淘宝店
学姐本校直发甄选店
淘宝店
学姐本校直发甄选店
郑州大学咨询答疑请进学姐本校直发淘宝店：学姐本校直发甄选店
| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 心理健康教育专业招生人数: 2 | 专业代码 : 045116 |
|
研究方向 |
045116 心理健康教育 01(全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
①101-思想政治理论 ②204-英语（二） ③333-教育综合 ④881-心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
333-教育综合：
1.全国十二所重点师范大学.教育学基础（第3版）[M].北京：教育科学出版 社，2014. 2.王道俊 郭文安.教育学（第七版）[M].北京：人民教育出版社，2016. 3.孙培青.中国教育史（第三版）[M].上海：华东师范大学出版社，2009. 4.吴式颖 李明德.外国教育史教程（第三版）[M].北京：人民教育出版社， 2015. 5.陈向明.教育研究方法[M].北京：教育科学出版社，2013. 881-心理学基础综合： 考试内容 1. 心理学导论2. 人格心理学3. 发展心理学 881心理学基础综合学姐推荐： 1.《普通心理学》彭聃龄，北京师范大学出版社， 2.《发展心理学》林崇德，人民教育出版社， 3.《人格心理学》美Jemy M.Burger .中国轻工业出版社， 更多初试参考书目信息 |
||
|
复试科目 |
复试科目：教育科学研究方法
更多复试科目信息 |
||
|
同等学力 |
跨学科加试：西方心理学史(近现代部分)
专业学位考生必须具有学士学位。拟接收推免生。 更多同等学力加试科目 |
||
|
题型结构 |
333-教育综合：
考试形式为闭卷笔试，考试时间为 180 分钟，试卷满分为 150 分。 试卷结构（题型）：简答题、论述题、材料分析题、综合运用题 881-心理学基础综合： 试卷结构（题型）：名词解释、简答题、论述题 更多题型结构 |
||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
|
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
|
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
|
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
|
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
|
研究方向 |
|||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 心理健康教育专业招生人数: 2 | 专业代码 : 045116 |
|
研究方向 |
045116 心理健康教育 01(全日制 )不区分研究方向 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
①101-思想政治理论 ②204-英语（二） ③333-教育综合 ④881-心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
333-教育综合
1.全国十二所重点师范大学.教育学基础（第3版）[M].北京：教育科学出版 社，2014. 2.王道俊 郭文安.教育学（第七版）[M].北京：人民教育出版社，2016. 3.孙培青.中国教育史（第三版）[M].上海：华东师范大学出版社，2009. 4.吴式颖 李明德.外国教育史教程（第三版）[M].北京：人民教育出版社， 2015. 5.陈向明.教育研究方法[M].北京：教育科学出版社，2013. 881-心理学基础综合 考试内容 1. 心理学导论 2. 人格心理学 3. 发展心理学 更多初试参考书目信息 |
||
|
复试科目 |
复试科目：教育科学研究方法 更多复试科目信息 | ||
|
同等学力 |
跨学科加试：西方心理学史（近现代部分）
专业学位 考生必须具有学士学位 。拟接收推免生。 更多同等学力加试科目 |
||
|
题型结构 |
333-教育综合
试卷结构（题型）：简答题、论述题、材料分析题、综合运用题 881-心理学基础综合 试卷结构（题型）：名词解释、简答题、论述题 更多题型结构 |
||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 104 | 心理健康教育专业招生人数: 6 | 专业代码 : 045116 |
|
研究方向 |
045116 心理健康教育 01(全日制 )不区分研究方向 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
①101-思想政治理论 ②204-英语二 ③333-教育综合 ④881-心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
333-教育综合
1.全国十二所重点师范大学.教育学基础（第3版）[M].北京：教育科学出版 社，2014. 2.王道俊 郭文安.教育学（第七版）[M].北京：人民教育出版社，2016. 3.孙培青.中国教育史（第三版）[M].上海：华东师范大学出版社，2009. 4.吴式颖 李明德.外国教育史教程（第三版）[M].北京：人民教育出版社， 2015. 5.陈向明.教育研究方法[M].北京：教育科学出版社，2013. 881-心理学基础综合 第一章 心理学导论 第二章 人格心理学 第三章 发展心理学 更多初试参考书目信息 |
||
|
复试科目 |
复试科目：教育科学研究方法
备注： 专业学位 考生必须具有学士学位。拟接收推免生。 更多复试科目信息 |
||
|
同等学力 |
加试科目：
跨学科加试：西方心理学史（近现代部分） 更多同等学力加试科目 |
||
|
题型结构 |
333-教育综合
试卷结构（题型）：名词解释、简答题、论述题 881-心理学基础综合 试卷结构（题型）：名词解释、简答题、论述题 更多题型结构 |
||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 99 | 心理健康教育专业招生人数: 7 | 专业代码 : 045116 |
|
研究方向 |
(045116)心理健康教育 01(全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④881 心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
备注：
专业学位考生必须具有学士学位。拟接收推免生。 更多初试参考书目信息 |
||
|
复试科目 |
复试科目 ：
教育科学研究方法 更多复试科目信息 |
||
|
同等学力 |
加试科目：
跨学科加试：西方心理学史（近现代部分） 更多同等学力加试科目 |
||
|
题型结构 |
更多题型结构 | ||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人数: 120 | 心理健康教育专业招生人数: 13 | 专业代码 : 045116 |
|
研究方向 |
01(全日制)不区分研究方向 专业学位考生必须具有学士学位。拟接收农村硕师计划5人和推免生1人。 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④881 心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
333；
1.全国十二所重点师范大学.教育学基础（第3版）[M].北京：教育科学出版社，2014. 2.王道俊 郭文安.教育学（第七版）[M].北京：人民教育出版社，2016. 3.王炳照 郭齐家等.简明中国教育史[M].北京：北京师范大学出版社，2008. 4.孙培青.中国教育史（第三版）[M].上海：华东师范大学出版社，2009. 5.吴式颖 李明德.外国教育史教程（第三版）[M].北京：人民教育出版社，2015. 6.张斌贤.外国教育史（第2版）[M].北京：教育科学出版社，2015 7.裴娣娜.教育研究方法导论[M].合肥：安徽教育出版社，1995. 8.陈向明.教育研究方法[M].北京：教育科学出版社，2013. 更多初试参考书目信息 |
||
|
复试科目 |
复试科目 ：
教育科学研究方法 加试科目： 跨学科加试：西方心理学史（近现代部分） 更多复试科目信息 |
||
|
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
|
题型结构 |
更多题型结构 | ||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人数: 58 | 心理健康教育专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045116 |
|
研究方向 |
01(全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④881 心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
|
复试科目 |
复试笔试：教育研究方法
备注;（另接受农村硕士推免生 20 人，专业为专业硕士除教育管理外的专业） 更多复试科目信息 |
||
|
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
|
题型结构 |
更多题型结构 | ||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 76 | 心理健康教育专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45116 |
|
研究方向 |
不区分研究方向 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育学专业基础综合 ④881心理学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
|
复试科目 |
复试笔试： 教育研究方法 备注： 科学学位30人，专业学位46人。 更多复试科目信息 |
||
|
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
|
题型结构 |
更多题型结构 | ||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
wdkao.com All rights reserved 文登教育-值得考生信赖的考研品牌
鄂ICP备19013881号-1
| 手机登录/注册 | |
|---|---|
