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淮北师范大学文学院学科教学(语文)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。研究生报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。考研网的众多研究生工作人员以及老师可以深深的体会到淮北师范大学文学院学科教学(语文)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的重要性。非常好理解的是报录比是我们选学校、选专业的基础之基础,如果您非常清楚您报考的学校及专业的考研报录比,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。在搜集研究生“报录比”资料的过程中也是有很多方法的。首先我们考研人在搜集考研“报录比”资料时,一定要注意搜集排除掉推免生的统招生的研究生报考人数与录取人数的比例数据。其次,广大考生还应注意,要搜集至少三到五年的考研“报录比”数据,这样的话淮北师范大学文学院学科教学(语文)专业考研录取比例的数据特点,才能够看出其中的规律。
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淮北师范大学学科教学(语文)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

045103 学科教学 (语文)  00 不区分研究方向 (全日制)48  00 不区分研究方向(非全日制)11  备注:  1.本专业要求考生前置学历为汉语 言文学本科、汉语国际教育本科、 新闻传播类本科。  2.不招收同等学力考生。 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语 (二)  ③333教育综合  ④812 中学语文教材分析 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
采用全国统考试题。参见《2024 年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲》,教育部教育考试院, 2023 年 8 月。

812 中学语文教材分析
1.义务教育语文课 程标准 (2022 年版) ,教育部,北京师范大学出版社,2022 年;
2.普通高中语文课程标准 (2017 年版) ,教育部,人民教育出版社,2018 年;
3.中学语文课程标准与教材研究,徐林祥,高等教 育出版社,2016 年;
4.统编高中《语文》必修教材,温儒敏,人民教育出版社,2019-2022 年;
5. 统编初中《语文》教材,温儒敏,人民教育出版社,2016-2022 年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目考核:中国文化概论;

复试参考书目:
《中国文化概论》 (修订本) ,张岱年等,北京师范大学出版,2008 年
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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复试
分数线

      淮北师范大学学科教学(语文)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果淮北师范大学学科教学(语文)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果淮北师范大学学科教学(语文)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由淮北师范大学学科教学(语文)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

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录取比例

      淮北师范大学学科教学(语文)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。淮北师范大学学科教学(语文)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。淮北师范大学学科教学(语文)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了淮北师范大学学科教学(语文)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由淮北师范大学学科教学(语文)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

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难度系数

      淮北师范大学学科教学(语文)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考淮北师范大学学科教学(语文)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

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导师信息

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研究方向
详情

淮北师范大学学科教学(语文)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于淮北师范大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
淮北师范大学文学院学科教学(语文)专业考研录取比例以及报录比既然这么重要,尤其是报录比体现了竞争激烈程度,那么怎么样才能找到考研录取比例以及招录比呢?在哪里可以找到这些信息呢?考研网的专业课辅导老师经过多年的经验总结了以下一些方法:第一,通过考研群、考研论坛、百度搜索去查询,在网上能找到一些相关的数据,这些数据很可能是上一届的研究生提供的,而且很可能在不同的网站这些数据也是有差别的,这就需要自己去辨别哪些数据的可靠性更强,更准确。第二、通过淮北师范大学研究生院官方网站进行查询,有时候学校也会公布的。第三、可以亲自去报考院校去咨询,到了报考院校之后可以去淮北师范大学文学院学科教学(语文)专业的研究生导师办公室,也可以去本专业的研究生宿舍,通过研究生师哥师姐肯定可以获得准确的淮北师范大学文学院学科教学(语文)专业考研录取比例以及报录比、研究生录取人数,并且相信还会获得其他一些高价值的信息和资料。
淮北师范大学学科教学(语文)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 37 专业代码 : 045103

研究方向

045103 学科教学(语文) 00 不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 ④812 小学、中学语文教 材分析 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
1.《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016 年;
2.《中国教育史》 (第 4 版),孙培青,华东师范大学出版社,2019 年;3.《外国教育史》(第 2 版),张斌贤、 王晨,教育科学出版社,2015 年;
4.《当代教育心理学》(第 3 版),陈琦、刘儒德,北京师范 大学出版社,2019 年。

812 小学、中学语文教 材分析
1.义务教育语文课程标准(2022 年版),教育部,北京师范大学出版 社,2022 年;
2.普通高中语文课程标准(2017 年版),教育部,人民教育出版社,2018 年;
3.小 学语文课程标准与教材研究,吴忠豪,教育科学出版社,2016 年;
4.中学语文课程标准与教材研 究,徐林祥,高等教育出版社,2016 年;
5.统编高中《语文》必修教材,温儒敏,人民教育出版 社,2019-2021 年;
6.统编《语文》教材(小学、初中),温儒敏,人民教育出版社,2016-2021 年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:
中国文化概论;

复试参考书:
《中国文化概论》(修订本),张岱年等,北京师范大学出版,2008 年。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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淮北师范大学学科教学(语文)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 50 专业代码 : 045103

研究方向

045103 学科教学 (语文)  00 不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语 (二)  ③333教育综合  ④812 小学、中学语文教 材分析 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016 年;
《中国教育 史》 (第 3 版) ,孙培青、杜成宪,华东师范大学出版社,2009 年;
《外国教育史》 ,张 斌贤、王晨,教育科学出版社,2008 年;
《教育心理学》 (第 2 版) ,张大均,人民教育 出版社,2011 年。

