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杭州师范大学教育学专业考研录取分数线也是考研人应该非常关注的又一个重要的数据信息,研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考多少分才能达到成功考取研究生的一个最低标准。如果考研录取分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果杭州师范大学经亨颐教育学院教育学专业考研录取分数线,尤其是历年分数线和复试分数线较低的话,那么相对来说就会非常的容易。考研网的网站上尽可能给大家提供研究生录取分数线以及复试分数线等信息,当然研究生录取分数线也可以到杭州师范大学研究生院的官方网站上去查询,一般在研究生招生信息里都会有公布的;另外很多考研网站上也会提供研究生录取分数线和复试线等信息,大家可以再百度上搜索一下。
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杭州师范大学教育学专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 50 专业代码 : 040100

研究方向

040100教育学  01教育学原理  02课程与教学论  03教育史  04学前教育学  05高等教育学  06教师教育  07教育技术学   更多研究方向

考试科目

01-06方向科目:  ①101思想政治理论  ②201英语(一)  ③311教育学专业基础  ④无  07方向科目:  ①101思想政治理论  ②201英语(一)  ③715教育技术学专业基础  ④无       更多考试科目信息

初试
参考书目

715教育技术学专业基础:
(1)现代教育技术——新技术赋能的学与教,章苏静等编著,上海交通大学出版社,2021年版
(2)Python语言程序设计基础(第2版),嵩天、礼欣、黄天羽著,高等教育出版社,2017年2月。
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复试科目

复试科目:教育学

复试参考书:
王道俊,郭文安主编,《教育学》(第七版),人民教育出版社,2022年
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同等学力
加试科目

同等学力加试科目:
①中国教育史
②外国教育史

同等学力加试科目参考书:
1.孙培青主编,《中国教育史》(第三版),华东师范大学出版社,2009年 2.张斌贤主编,《外国教育史》,教育科学出版社,2008年 3.吴式颖主编,《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年
更多同等学力加试科目

题型结构

715教育技术学专业基础:
试卷题型结构
《现代教育技术》试卷由简单题和论述题构成;
《Python语言程序设计》试卷主要由选择题、案例分析题和综合应用题构成;
更多题型结构

资料说明

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复试
分数线

      杭州师范大学教育学专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果杭州师范大学教育学专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果杭州师范大学教育学专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由杭州师范大学教育学专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

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录取比例

      杭州师范大学教育学专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。杭州师范大学教育学专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。杭州师范大学教育学专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了杭州师范大学教育学专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由杭州师范大学教育学专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      杭州师范大学教育学专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考杭州师范大学教育学专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

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导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

杭州师范大学教育学以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于杭州师范大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
现在考研不是很透明,有时候为了照顾本校考生等原因并不会把杭州师范大学教育学专业考研录取分数线等信息公开化,这就给很多跨校跨专业的双跨考生带来了很多考研信息上的备考不公平。但是即便如此,还是要想办法找到杭州师范大学经亨颐教育学院教育学专业研究生考研录取分数线的:最常用的办法是通过网络平台进行求助,比如考研论坛、考研贴吧、百度知道等,获得帮助的可能性还是很大的;另外可以抽时间去报考院校去问一下,去报考院校之后打听到自己的专业的办公室,亲自去导师的办公室,说明自己的来意,相信导师肯定会不吝相告的。只要大家多想想办法杭州师范大学经亨颐教育学院教育学专业历年考研录取分数线便不难获得。
杭州师范大学教育学专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 48 专业代码 : 040100

研究方向

01教育学原理  02课程与教学论  03教育史  04学前教育学  05高等教育学  06教师教育  07教育技术学   更多研究方向

考试科目

01-06方向科目:  ①101思想政治理论  ②201英语(一)  ③311教育学专业基础  ④无  07方向科目:  ①101思想政治理论  ②201英语(一)  ③715教育技术学专业基础  ④无       更多考试科目信息

初试
参考书目

715教育技术学专业基础:
(1)现代教育技术——新技术赋能的学与教,章苏静等编著,上海交通大学出版社,2021年版
(2)Python语言程序设计基础(第2版),嵩天、礼欣、黄天羽著,高等教育出版社,2017年2月。
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复试科目

科目:教育学
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同等学力
加试科目

01-03方向:
1.不招收同等学力考生;
2.非0401教育学类大类本科专业考生需加试。
04方向:
1.只招收本科专业代码为0401教育学类、0711心理学类大类专业的考生;
2.0711心理学类大类本科专业考生需加试;
3.不招收同等学力考生。
05-06方向:
1.不招收同等学力考生;
2.非0401教育学类大类本科专业考生需加试。
07方向:
1.只招收本科专业代码为0401教育学、0809计算机类、0807电子信息类大类专业的考生;
2.非0401教育学类大类本科专业考生需加试;
3.不招收同等学力考生。
加试科目:
①中国教育史
②外国教育史

更多同等学力加试科目

题型结构

715教育技术学专业基础:
《现代教育技术》试卷由简单题和论述题构成;
《Python语言程序设计》试卷主要由选择题、案例分析题和综合应用题构成;
更多题型结构

资料说明

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杭州师范大学教育学专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 040100

研究方向

040100教育学   01教育学原理  02课程与教学论  03教育史  04比较教育学  05学前教育学  06高等教育学  07教师教育  08教育领导与管理  09教育技术学   更多研究方向

考试科目

01~08:  ①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③311教育学专业基础综合  ④无  09:  ①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③715教育技术学专业基础  ④无   更多考试科目信息

初试
参考书目

715教育技术学专业基础:
参考书目:
(1)章苏静等编著:《现代教育技术——新技术赋能的学与教》,上海交通大学出版社,2021年版
(2)张基温等编著:《计算机网络技术与应用教程》,人民邮电出版社, 2016年第2版"
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复试科目

