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招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 51 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
045108(专业学位)学科教学(英语) 00(非全日制)不区分研究方向 1 00(全日制)不区分研究方向 50 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④908英语教育理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社,2019 908英语教育理论 1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社; 2.How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
908英语教育理论
填空3题、名词解释5题、简答3题、教学设计1-2题 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 53 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
045108学科教学(英语) 00不区分研究方向 全日制 52 非全日制 1 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④908英语教育理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南.人民教育出版社 908英语教育理论 1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社; 2. How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 53 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
045108学科教学(英语) 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③ 333教育综合 ④908英语教育理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.人民教育出版社 908 英语教育理论 1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社;2. How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
备注:全日制招生52人;非全日制招生1人 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 47 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
045108学科教学(英语) 00(全日制)不区分研究方向 00(非全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③ 333教育综合 ④908英语教育理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南.全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.人民教育出版社 908 英语教育理论 1.语言学习与语言教学的原则 Principles of Language Learning and Teaching.H.D.Brown 第三版 外语教学与研究出版社; 2. How to teach English, Jeremy Harmer, 外语教学与研究出版社 2000 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
备注:全日制招生44人;非全日制招生3人 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2019 | 本院系招生人数: 243 | 学科教学(英语)专业招生人数: 48 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
00 不区分研究方向 招生人数: 全日制:44人(推免5人) 非全日制:4人 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④908 英语教育理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试方式:专业笔试+面试+外语口语、听力
笔试科目 : 1.英语学科知识与能力 参考书 : 1.初试 908 英语教育理论参考书 How to teach English Jeremy Harmer 2.中华人民共和国教育部.普通高中英语课程标准(2017 年版).人民教育出版社, 2018. 3.面试包含说课环节,材料附后。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 36 | 专业代码 : 045108 |
研究方向 |
00(全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④908 英语教育理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
备注:接收推免生的最大限额18人。 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 45108 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④908英语教育理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试: (一)施行差额复试。 (二)同等学力复试时,应加试至少两门本科主干课程。 加试方式为笔试。 备注:接收推免生的最大限额6人 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(英语)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 45108 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④908英语教育理论 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
笔试科目:基础英语 同等学力加试 1、英语教学论 2、英语教师综合素质 备注:面试时请根据所给课文准备8分钟的英文说课 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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