812 小学、中学语文教 材分析
义务教育语文课程标准 (2011年版) ,教育部,北京师范大学出版社, 2012 年;普通高中语文课程标准 (2017 年版) ,教育部,人民教育出版社,2018 年;小学 语文课程标准与教材研究,吴忠豪,教育科学出版社,2016 年; 中学语文课程标准与教材 研究,徐林祥,高等教育出版社,2016 年;人教版高中《语文》教材,袁行霈,人民教育 出版社,2007 年;统编《语文》教材 (小学、初中) ,温儒敏,人民教育出版社,2016-2019 年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:中国文化概论;
复试参考书目:《中国文化概论》 (修订本) ,张岱年等,北京师范大学出版,2008 年。

本专业要求考生第一学历为汉语言 文学本科、汉语国际教育本科、历史 学本科。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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淮北师范大学学科教学(语文)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

"045103 学科教学(语文)  01 语文课程与教材研究  02 语文教学设计与实施研究  03 语文学习及教师专业发展评价研究"  备注:  本专业要求:考生第一学历为汉语言文学本科、汉语国际教育本科、历史学本科。 更多研究方向

考试科目

"①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④812 小学、中学语文教材分析"   更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
1.《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016 年;
2.《中国教育史》(第 3 版),孙培青、杜成宪,华东师范大学出版社,2009 年;
3.《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008 年;
4.《教育心理学》(第 2 版),张大均,人民教育出版社,2011 年。

812 小学、中学语文教材分析
1.义务教育语文课程标准(2011 年版),教育部,北京师范大学出版社,2012 年;
2.普通高中语文课程标准(2017 年版),教育部,人民教育出版社, 2018 年;
3.小学语文课程标准与教材研究,吴忠豪,教育科学出版社,2016 年;
4.中学语文课程标准与教材研究,徐林祥,高等教育出版社,2016 年;
5.人教版高中《语文》教材,袁行霈,人民教育出版社,2007 年;
6.统编《语文》教材(小学、初中),温儒敏,人民教育出版社,2016-2019 年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:中国文化概论
复试参考书目:《中国文化概论》(修订本),张岱年等,北京师范大学出版,2008 年。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
淮北师范大学学科教学(语文)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 54 学科教学(语文)专业招生人数: 25 专业代码 : 045103

研究方向

045103 学科教学(语文)  01语文课程教学论  02中学语文教材研究  03语言文字基础教学 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④812 小学、中学语文教材分析 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016 年;
《中国教育史》(第 3 版),孙培青、杜成宪,华东师范大学出版社,2009 年;
《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008 年;
《教育心理学》(第 2 版),张大均,人民教育出版社,2011年。

812 小学、中学语文教材分析
《语文》教材(小学、初中、高中),人民教育出版社,2012 年
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:中国文化概论;

复试参考书:
《中国文化概论》(修订本),张岱年等,北京师范大学出版,2008 年

备注:
本专业要求考生第一学历为汉语言文学本科、汉语国际教育本科、历史学本科。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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淮北师范大学学科教学(语文)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

01语文课程教学论  02中学语文教材研究  03语言文字基础教学 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④812小学、中学语文教材分析 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
1、《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2009年;
2、《中国教育史》(第3版),孙培青、杜成宪,华东师范大学出版社,2009年;
3、《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008年;
4、《教育心理学》(第2版),张大均,人民教育出版社,2011年。

812小学、中学语文教材分析
《语文》教材(小学、初中、高中),人民教育出版社,2012年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:
①中国文化史导论
《中国文化概论》,张岱年等,北京师范大学出版。
②本专业要求考生第一学历为汉语言文学本科、汉语国际教育本科。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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淮北师范大学学科教学(语文)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 40 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45103

研究方向

01语文课程教学论   02中学语文教材研究   03语言文字基础教学 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论   ②204英语二   ③333教育综合   ④812小学、中学语文教材分析 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
“教育综合”为我校自命题,同“学科教学(思政)”专业参考书目。
1.《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2009年;
2.《中国教育史》(第3版),孙培青、杜成宪,华东师范大学出版社,2009年;
3.《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008年;
4.《教育心理学》(第2版),张大均,人民教育出版社,2011年。

812小学、中学语文教材分析:
《语文》教材(小学、初中、高中),人民教育出版社,2012年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:
中国文化史导论:
《中国文化概论》,张岱年等,北京师范大学出版。

备注:本专业要求考生第一学历为汉语言文学本科、汉语国际教育本科。
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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淮北师范大学学科教学(语文)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 30 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45103

研究方向

01 语文课程教学论  02 中学语文教材研究  03 语言文字基础教学 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④812 小学、中学语文教材分析 更多考试科目信息

初试
参考书目

①《教育综合》为我校自命题,范围参考“全日制攻读教育硕士专业学
位入学考试大纲”;

②《语文》教材(小学、初中、高中),人民教育出版社,2012 年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:中国文化史导论;

《中国文化概论》张岱年等,北京师范大学出版。

备注:
本专业要求考生第一学历为汉语言文学本科、汉语国际教育本科。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
淮北师范大学学科教学(语文)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 32 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45103

研究方向

01 语文课程教学论  02 中学语文教材研究  03 语言文字基础教学 更多研究方向

考试科目

101 思想政治理论  204 英语二  333 教育综合  812 小学、中学语文教材分析 更多考试科目信息

初试
参考书目

《教育综合》考试范围参见研究生处网页公布的“全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲”;
《教育学原理》叶澜主编,人民教育出版社;
《中学数学教学概论》曹才翰,北京师范大学出版社,91年版或02年版;
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
英语听力、口语;《实变函数》、《微分几何》、《近世代数》、《概率论》任选一门

参考书目:
《实变函数》(第三版),程其襄编,高等教育出版社;
《几何学引论》(第二版),郑崇友等编,高等教育出版社;
《近世代数》,张禾瑞编,高等教育出版社;
《概率论与数理统计教程》,茆诗松编,高等教育出版社。

本专业要求考生第一学历为汉语言文学本科。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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