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| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 13 | 专业代码 : 040100 |
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研究方向 |
040100 教育学 01 教育学原理 02 课程与教学论 03 学前教育学 04 高等教育学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语（一）或203日语 ③612教育学基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
612教育学基础综合
1.王道俊、郭文安，《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016年6月； 2.孙培青，《中国教育史》（第四版），华东师范大学出版社，2019年8月； 3.张斌贤、王晨，《外国教育史》（第二版），教育科学出版社，2015年5月； 4.陈琦、刘儒德，《教育心理学》（第三版 ），高等教育出版社，2020年2月； 5.裴娣娜，《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，2018年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
01方向：
本领域分教育基本理论方向和心理学方向（认知与网络心理，发展与教育心理，心理咨询与辅导，社会与管理心理）； 复试内容：教育学专业知识（教育基本理论方向考生）或心理学专业知识（心理学方向考生）；英语听说能力，专业及综合能力。 02方向： 复试科目：课程理论，教学理论； 复试内容：教育学专业知识；英语听说能力，专业及综合能力。 03方向： 复试科目：学前教育基本理论，幼儿园管理； 复试内容：教育学专业知识；英语听说能力，专业及综合能力。 04方向： 复试科目：：高等教育基本理论，高等教育管理，学生事务管理，教师教育； 复试内容：教育学专业知识；英语听说能力，专业及综合能力。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
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难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
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导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 15 | 专业代码 : 040100 |
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研究方向 |
040100 教育学 01 教育学原理 02 课程与教学论 03 学前教育学 04 高等教育学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论②201英语（一）③611教育学基础综合④--无 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
611教育学基础综合
"1.王道俊、郭文安，《教育学》，人民教育出版社，2009； 2.孙培青，《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009； 3.张斌贤、王晨，《外国教育史》，教育科学出版社，2008； 4.陈琦、刘儒德，《教育心理学》，高等教育出版社，2011； 5.裴娣娜，《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，2018。" 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
01方向：
1.本领域分教育基本理论方向和心理学方向（认知与网络心理、发展与教育心理、心理咨询与辅导、社会与管理心理）； 2.复试内容：笔试：教育学专业知识（教育基本理论方向考生）或心理学专业知识（心理学方向考生）；面试：英语听说能力，专业及综合能力。 02方向： 1.方向：课程理论，教学理论； 2.复试内容：笔试：教育学专业知识；面试：英语听说能力，专业及综合能力。 03方向: 1.方向：学前教育基本理论，幼儿园管理； 2.复试内容：笔试：教育学专业知识；面试：英语听说能力，专业及综合能力。 04方向： 1.方向：高等教育基本理论，高等教育管理，学生事务管理，教师教育； 2.复试内容：笔试：教育学专业知识；面试：英语听说能力，专业及综合能力。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不招收同等学力考生； 更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 29 | 专业代码 : 040100 |
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研究方向 |
040100 教育学 学术学位 01 教育学原理 全日制 02 课程与教学论 全日制 03 学前教育学 全日制 04 高等教育学 全日制 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
方向01 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合或312心理学专业基础综合 方向02/03/04 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
复试科目：
笔试：教育学专业知识（教育基本理论方向考生）或心理学专业知识（心理学方向考生）； 面试：英语听说能力，专业及综合能力。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不招收同等学力考生
本领域分教育基本理论方向和心理学方向（认知与网络心理、发展与教育心理、社会与文化心理、管理心理），业务课两个方向从311和312中选一门，即：教育基本理论方向考生业务课考试科目为311教育学专业基础综合，心理学方向考生业务课考试科目为312心理学专业基础综合 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 040101 |
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研究方向 |
040101 教育学原理 01（全日制）教育基本理论 02（全日制）教育心理学 03（全日制）学校心理咨询与辅导 04（全日制）管理心理学 05（全日制）军事心理学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一 01方向：③611 教育学基础理论综合 02-05方向：③612 心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
(611)教育学基础理论综合
《教育学》， 王道俊、郭文安，人民教育出版社，2009 《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社，2009 《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008 《教育心理学》，陈琦、刘儒德，高等教育出版社，2011 《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社，2018 (612)心理学基础综合 《普通心理学》（第 5 版），彭聃龄，北京师范大学出版社，2019 《发展心理学》（第 3 版），林崇德，人民教育出版社，2018 《教育心理学》，陈琦、刘儒德，高等教育出版社，2011 《实验心理学》，郭秀艳，人民教育出版社，2004 《现代心理与教育统计学》（第 4 版），张厚粲，北京师范大学出版社，2017 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
