牡丹江师范学院教育学课程与教学论专业代码

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牡丹江师范学院教育学课程与教学论专业的专业代码是严格按照《招收研究生的学科、课程与教学论称代码册》以及《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》（以下简称“研究生招生专业目录”）中的学科门类、一级学科和二级学科（学科、专业）的代码进行规定的。牡丹江师范学院教育学课程与教学论专业的专业代码为：{专业代码}

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牡丹江师范学院课程与教学论专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数: 未公布

课程与教学论专业招生人数: 8

专业代码 : 040102

研究方向	040102课程与教学论更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语（一）或202俄语或203日语 ③626教育学基础综合更多考试科目信息
初试参考书目	626教育学基础综合：《教育学》王道俊郭文安人民教育出版社 2016年6月《中国教育史》孙培青杜成宪华东师范大学出版社 2019年7月第四版《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社 2015年6月第三版《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995年10月《教育心理学》陈琦刘儒德主编高等教育出版社 2007年4月第2版更多初试参考书目信息
复试科目	①课程与教学论《课程与教学论》钟启泉、汪霞、王文静主编华东师范大学出版社2011年9月更多复试科目信息
同等学力加试科目	①中国教育史《中国教育史》孙培青杜成宪华东师范大学出版社 2019年7月第四版 ②外国教育史《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社 2015年6月第三版更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

复试分数线	牡丹江师范学院课程与教学论专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果牡丹江师范学院课程与教学论专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果牡丹江师范学院课程与教学论专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由牡丹江师范学院课程与教学论专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。 >>更多分数线信息
录取比例	牡丹江师范学院课程与教学论专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。牡丹江师范学院课程与教学论专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。牡丹江师范学院课程与教学论专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了牡丹江师范学院课程与教学论专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由牡丹江师范学院课程与教学论专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任 >>更多录取信息
难度系数	牡丹江师范学院课程与教学论专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考牡丹江师范学院课程与教学论专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。 >>更多难度分析
导师信息	>>更多导师信息
研究方向详情

牡丹江师范学院课程与教学论以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于牡丹江师范学院研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。

牡丹江师范学院教育学课程与教学论专业的专业代码是您报考的专业的唯一数字标识，与您报考的专业是一一对应的。而且专业代码也是非常重要的。在10月份考研网上报名的时候一般也需要进行填写专业代码或者确认专业代码的，如果把专业代码填错了，很可能就会造成报名不成功，或者报错了专业的情况发生，希望广大考研学子能够重视。

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