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| 招生年份:2025 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术（专硕）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二）或203日语 ③333教育综合 ④901课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
901课程与教学论
《课程与教学论》（第3版） 王本陆 高等教育出版社 2017年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：教育技术学
《教育技术学》；何克抗，李文光；北京师范大学出版社，2009年 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目：
C语言程序设计 信息技术课程与教学 《C程序设计》（第五版） 谭浩强清华大学出版社2017年； 《信息技术课程与教学》（第2版） 李艺、朱彩兰编高等教育出版社2018年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
901课程与教学论
（一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 1.课程与教学论基础知识占60分； 2.课程与教学的基本理论与基本方法占60分； 3.运用课程与教学的基本理论与方法分析、解决课程与教学问题占30分。 （四）试卷题型结构 包括但不限于：名词解释题、简答题、论述题、辨析题、材料分析题等。 更多题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
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| 招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术（专硕）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114 现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二）或203日语 ③636教育综合（含教育改革） ④906现代教育技术基础 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
636教育综合（含教育改革）：
《教育学原理》（“马工程”教材） 《教育学原理》编写组 高等教育出版社 2019年 《中国教育史》（第四版） 孙培青主编 华东师范大学出版社 2019年 《外国教育史教程》（第三版） 吴式颖主编 人民教育出版社 2015年 《当代教育心理学》（第三版） 陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社 2019年 906现代教育技术基础： 《现代教育技术（第五版）》 张剑平 李艳 高等教育出版社 2021年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
教学系统设计 《教学系统设计》（第二版）； 何克抗、林君芬、张文兰著；高等教育出版社，2016年 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目：
C语言程序设计 信息技术课程与教学 《C程序设计》（第五版） 谭浩强清华大学出版社2017年； 《信息技术课程与教学》（第2版） 李艺、朱彩兰编高等教育出版社2018年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合（含教育改革）：
试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理约 60 分 中国教育史约 30 分 外国教育史约 30 分 教育心理学约 30 分 各部分内容要结合当前教育改革实践的热点、重点问题进行综合分析。 试卷题型结构 考试内容主要包括（但不限于）名词解释、填空、简答、论述等。 906现代教育技术基础： 试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 1.现代教育技术基础知识占60分； 2.现代教育技术的基本理论与基本方法占60分； 3.运用现代教育技术的基本理论与方法分析、解决教育技术问题占30分。试卷题型结构 考试题型结构主要包括（但不限于）名词解释、填空、简答、论述、辨析、教学活动设计等。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术（专硕）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114 ★现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
"①101思想政治理论 ②204英语（二）或203日语 ③333教育综合（含教育改革） ④906现代教育技术基础" 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合（含教育改革）
1.《教育学原理》（“马工程”教材），《教育学原理》编写组，高等教育出版社，2019年 2.《中国教育史》（第四版），孙培青主编，华东师范大学出版社，2019年 3.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖主编，人民教育出版社，2015年 4.《当代教育心理学》（第三版），陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，2019年 906现代教育技术基础 《现代教育技术（第五版）》，张剑平、李艳，高等教育出版社，2021年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：教学系统设计
复试参考书： 《教学系统设计 （第2版）》，何克抗 林君芬 张文兰，高等教育出版社，2016年 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目：
1.C语言程序设计 2.信息技术课程与教学 同等学力加试科目参考书： 1.《C程序设计（第5版） 》，谭浩强，清华大学出版社，2017年 2.《信息技术课程与教学（第2版） 》，李艺 朱彩兰，高等教育出版社，2018年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合（含教育改革）
1.试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理约 60 分 中国教育史约 30 分 外国教育史约 30 分 教育心理学约 30 分 各部分内容要结合当前教育改革实践的热点、重点问题进行综合分析。 2.试卷题型结构 名词解释题、简答题、论述题、材料分析题、辨析题、设计题等 906现代教育技术基础 一、试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 1.现代教育技术基础知识占60分； 2.现代教育技术的基本理论与基本方法占60分； 3.运用现代教育技术的基本理论与方法分析、解决教育技术问题占30分。 二、试卷题型结构 名词解释题、简答题、论述题、辨析题、材料分析题等。 更多题型结构 |
