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| 招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 8 | 专业代码 : 040102 |
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研究方向 |
040102课程与教学论 全日制 学硕 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语（一） ③630教育学基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
630教育学基础综合
1.全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》； 2.《中国教育史》，孙培青； 3.《西方教育思想史》，张斌贤； 4.《教育研究方法导论》，裴娣娜。5.《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目名称：课程与教学论
《课程论》钟启泉主编，教育科学出版社2007版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目：
1.教育学 2.教育心理学 1.教育学 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构（具体分值会根据情况适度调整） 教育的概念（约5分） 教育与人的发展（约8分） 教育与社会发展（约5分） 教育目的（约5分） 教育制度（约5分） 课程（约15分） 教学（约15分） 德育（约12分） 美育（约3分） 体育（约2分） 综合实践活动（约5分） 班主任（约5分） 教师（约10分） 学校管理（约5分） 四、试卷题型结构 名词解释题：4小题，每小题5分，共20分 简答题：2小题，每小题10分，共20分 论述：2小题，每小题30分，共60分 2.教育心理学 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构（具体分值会根据情况适度调整） 总论（约15分） 认知领域与行为领域的学习过程（约35分） 影响学习的因素（约15分） 教学心理（约35分） 四、试卷题型结构 名词解释题：4小题，每小题5分，共20分 简答题：2小题，每小题10分，共20分 论述：2小题，每小题30分，共60分 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
630教育学基础综合
一、考查总目标 教育学综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，了解这些学科研究的最新进展，能够运用相关理论和方法分析、判断和解决教育理论问题和实际问题。 二、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 三、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 四、试卷内容结构（具体分值会根据情况适度调整） 各部分内容所占分值为： 教育学原理 约100分 中外教育史 约100分 教育心理学 约50分 教育研究方法 约50分 五、试卷题型结构 名词解释、简答题、论述题、辨析题、案例题、材料题等。 更多题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 6 | 专业代码 : 040102 |
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研究方向 |
040102课程与教学 论 01课程与教学论 (基本原理) 02课程与教学论 (英语) 03课程与教学论 (数学) 04课程与教学论 (历史) 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语 (一) ③630教育学基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
630教育学基础综合
主要参考书目 1.全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》； 2.《中国教育史》，孙培青； 3.《西方教育思想史》，张斌贤； 4.《教育研究方法导论》，裴娣娜。 5.《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目名称：课程与教学论
参考书目及考试大纲： （1）《课程论》钟启泉主编，教育科学出版社2007版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目：
1.教育学 试卷内容结构（具体分值会根据情况适度调整） 教育的概念（约5分） 教育与人的发展（约8分） 教育与社会发展（约5分） 教育目的（约5分） 教育制度（约5分） 课程（约15分） 教学（约15分） 德育（约12分） 美育（约3分） 体育（约2分） 综合实践活动（约5分） 班主任（约5分） 教师（约10分） 学校管理（约5分） 试卷题型结构 名词解释题：4小题，每小题5分，共20分 简答题：2小题，每小题10分，共20分 论述：2小题，每小题30分，共60分 2.教育心理学 试卷内容结构（具体分值会根据情况适度调整） 总论（约15分） 认知领域与行为领域的学习过程（约35分） 影响学习的因素（约15分） 教学心理（约35分） 试卷题型结构 名词解释题：4小题，每小题5分，共20分 简答题：2小题，每小题10分，共20分 论述：2小题，每小题30分，共60分 须以第一作 者身份在北大中 文核心期刊发表 论文一篇以上 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
630教育学基础综合
一、试卷内容结构（具体分值会根据情况适度调整） 各部分内容所占分值为： 教育学原理 约100分 中外教育史 约100分 教育心理学 约50分 教育研究方法 约50分 二、试卷题型结构 名词解释、简答题、论述题、辨析题、案例题、材料题等。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 11 | 专业代码 : 040102 |
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研究方向 |
040102 课程与教学论 01(课程与教学论)基本原理 02 (课程与教学论)英语 03 (课程与教学论)数学 04 (课程与教学论)历史 备注：须以第一作者身份在北大中文核心期刊发表论文一篇以上。 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
101思想政治理论 201英语一 311教育学专业基础 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
课程与教学论
参考书目： （1）《课程论》钟启泉主编，教育科学出版社2007版。 （2）《教学论》裴娣娜主编，教育科学出版社2007版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
1.教育学
试卷题型结构： 名词解释题：4小题，每小题5分，共20分。 简答题：2小题，每小题10分，共20分。 论述：2小题，每小题30分，共60分。 2.教育心理学 试卷题型结构： 名词解释题：4小题，每小题5分，共20分。 简答题：2小题，每小题10分，共20分。 论述：2小题，每小题30分，共60分。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 课程与教学论专业招生人数: 12 | 专业代码 : 040102 课程与教学论 |
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研究方向 |
学硕 全日制 3年 040102 课程与教学论 01 (课程与教学论)基本原理 02 (课程与教学论)英语 03 (课程与教学论)数学 04 (课程与教学论)历史 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
"101思想政治理论 201英语一 311教育学专业基础综合" 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
复试科目：课程与教学论 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
备注："须以第一作者身份在北大中文核心期刊发表论文一篇以上"
同等学力加试科目 "1.教育学 2.教育心理学" 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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