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东华大学 外语学院 马静(副教授)导师介绍

2012-07-05 17:25   来源:未知   作者:admin    点击:

摘要:马静(副主任) 硕士/副教授,硕导 专业: 英语语言学与应用语言学 研究方向: 认知语义学,学术语篇、词典编纂、第二语言习得 学历: 浙江大学硕士 访学经历: 美国德州农工大学英语系语言学中心访问学者 主要社会兼职: 上海外文学会会员 近年所开课程: l 英语

马静(副主任)
 

硕士/副教授,硕导

专业: 英语语言学与应用语言学

研究方向: 认知语义学,学术语篇、词典编纂、第二语言习得

学历:  浙江大学硕士

访学经历:美国德州农工大学英语系语言学中心访问学者

主要社会兼职:上海外文学会会员

近年所开课程:

l  英语专业视听说 (3、4)(本科专业基础课)

2  大学英语综合课 (2-5)(公外本科生基础课)

3  大学英语视听说 (2-4)(公外本科生基础课)

4  词汇学 (研究生学位课)

5  形态学 (研究生学位课)

主要学术成果:

l 《英语语法精讲》 (主编),东华大学出版社, 2009/4

2 《大学英语六级词汇巧学速记》(主编), 华东理工大学出版社,2005/5

3 《大学英语四级词汇巧学速记》(主编), 华东理工大学出版社,2005/3

4 《大学英语语法重点、疑点、考点点津》(主编), 华东理工大学出版     社,2001年7月第1版, 2005年1月第2版, 2007年改版

5  学术研究论文摘要的体裁分析性研究,《东华大学学报》(社科版),2008/3

6  学术语篇引言体裁研究,《外语教学与研究论丛》,复旦大学出版社,2007/4

7  Study of Chunks Input Approach,Journal of Donghua University (Eng. Ed.),2003/2

8  外语学习动机探讨, 《东华大学学报》 (社科版),2002/1

9  A listening Test of Controlled-Productive Ability,Journal of Donghua University (Eng. Ed.),2001/2

l0 主位推进、语义衔接与英语写作的连贯性,《外语教学》,2001/5

11 语言符号的像似性探讨,《外语教学》,2000/1

l2 礼貌,文化与交际,《石油大学学报》(社科版),1999/4

l3“Only的几种特殊用法”,《英语学习》,1998/8

l4 对“as用作关系代词的两点异议” ,《英语学习》,1998/3

l5 阅读理论与英语泛读课教学,《石油大学学报》(社科版),1998/3

l6 论口语教学在大学英语教学中的地位,《石油教育》,1997/2

主要在研项目:

l “学术语篇结构范式及分项对比研究”(东华大学文科繁荣计划预研究项目)

2 “英语学术语篇研究”(东华大学外语学院校级重点学科建设预研究项目)

(责任编辑:admin)

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