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招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 8 | 专业代码 : 040102 |
研究方向 |
040102课程与教学论 全日制 学硕 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语(一) ③630教育学基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
630教育学基础综合
1.全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》; 2.《中国教育史》,孙培青; 3.《西方教育思想史》,张斌贤; 4.《教育研究方法导论》,裴娣娜。5.《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目名称:课程与教学论
《课程论》钟启泉主编,教育科学出版社2007版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目:
1.教育学 2.教育心理学 1.教育学 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构(具体分值会根据情况适度调整) 教育的概念(约5分) 教育与人的发展(约8分) 教育与社会发展(约5分) 教育目的(约5分) 教育制度(约5分) 课程(约15分) 教学(约15分) 德育(约12分) 美育(约3分) 体育(约2分) 综合实践活动(约5分) 班主任(约5分) 教师(约10分) 学校管理(约5分) 四、试卷题型结构 名词解释题:4小题,每小题5分,共20分 简答题:2小题,每小题10分,共20分 论述:2小题,每小题30分,共60分 2.教育心理学 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构(具体分值会根据情况适度调整) 总论(约15分) 认知领域与行为领域的学习过程(约35分) 影响学习的因素(约15分) 教学心理(约35分) 四、试卷题型结构 名词解释题:4小题,每小题5分,共20分 简答题:2小题,每小题10分,共20分 论述:2小题,每小题30分,共60分 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
630教育学基础综合
一、考查总目标 教育学综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,了解这些学科研究的最新进展,能够运用相关理论和方法分析、判断和解决教育理论问题和实际问题。 二、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 三、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 四、试卷内容结构(具体分值会根据情况适度调整) 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约100分 中外教育史 约100分 教育心理学 约50分 教育研究方法 约50分 五、试卷题型结构 名词解释、简答题、论述题、辨析题、案例题、材料题等。 更多题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 6 | 专业代码 : 040102 |
研究方向 |
040102课程与教学 论 01课程与教学论 (基本原理) 02课程与教学论 (英语) 03课程与教学论 (数学) 04课程与教学论 (历史) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语 (一) ③630教育学基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
630教育学基础综合
主要参考书目 1.全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》; 2.《中国教育史》,孙培青; 3.《西方教育思想史》,张斌贤; 4.《教育研究方法导论》,裴娣娜。 5.《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目名称:课程与教学论
参考书目及考试大纲: (1)《课程论》钟启泉主编,教育科学出版社2007版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目:
1.教育学 试卷内容结构(具体分值会根据情况适度调整) 教育的概念(约5分) 教育与人的发展(约8分) 教育与社会发展(约5分) 教育目的(约5分) 教育制度(约5分) 课程(约15分) 教学(约15分) 德育(约12分) 美育(约3分) 体育(约2分) 综合实践活动(约5分) 班主任(约5分) 教师(约10分) 学校管理(约5分) 试卷题型结构 名词解释题:4小题,每小题5分,共20分 简答题:2小题,每小题10分,共20分 论述:2小题,每小题30分,共60分 2.教育心理学 试卷内容结构(具体分值会根据情况适度调整) 总论(约15分) 认知领域与行为领域的学习过程(约35分) 影响学习的因素(约15分) 教学心理(约35分) 试卷题型结构 名词解释题:4小题,每小题5分,共20分 简答题:2小题,每小题10分,共20分 论述:2小题,每小题30分,共60分 须以第一作 者身份在北大中 文核心期刊发表 论文一篇以上 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
630教育学基础综合
一、试卷内容结构(具体分值会根据情况适度调整) 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约100分 中外教育史 约100分 教育心理学 约50分 教育研究方法 约50分 二、试卷题型结构 名词解释、简答题、论述题、辨析题、案例题、材料题等。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 11 | 专业代码 : 040102 |
研究方向 |
040102 课程与教学论 01(课程与教学论)基本原理 02 (课程与教学论)英语 03 (课程与教学论)数学 04 (课程与教学论)历史 备注:须以第一作者身份在北大中文核心期刊发表论文一篇以上。 更多研究方向 | ||
考试科目 |
101思想政治理论 201英语一 311教育学专业基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
课程与教学论
参考书目: (1)《课程论》钟启泉主编,教育科学出版社2007版。 (2)《教学论》裴娣娜主编,教育科学出版社2007版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
1.教育学
试卷题型结构: 名词解释题:4小题,每小题5分,共20分。 简答题:2小题,每小题10分,共20分。 论述:2小题,每小题30分,共60分。 2.教育心理学 试卷题型结构: 名词解释题:4小题,每小题5分,共20分。 简答题:2小题,每小题10分,共20分。 论述:2小题,每小题30分,共60分。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 12 | 专业代码 : 040102 课程与教学论 |
研究方向 |
学硕 全日制 3年 040102 课程与教学论 01 (课程与教学论)基本原理 02 (课程与教学论)英语 03 (课程与教学论)数学 04 (课程与教学论)历史 更多研究方向 | ||
考试科目 |
"101思想政治理论 201英语一 311教育学专业基础综合" 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目:课程与教学论 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
备注:"须以第一作者身份在北大中文核心期刊发表论文一篇以上"
同等学力加试科目 "1.教育学 2.教育心理学" 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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