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资料说明 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术（专硕）专业招生人数: 24 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114 ★现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二）或 203日语 ③333教育综合 ④906现代教育技术 基础 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
③333教育综合
《教育学原理》（“马工程”教材） 《教育学原理》编写组 高等教育出版社 2019年 《中国教育史》（第四版） 孙培青主编 华东师范大学出版社 2019年 《外国教育史教程》（第三版） 吴式颖主编 人民教育出版社 2015年 《当代教育心理学》（第三版） 陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社 2019年 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》 全国教育硕士专业学位教育指导委员会 编写 人民教育出版社 ④906现代教育技术 基础 《现代教育技术（第四版）》 张剑平 高等教育出版社 2016年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
教学系统设计
《教学系统设计》（第二版） 何克抗、林君芬、张文兰著 高等教育出版社 2016年 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
C语言程序设计 信息技术课程与教学
C语言程序设计 《C程序设计》（第五版） 谭浩强 清华大学出版社 2017年 信息技术课程与教学 《信息技术课程与教学》（第2版） 李艺、朱彩兰编 高等教育出版社 2018年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术（专硕）专业招生人数: 24 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114 ★现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
"①101思想政治理论 ②204英语二或203日语 ③333教育综合 ④906现代教育技术基础" 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
主要参考书目（所列参考书目仅供参考） 1.《教育学原理》编写组：《教育学原理》，高等教育出版社 2019 年版。 2.孙培青主编：《中国教育史》（修订版），华东师范大学出版社，2000 年版。 3.吴式颖主编：《外国教育史教程》（第三版），人民教育出版社，2015 年版。 4.陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，2009 年版 906现代教育技术基础" 主要参考书目（所列参考书目仅供参考） 1.张剑平主编：《现代教育技术（第 4 版）》，高等教育出版社 2016 年版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目名称：
教学系统设计 《教学系统设计》（第二版） 何克抗，林君芬，张文兰著 高等教育出版社 2016年 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目名称：
"计算机应用基础 信息技术课程与教学" 《计算机应用基础》 杜菁主编 机械工业出版社 2008年 《信息技术课程与教学》 李艺、朱彩兰编 高等教育出版社 2010年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术（专硕）专业招生人数: 15 | 专业代码 : 045114 |
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研究方向 |
045114现代教育技术 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或203日语 ③333教育综合 ④906现代教育技术基础 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
《教育学原理》（“马工程”教材） 《教育学原理》编写组 高等教育出版社 2019年 《中国教育史》（修订版） 孙培青主编 华东师范大学出版社 2000年 《外国教育史教程》（第三版） 吴式颖主编 人民教育出版社 2015年 《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社 2009年 906 现代教育技术基础 《现代教育技术（第四版）》 张剑平 高等教育出版社 2016年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
教学系统设计 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
1.计算机应用基础
《计算机应用基础》 杜菁主编 机械工业出版社 2008年 2.信息技术课程与教学 《信息技术课程与教学》 李艺、朱彩兰编 高等教育出版社 2010年 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术（专硕）专业招生人数: 15 | 专业代码 : 45114 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二或203日语 ③333教育综合 ④906现代教育技术基础 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合： 《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版 《简明中国教育史》王炳照主编，北京师范大学，2008年版 《外国教育史》张斌贤主编，教育科学出版社，2008年版 《教育心理学》（修订版），张大均主编，人民教育出版社，2004年版 教育硕士专业学位指导委员会编写的大纲 906 现代教育技术基础： 《教育技术学导论》黄荣怀、沙景荣、彭绍东，高等教育出版社，2006年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目： 教学系统设计 《教学系统设计》何克抗、郑永柏等编著，北京师范大学出版社，2009年 加试科目： 计算机应用基础： 《计算机应用基础》杜菁主编，机械工业出版社，2008年 信息技术课程与教学： 《信息技术课程与教学》李艺、朱彩兰编，高等教育出版社，2010年 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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