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安徽师范大学咨询答疑请进学姐本校直发淘宝店：学姐本校直发甄选店
| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 52 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114现代教育技术[专业学位] 01不区分研究方向 28 02不区分研究方向(中美合作) 24 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合学姐推荐：
《教育学》王道俊 《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 《中国教育史》孙培青 《简明中国教育史》王炳照 《外国教育史教程》吴式颖 《外国教育史》张斌贤 《当代教育心理学》陈琦 《教育心理学》张大均 821 教育技术学（含C语言程序设计） 1.《教育技术学导论》第三版，尹俊华，高等教育出版社，2011年； 2.《C程序设计》第五版，谭浩强著，清华大学出版社，2017年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目
Z0201综合考核 045114现代教育技术复试参考书： 1、《现代教育技术》(第一版》，聂竹明、张克松、袁同庆著，上海交通大学出版社，2017年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不招收同等学力考生。 更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
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难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
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导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 54 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114现代教育技术[专业学位] 01现代教育技术 全日制 3 02现代教育技术(中美合作) 全日制 3 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
《教育综合》考试科目内容范围参见由全国教育专业学位教育指导委员会公布的考试大纲及参考书目。 821教育技术学（含C语言程序设计） 1、《教育技术学导论》第三版，尹俊华，高等教育出版社，2011年； 2、《C程序设计》第五版，谭浩强著，清华大学出版社，2017年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
Z0219教育技术理论与实践
参考书目： 1、《现代教育技术》，聂竹明、张克松、袁同庆，上海交通大学出版社，2018年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不招收同等学力考生。 其中中美合作项目拟招生计划为25。 更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114现代教育技术 02现代教育技术 备注：不招收同等学力考生。 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
045114现代教育技术 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
821教育技术学（含C语言程序设计）
1、《教育技术学导论》第三版，尹俊华，高等教育出版社，2011年； 2、《C程序设计》第五版，谭浩强著，清华大学出版社，2017年。 333教育综合 《教育综合》考试科目内容范围参见由全国教育专业学位教育指导委员会公布的考试大纲及参考书目。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
Z0219教育技术理论与实践
1、《教育技术学导论》，尹俊华，高等教育出版社，2011年； 2、《C程序设计》，谭浩强著，清华大学出版社，2017年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 32 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114现代教育技术 01现代教育技术 02现代教育技术（中美合作） 03现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序 设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 ：
《教育综合》考试科目内容范围参见由全国有关专业学位教育指导委员会公布的考试大纲。 821教育技术学（含C语言程序设计）： 1、《教育技术学导论》第三版，尹俊华，高等教育出版社，2011年 2、《C程序设计》第五版，谭浩强著，清华大学出版社，2017年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
Z0202现代教育技术理论与实践 1、《学习科学与技术》，桑新民，第二版，高等教育出版社，2017年； 2、《现代教育技术》，聂竹明等，上海交通大学出版社，2017年。 备注：不招收同等学力考生。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 32 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
01现代教育技术 02现代教育技术（中美合作） 03现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序 设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 ：
《教育综合》考试科目内容范围参见由全国有关专业学位教育指导委员会公布的考试大纲。 821教育技术学（含C语言程序设计）： 1、《教育技术学导论》，黄荣怀，高等教育出版社，2006年； 2、《C程序设计》，谭浩强著，华大学出版社，2005年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
Z0202现代教育技术理论与实践（含上机操作）： 1、《学习科学与技术》，桑新民，第二版，高等教育出版社，2006年； 2、《网络技术及教育应用》，聂竹明，电子工业出版社，2008年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人数: 105 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 7 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
01现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序设 计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 ：
《教育综合》考试科目内容范围参见由全国有关专业学位教育指导委员会公布的考试大纲。 821教育技术学（含C语言程序设计）： 1、《教育技术学导论》，黄荣怀，高等教育出版社，2006年； 2、《C程序设计》，谭浩强著，华大学出版社，2005年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
