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很多报考湖北师范大学城市与环境学院课程与教学论专业的考生都有这样的疑问,考研有必要提前联系导师吗?怎么去联系湖北师范大学城市与环境学院课程与教学论专业的研究生导师呢?其实对于这个问题答案是肯定的,联系导师还是很有必要的,问题的关键在于什么时候去联系导师,考研网人为在初试的之前是没有必要联系导师的,一般情况下研究生导师不可能在初试之前去随便的对一个不认识的外校考生去透漏考研初试的考点和重点,所以初试之前没有必要去联系湖北师范大学城市与环境学院课程与教学论专业研究生导师。 湖北师范大学城市与环境学院课程与教学论专业的导师有等。
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湖北师范大学课程与教学论专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 课程与教学论专业招生人数: 未公布 专业代码 : 040102

研究方向

040102课程与教学论  10地理 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一  ③725教育学基础理论综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

725教育学基础理论综合
1.《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016
更多初试参考书目信息

复试科目

教育研究方法 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

①自然地理学②人文地理学 更多同等学力加试科目

题型结构

1.名词解释:5小题,每小题6分,共30分;
2.简答题:4小题,每小题10分,共40分;
3.辨析题:2小题,每小题15分,共30分;
4.论述题:2小题,每小题25分,共50分
更多题型结构

资料说明

更多资料说明

复试
分数线

      湖北师范大学课程与教学论专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果湖北师范大学课程与教学论专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果湖北师范大学课程与教学论专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由湖北师范大学课程与教学论专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      湖北师范大学课程与教学论专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。湖北师范大学课程与教学论专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。湖北师范大学课程与教学论专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了湖北师范大学课程与教学论专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由湖北师范大学课程与教学论专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      湖北师范大学课程与教学论专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考湖北师范大学课程与教学论专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

湖北师范大学课程与教学论以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于湖北师范大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
最后确定见湖北师范大学城市与环境学院课程与教学论专业的研究生导师是在复试之后,目的是:让自己的未来导师了解自己多一点,同时自己了解导师也多一点。通过联系湖北师范大学城市与环境学院课程与教学论专业导师,实现师生双方的相互了解,从而增加考生复试成功的机会。见到导师后可以谈谈自己的学术兴趣,尽量选择担任湖北师范大学城市与环境学院课程与教学论专业社会职务或者学校领导的老师(系主任、院长等),若是为了学术发展,当然是看导师的学术水平,这些导师一般年龄很大了!湖北师范大学城市与环境学院课程与教学论专业联系导师的方式主要有下面几种1.电话联系。这里所说的“电话”,指的是导师的办公电话。导师的私人电话,一般情况应尽量避免拨打。除个别院校外,研究生导师的办公电话大都公开在校园网上。考生可以通过登录报考院校的网站搜寻研究生导师的相关信息。2.邮件联系。与电话相同,导师的邮箱一般也会公布在校园网上。邮件联系的优点是费用少,信息量大。比如考生可以通过邮件,向湖北师范大学城市与环境学院课程与教学论专业的研究生导师详细介绍自己,如研究兴趣、爱好、特长等等。通过这种方式,导师可以对考生有比较全面的把握。3.面对面交流。这种方式的优点在于直观、信息量大。借助它,考生和导师对彼此都将有一个深入的了解。如果导师对考生表示赞许,则无疑增加考生成功的机会,有些导师甚至会指定要某考生。当然湖北师范大学城市与环境学院课程与教学论专业的研究生导师联系方式还可以通过百度搜索、考研论坛等渠道去查找。
湖北师范大学课程与教学论专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 课程与教学论专业招生人数: 2 专业代码 : 040102

研究方向

040102课程与教学论  10 地理 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③725教育学基础理论综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

725 教育学基础理论综合:
参考书目:
1.《教育学》(第7版),王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016
2.《当代教育心理学》(修订版),陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2019
3.《简明中国教育史》,王炳照主编,北京师范大学出版社出版,2007
4.《外国教育史教程》(第三版),吴式颖,人民教育出版社,2015
5.《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》,全国教育专业学位研究生教育指导委员会,人民教育出版社,2019.7
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
教育研究方法

教育学:
《教育研究方法》,陈向明,教育科学出版社,2013
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力加试科目:
①自然地理学
②人文地理学
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖北师范大学课程与教学论专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 课程与教学论专业招生人数: 未公布 专业代码 : 040102

研究方向

040102课程与教学论  全日制(3年)学硕  10 地理 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③725教育学基础理论综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

725 教育学基础理论综合
1.《教育学》(第7版),王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016
2.《当代教育心理学》(修订版),陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2019
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:教育研究方法 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

①自然地理学
②人文地理学
更多同等学力加试科目

题型结构

725 教育学基础理论综合
试卷题型结构
1.名词解释:5小题,每小题6分,共30分;
2.简答题:4小题,每小题10分,共40分;
3.辨析题:2小题,每小题15分,共30分;
4.论述题:2小题,每小题25分,共50分;
更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖北师范大学课程与教学论专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 课程与教学论专业招生人数: 3 专业代码 : 040102