01方向：”笔试：教育学专业知识 02-05方向： 笔试：心理学专业知 识； 面试： 英语听说能力,专业及综合能力。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 25 | 教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40101 |
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研究方向 |
01教育基本理论 02教育心理学 03学校心理咨询与辅导 04管理心理学 05军事心理学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
01方向： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③612教育学基础理论综合 ④--无 02-05方向： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③613心理学基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
01方向复试科目： 专业英语/教育学原理/课程与教学论 02-05方向复试科目： 英语口语及专业英语；人格心理学 备注：计划招生25人，其中包括推免生3人。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人数: 25 | 教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40101 |
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研究方向 |
01教育基本理论 02教育心理学 03学校心理咨询与辅导 04管理心理学 05军事心理学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
01方向： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③626教育学基础理论综合 ④--无 02-05方向： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③627心理学基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
626教育学基础理论综合 与国家15年考试大纲中的“教育学类”的参考书一致 627心理学基础综合 与国家15年考试大纲中的“心理学类”的参考书一致 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
01方向复试科目： 专业英语/教育学原理/课程与教学论 02-05方向复试科目： 英语口语及专业英语；人格心理学 备注：计划招生25人，其中包括推免生3人。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40101 |
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研究方向 |
01．教育基本理论 02．教育心理学 03．学校心理咨询与辅导 04．管理心理学 05．军事心理学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
01方向： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③628教育学基础理论综合 02~05方向： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③629心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
628教育学基础理论综合 与国家14年考试大纲中的“教育学类”的参考书一致 629心理学基础综合 与国家14年考试大纲中的“心理学类”的参考书一致 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
01方向复试科目： 专业英语 教育学原理 课程与教学论 02~05方向复试科目： 英语口语及专业英语； 人格心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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| 招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 5 | 专业代码 : 40101 |
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研究方向 |
01．教育基本理论 02．教育心理学 03．学校心理咨询与辅导 04．管理心理学 05．军事心理学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
01方向： ① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③311教育学专业基础综合 或625教育学基础理论综合 02、03、04、05方向： ① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③312心理学专业基础综合 或626心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
625教育学基础理论综合 《现代教育原理》，柳海民，人民教育出版社，2004 《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社 《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2000 《外国教育史教程》， 吴式颖，人民教育出版社，1999 《当代教育心理学》，陈 琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社 626心理学基础综合 《普通心理学》（修订本）彭聃龄主编，北京师范大学出版社 《发展心理学》（第二版）林崇德主编，人民教育出版社 《社会心理学》（第二版）侯玉波编著，北京大学出版社 《当代教育心理学》（第二版）陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社 《心理与教育测量》（修订本）戴海崎 张峰 陈雪峰主编，暨南大学出版社 《现代心理与教育统计学》（第三版）张厚粲 徐建平著，北京师范大学出版社 《实验心理学》郭秀艳著，杨治良审订 人民教育出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目： 01方向： 专业英语 教育学原理 课程与教学论 02-05方向： 英语口语及专业英语； 人格心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 10 | 专业代码 : 40101 |
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研究方向 |
01．教育心理学 02．学校心理咨询与辅导 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
① 101-思想政治理论 ② 201-英语一 ③ 312-心理学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
复试科目： 英语口语及专业英语； 人格心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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