复试科目:
教育学

参考书目:
王道俊,郭文安主编:《教育学》教材,人民教育出版社,2009年
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

01~04:
教师教育相关专业毕业,须具有学士学位
05:
学前教育专业本科毕业,须具有学士学位
06:
教师教育相关专业及统计学、社会学、管理学等专业毕业,须具有学士学位
07、08:
教师教育相关专业毕业,须具有学士学位
09:
教育技术、教育学、计算机等相关学科,须具有学士学位

同等学力加试:
中国教育史、外国教育史

参考书目:
孙培青主编:《中国教育史》(第三版),华东师范大学出版社,2009年
张斌贤主编:《外国教育史》,教育科学出版社,2008年;
吴式颖主编:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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杭州师范大学教育学专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 040101

研究方向

040101教育学原理  01教育基本理论  02德育原理  03基础教育改革与发展  04教育社会学   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③311教育学专业基础综合  ④无 更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:教育学
复试参考书目:《教育学》教材,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009版本

加试科目:
①中国教育史
孙培青主编:《中国教育史》(第三版),华东师范大学出版社2009年版

②外国教育史
1.张斌贤主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版
2.吴式颖主编:《外国教育史教程》,人民教育出版社1999年版

备注:教师教育相关专业毕业,须具有学士学位
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

不接受同等学力 更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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杭州师范大学教育学专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 040101

研究方向

040101教育学原理  01教育基本理论  02德育原理  03基础教育改革与发展  04教育社会学   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:教育学
《教育学》教材,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009版本

加试科目:
①中国教育史
孙培青主编:《中国教育史》(第三版),华东师范大学出版社2009年版

②外国教育史
张斌贤主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版
吴式颖主编:《外国教育史教程》,人民教育出版社1999年版。

备注:不接受同等学力
教师教育相关专业毕业,须具有学士学位
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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杭州师范大学教育学专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 040101

研究方向

01教育基本理论  02德育原理  03基础教育改革与发展研究  04社区教育研究  05教育哲学 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一  或203日语  ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
教育学
《教育学》教材,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009版本

加试科目:
①中国教育史
孙培青主编:《中国教育史》(第三版),华东师范大学出版社2009年版。

②外国教育史
张斌贤主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版,吴式颖主编:《外国教育史教程》,人民教育出版社1999年版。

备注:
1.教师教育相关专业毕业,须具有学士学位 
2.不接受同等学力。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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杭州师范大学教育学专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40101

研究方向

01.教育基本理论  02.德育原理  03.基础教育改革与发展研究  04.社区教育研究  05.教育哲学 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
教育学
《教育学》教材,王道俊,郭文安主编,2009版本,人民教育出版社

加试科目:
中国教育史
《中国教育史》(2009年版)孙培青,华东师范大学出版社
《外国教育史教程》(1999年版)吴式颖,人民教育出版社
张斌贤主编:《外国教育史》,2008年版,教育科学出版社

备注:
须具有本科学位;不招收同等学力考生
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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杭州师范大学教育学专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 21 专业代码 : 40101

研究方向

01、 教育基本理论  02、 德育原理  03 、基础教育改革与发展研究  04 、社区教育研究  05、 教育哲学 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③311教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

复试可科目:
教育学原理

参考书:
《教育学原理》汪刘生主编,浙江大学出版社,2007年版

加试科目:
1、中国教育史
2、外国教育史

参考书:
《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社(2009年版)
《外国教育史教程》 吴式颖,人民教育出版社(1999年版)

备注:不招收同等学力考生。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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杭州师范大学教育学专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40101

研究方向

01、教育基本理论  02、德育原理  03、基础教育改革与发展研究  04、社区教育研究   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③311教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
《教育学原理》

复试参考书:
《教育学原理》,2007年版,汪刘生主编 浙江大学出版社

加试科目:
1、中国教育史
2、外国教育史

加试科目参考书:
1、《中国教育史》(2009年版) 孙培青 华东师范大学出版社
2、《外国教育史教程》(1999年版) 吴式颖 人民教育出版社



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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
杭州师范大学教育学专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40101

研究方向

01教育基本理论  02德育原理  03基础教育改革与发展研究  04社区教育研究   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③311教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
《教育学原理》

参考书:
《教育学原理》
《教育学原理》,2007年版,汪刘生主编 浙江大学出版社

加试科目:
1、《中国教育史》
2、《外国教育史》

参考书:
1、中国教育史
《中国教育史》(2009年版) 孙培青
2、外国教育史
《外国教育史教程》(1999年版) 吴式颖



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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
杭州师范大学教育学专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40101

研究方向

01、 教育基本理论  02、 社区教育研究   03 、德育原理  04 、教育改革与发展研究   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③311教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

复试:《教育学原理》

参考书:《教育学原理》2007年版,汪刘生主编 浙江大学出版社

同等学力加试科目:
1、《中国教育史》
2、《外国教育史》

参考书:《中国教育史》(2009年版) 孙培青 华东师范大学出版社

《外国教育史教程》(1999年版) 吴式颖 人民教育出版社

备注:040101教育学原理
040102 课程与教学论
040103教育史
040105学前教育学
040106高等教育学
040110教育技术学
★040120教师教育
招生人数共为24人。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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杭州师范大学教育学专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011 本院系招生人数: 未公布 教育学专业招生人数: 13 专业代码 : 40101

研究方向

01 教育基本理论  02 社区教育研究  03 德育原理  04 教育改革与发展研究  05 城市教育研究   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③311教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

《教育学原理》(2007年版)汪刘生编浙江大学出版社 更多初试参考书目信息

复试科目

复试专业科目:《教育学原理》。

同等学力和跨学科考生加试科目:《中国教育史》、《外国教育史》。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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