研究方向

040102课程与教学论  10 (全日制)地理  10 (非全日制)地理 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ⑧725教育学基础理论综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

725 教育学基础理论综合
1.《教育学》(第7版),王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016
2.《当代教育心理学》(修订版),陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2016

更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:教育研究方法
《教育研究方法》,刘良华,华东师范大学出版社,2017

同等学力加试科目:
①自然地理学
②人文地理学

备注:
全日制学制3年;非全日制学制3-4年
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖北师范大学课程与教学论专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 5 课程与教学论专业招生人数: 未公布 专业代码 : 040102

研究方向

10地理 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ⑧725教育学基础理论综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

725教育学基础理论综合
1、《教育学》(第6版),王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009;
2、《教育概论》,叶澜主编,人教社,2006;
3、《当代教育心理学》(修订版),陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2007;
4、《教育心理学》,张大均,人教社,2005。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
地理课程与教学论
①《地理教学论》(第二版),王民等主编,高等教育出版社,2010年;
②《新理念地理教学论》,李家清主编,北京大学出版社,2009年。

同等学力加试科目:
①自然地理学
②人文地理学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖北师范大学课程与教学论专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 课程与教学论专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40102

研究方向

10地理 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③725教育学基础理论综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

725教育学基础理论综合:
1.《教育学》(第6版)王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009
2.《教育概论》叶澜主编,人教社,2006
3.《当代教育心理学》(修订版)陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2007
4.《教育心理学》张大均,人教社,2005
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:地理课程与教学论
1.《地理教学论》(第二版)王民等主编,高等教育出版社,2010年
2.《新理念地理教学论》李家清主编, 北京大学出版社,2009年

同等学力加试科目:
①自然地理学
②人文地理学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖北师范大学课程与教学论专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 课程与教学论专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40102

研究方向

08 地理 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②201 英语一或203日语  ③625 教育学基础理论综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

625教育学基础理论综合:
《新课程背景下的公共教育学教程》(第2版),余文森编主编,高等教育出版社,2009年版
《当代教育心理学》(修订版),陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2007年版
《课程与教学论》,钟启泉,汪霞,王文静编著,华东师范大学出版社,2008年版
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
地理课程与教学论
参考书目:
《地理教学论》(第二版),王民等主编,高等教育出版社,2010年
《新理念地理教学论》,李家清主编, 北京大学出版社,2009年

同等学力加试科目:
①自然地理学
②人文地理学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖北师范大学课程与教学论专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 课程与教学论专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40102

研究方向

08 地理 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②201 英语一  ③625 教育学基础理论综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

《新课程背景下的公共教育学教程》(第2版),余文森编主编,高等教育出版社,2009年版
《当代教育心理学》(修订版),陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2007年版
《课程与教学论》,钟启泉,汪霞,王文静编著,华东师范大学出版社,2008年版

仅供参考
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:地理课程与教学论

同等学力加试科目:
①自然地理学
②人文地理学

参考书:
《地理教学论》(第二版),王民等主编,高等教育出版社,2010年
《新理念地理教学论》,李家清主编, 北京大学出版社,2009年

仅供参考

备注:
复试内容:①外语听力、口语测试;②以专业课笔试、综合面试等形式对考生的学科背景、基本素质、操作技能、思维能力、创新能力等方面进行考察;③对符合复试基本要求的同等学力考生须加试两门所报考专业的本科主干课程;④其他需要复试时由学校或院系考察的内容。复试具有否决权,复试成绩不及格者一律不予录取。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖北师范大学课程与教学论专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 未公布 课程与教学论专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40102

研究方向

08 地理 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②201 英语一  ③625 教育学基础理论综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

625教育学基础理论综合(课程与教学论方向)
《新课程背景下的公共教育学教程》(第2版),余文森编主编,高等教育出版社,2009年版
《当代教育心理学》(修订版),陈琦、刘儒德著,北京师范大学出版社,2007年版
《课程与教学论》,钟启泉,汪霞,王文静编著,华东师范大学出版社,2008年版
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:地理课程与教学论

参考书:
《地理教学论》(第二版),王民等主编,高等教育出版社,2010年
《新理念地理教学论》,李家清主编, 北京大学出版社,2009年

同等学力加试科目:
①自然地理学
②人文地理学
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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湖北师范大学课程与教学论专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012 本院系招生人数: 未公布 课程与教学论专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40102

研究方向

08 地理 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②201 英语一  ③311 教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:地理课程与教学论
同等学力加试科目:
①自然地理学
②人文地理学

复试参考书目:
《地理教学论》(第二版),王民等主编,高等教育出版社,2010年
《新理念地理教学论》,李家清主编, 北京大学出版社,2009年
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

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