Z0202现代教育技术理论与实践（含上机操作）： 1、《学习科学与技术》，桑新民，第二版，高等教育出版社，2006年； 2、《网络技术及教育应用》，聂竹明，电子工业出版社，2008年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 58 | 专业代码 : 45100 |
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研究方向 |
01现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合： 《教育综合》考试科目内容范围参见由全国有关专业学位教育指 导委员会公布的考试大纲。 821教育技术学（含C语言程序设计）： 1.《教育技术学导论》，黄荣怀，高等教育出版社，2006年； 2.《C程序设计》，谭浩强著，华大学出版社，2005年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目： Z0202现代教育技术理论与实践（含上机操作） 1.《学习科学与技术》，桑新民，第二版，高等教育出版社，2006年； 2.《网络技术及教育应用》，聂竹明，电子工业出版社，2008年。 加试科目： Z0213教育技术研究方法 《教育技术研究方法》，李克东，北京师范大学出版社，2006年。 Z0214信息技术教学应用 《信息技术课程与教学》，李艺，高等教育出版社，2005年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人数: 151 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
01信息技术教育 02计算机教育应用 03网络与远程教育 04学习科学与技术 05基础教育信息化 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
821教育技术学（含C语言程序设计）： ①黄荣怀《教育技术学导论》，高等教育出版社，2006年； ②谭浩强《C程序设计》，清华大学出版社，2005年； ③何克抗《教学系统设计》，高等教育出版社，2006年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: ①现代教育技术理论与实践（含上机操作）； 参考书目： 现代教育技术理论与实践（含上机操作）， ①桑新民《学习科学与技术》，高等教育出版社，2006年第二版； ②聂竹明《网络技术及教育应用》，电子工业出版社，2008年。 同等学力加试: ①教育技术研究方法 ②信息技术教学应用； 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人数: 142 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 9 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
01信息技术教育 02计算机教育应用 03网络与远程教育 04学习科学与技术 05基础教育信息化 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
初试参考书目: ①黄荣怀.教育技术学导论.高等教育出版社，2006年； ②谭浩强.C程序设计.清华大学出版社，2005年； ③何克抗.教学系统设计.高等教育出版社，2006年； ④《教育综合》考试科目内容范围参见由全国有关专业学位教育指导委员会公布的考试大纲。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 现代教育技术理论与实践（含上机操作）； 复试参考书目:①桑新民.学习科学与技术. 高等教育出版社，2006年第二版；②聂竹明.网络技术及教育应用，电子工业出版社，2008年。 同等学力加试: 教育技术研究方法、信息技术教学应用； 加试参考书目:①李克东.教育技术研究方法. 北京师范大学出版社，2006年；②李艺. 信息技术课程与教学. 高等教育出版社，2005年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人数: 147 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
01信息技术教育 02计算机教育应用 03网络与远程教育 04学习科学与技术 05基础教育信息化 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
①黄荣怀.教育技术学导论.高等教育出版社，2006年； ②谭浩强.C程序设计.清华大学出版社，2005年； ③何克抗.教学系统设计.高等教育出版社，2006年； ④《教育综合》考试科目内容范围参见研究生学院网页公布的“专业学位硕士研究生入学考试相关考试科目命题指导意见”。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 现代教育技术理论与实践（含上机操作） 参考书： ①桑新民.学习科学与技术. 高等教育出版社，2006年第二版； ②聂竹明.网络技术及教育应用，电子工业出版社，2008年。 同等学力加试: 教育技术研究方法 信息技术教学应用 参考书： ①李克东.教育技术研究方法. 北京师范大学出版社，2006年； ②李艺. 信息技术课程与教学. 高等教育出版社，2005年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人数: 137 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
01网络与远程教育 02计算机教育应用 03教育技术基本理论 04网络技术教育应用 05远程教育 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
①黄荣怀编著.教育技术学导论.高等教育出版社，2006年； ②谭浩强著.C程序设计.清华大学出版社，2005年； ③何克抗等编著.教学系统设计.高等教育出版社，2005年； ④《教育综合》考试科目内容范围参见由全国有关专业学位教育指导委员会公布的考试大纲； 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 信息技术及教育应用（含上机操作)； 复试内容范围: 黄荣怀编著.信息技术与教育.北京师范大学出版社，2003年； 同等学力加试: 教育技术研究方法、信息技术教学应用； 加试内容范围: ①李克东编著.教育技术研究方法. 北京师范大学出版社，2006年； ②黄荣怀编著.信息技术与教育.北京师范大学出版社，2003年。 备注：本学位点授予教育硕士专业学位。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2011 | 本院系招生人数: 115 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 5 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
01网络与远程教育 02计算机教育应用 03教育技术基本理论 04网络技术教育应用 05远程教育 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④821教育技术学（含C语言程序设计） 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
复试科目: 信息技术及教育应用（含上机操作)； 同等学力加试: 教育技术研究方法、信息技术教学应用； 本学位点授予教育硕士专业学位。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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