分 名词解释 5小题,每小题6分,共30分 史料分析题 2小题,每小题15分,共30分 论述题 3小题,共计50分 811小学教育学 一、试卷结构: 1、客观性试题约占60%;主观性试题约占40%。 2、识记题约占30%;理解题为约占40%;分析应用题约占20%;创新题约占10%。 3、基本题约占40%,中等难度题约占40%,较难题约占20%。 二、试卷题型: 1、主要题型:名词解释、填空、简答或辨析、论述(含案例分析) 2、分值与题量分布: 名词解释 6题 30分 填空 20个空格20分 简答或辨析题 6题 60分 论述题2题 40分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 小学教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045115 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811小学教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社。 811小学教育学 《小学教育学》黄济、劳凯声、檀传宝 主编,人民教育出版社,2001年版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力加试科目:
1、109J1基础教育课程改革研究 ①《新课程的理念与创新——师范生读本》,钟启泉、崔允郭主编,高等教育出版社2003年版; ②《普通高中新课程方案读》,钟启泉等主编,华东师范大学出版社2003年版 2、109J10小学生心理学 《小学生心理学》,李晓东主编,人民教育出版社,2003年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 小学教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45115 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811小学教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社 811小学教育学 《小学教育学》黄济、劳凯声、檀传宝 主编,人民教育出版社,2001年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力加试科目: 109J1基础教育课程改革研究 109J10小学生心理学 参考书: 109J1基础教育课程改革研究 《新课程的理念与创新——师范生读本》,钟启泉、崔允郭主编,高等教育出版社2003年版; 《普通高中新课程方案读》,钟启泉等主编,华东师范大学出版社2003年版 109J10小学生心理学 《小学生心理学》,李晓东主编,人民教育出版社,2003年版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 51 | 小学教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45115 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811小学教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 1、王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。 2、孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 3、王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 4、张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。 5、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。 6、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。 811小学教育学 黄济等主编《小学教育学》,人民教育出版社) 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力加试科目及参考书: 109J1基础教育课程改革研究 《新课程的理念与创新——师范生读本》,钟启泉、崔允郭主编,高等教育出版社2003年版; 《普通高中新课程方案读》,钟启泉等主编,华东师范大学出版社2003年版 109J10小学生心理学 《小学生心理学》,李晓东主编,人民教育出版社,2003年版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 46 | 小学教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45115 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④811小学教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社 811小学教育学 《小学教育学》黄济、劳凯声、檀传宝 主编,人民教育出版社,2001年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力加试科目: 109J1基础教育课程改革研究 109J10小学生心理学 同等学力加试参考书: 109J1基础教育课程改革研究 《新课程的理念与创新――师范生读本》,钟启泉、崔允郭主编,高等教育出版社2003年版; 《普通高中新课程方案读》,钟启泉等主编,华东师范大学出版社2003年版 109J10小学生心理学 《小学生心理学》,李晓东主编,人民教育出版社,2003年版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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