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华东师范大学咨询答疑请进学姐本校直发淘宝店：学姐本校直发甄选店
| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 发展与教育心理学专业招生人数: 20 | 专业代码 : 040202 |
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研究方向 |
(040202)发展与教育心理学 学术学位 全日制：20 推免上限：14 01 (全日制)认知与语言发展 02 (全日制)个性与社会性发展 03 (全日制)情绪发展与情绪障碍 04 (全日制)认知神经发展 05 (全日制)教育心理学 06 (全日制)创新学习与创造性发展 07 (全日制)学习科学 08 (全日制)心理测量 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语（一） ③312心理学专业基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
1．心理学专业综合（笔试）。参考书目：《心理学导论》梁宁建，上海教育出版社（2006）；《儿童发展心理学》桑标，高等教育出版社（2009）；《认知教学心理学》吴庆麟，上海科技出版社（2000）；《教育心理学—献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社（2012）。2．考察考生掌握所报考专业基础知识的程度并能运用这些知识来分析相应的现实问题和解决实际问题的能力（口试）。3．外语听力、口语测试（包括能听懂外语问题，阅读相关的专业文献，用外语阐述与专业相关的问题）。 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
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| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 发展与教育心理学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 040202 |
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研究方向 |
(040202)发展与教育心理学 01 (全日制)认知与语言发展 02 (全日制)个性与社会性发展 03 (全日制)情绪发展与情绪障碍 04 (全日制)认知神经发展 05 (全日制)教育心理学 06 (全日制)创新学习与创造性发展 07 (全日制)学习科学 08 (全日制)心理测量 备注： 全日制：16 推免上限：10 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
(040202)发展与教育心理学 ①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
1．心理学专业综合（笔试）。
参考书目：《心理学导论》梁宁建，上海教育出版社（2006）；《儿童发展心理学》桑标，高等教育出版社（2009）；《认知教学心理学》吴庆麟，上海科技出版社（2000）；《教育心理学—献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社（2012）。 2．考察考生掌握所报考专业基础知识的程度并能运用这些知识来分析相应的现实问题和解决实际问题的能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（包括能听懂外语问题，阅读相关的专业文献，用外语阐述与专业相关的问题）。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 发展与教育心理学专业招生人数: 13 | 专业代码 : 040202 |
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研究方向 |
(040202)发展与教育心理学 01 (全日制)认知与语言发展 02 (全日制)个性与社会性发展 03 (全日制)情绪发展与情绪障碍 04 (全日制)认知神经发展 05 (全日制)教育心理学 06 (全日制)创新学习与创造性发展 07 (全日制)学习科学 08 (全日制)心理测量 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③312心理学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
312心理学专业基础综合
教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
1．心理学专业综合（笔试）。 参考书目： 《心理学导论》梁宁建，上海教育出版社（2006）； 《儿童发展心理学》桑标，高等教育出版社（2009）； 《认知教学心理学》吴庆麟，上海科技出版社（2000）； 《教育心理学—献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社（2012） 2．考察考生掌握所报考专业基础知识的程度并能运用这些知识来分析相应的现实问题和解决实际问题的能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（包括能听懂外语问题，阅读相关的专业文献，用外语阐述与专业相关的问题） 备注：推免上限：8 (140)思勉人文高等研究院暂不招收统考生，涉及专业统考招生均分布于其他各招生院系 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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| 招生年份:2019 | 本院系招生人数: 158 | 发展与教育心理学专业招生人数: 15 | 专业代码 : 040202 |
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研究方向 |
01 (全日制)认知与语言发展 02 (全日制)个性与社会性发展 03 (全日制)情绪发展与情绪障碍 04 (全日制)认知神经发展 05 (全日制)教育心理学 06 (全日制)创新学习与创造性发展 07 (全日制)学习科学 08 (全日制)心理测量 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③312心理学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
1．心理学专业综合（笔试）。参考书目：《心理学导论》梁宁建，上海教育出版社（2006）；《儿童发展心理学》高等教育出版社（2009）；《认知教学心理学》吴庆麟，上海科技出版社（2000）；《教育心理学—献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社（2012）。
2．考察考生掌握所报考专业基础知识的程度并能运用这些知识来分析相应的现实问题和解决实际问题的能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（包括能听懂外语问题，阅读相关的专业文献，用外语阐述与专业相关的问题）。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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| 招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 发展与教育心理学专业招生人数: 15 | 专业代码 : 040202 |
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研究方向 |
01 (全日制)认知与语言发展 02 (全日制)个性与社会性发展 03 (全日制)毕生发展 04 (全日制)认知神经发展 05 (全日制)教育心理学 06 (全日制)学习心理学 07 (全日制)优秀人才心理学 08 (全日制)教育神经科学 09 (全日制)心理测量 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
03方向选考： ①101思想政治理论 ②201英语一 或242德语 ③312心理学专业基础综合 ④--无。 01-02，04-09 方向选考： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③312心理学专业基础综合 ④--无。 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
312 心理学专业基础综合
教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
1．心理学专业综合（笔试）。 ①《心理学导论》梁宁建，上海教育出版社（2006）； ②《儿童发展心理学》高等教育出版社（2009）； ③《认知教学心理学》吴庆麟，上海科技出版社（2000）； ④《教育心理学—献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社（2012）。 2．考察考生掌握所报考专业基础知识的程度并能运用这些知识来分析相应的现实问题和解决实际问题的能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（包括能听懂外语问题，阅读相关的专业文献，用外语阐述与专业相关的问题）。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 发展与教育心理学专业招生人数: 15 | 专业代码 : 40202 |
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研究方向 |
01 认知与语言发展 02 个性与社会性发展 03 毕生发展 04 认知神经发展 05 教育心理学 06 学习心理学 07 优秀人才心理学 08 教育神经科学 09 心理测量 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
方向03选考： ①101思想政治理论 ②201英语一 或242德语 ③312心理学专业基础综合 ④--无。 方向01、02、04-09选考： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③312心理学专业基础综合 ④--无。 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
1．心理学专业综合（笔试）。 参考书目： ①《心理学导论》梁宁建，上海教育出版社（2006）； ②《儿童发展心理学》高等教育出版社（2009）； ③《认知教学心理学》吴庆麟，上海科技出版社（2000）； ④《教育心理学—献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社（2012）。 2．考察考生掌握所报考专业基础知识的程度并能运用这些知识来分析相应的现实问题和解决实际问题的能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（包括能听懂外语问题，阅读相关的专业文献，用外语阐述与专业相关的问题）。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人数: 124 | 发展与教育心理学专业招生人数: 15 | 专业代码 : 40202 |
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研究方向 |
01 认知与语言发展 02 个性与社会性发展 03 毕生发展 04 教育心理学 05 教育神经科学 06 心理测量 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
方向03选考： ①101思想政治理论 ②201英语一或242德语 ③312心理学专业基础综合 ④--无。 方向01、02、04、05、06选考： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③312心理学专业基础综合 ④--无。 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
312 心理学专业基础综合 教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1．心理学专业综合（笔试）: 《心理学导论》梁宁建，上海教育出版社（2006）； 《儿童发展心理学》高等教育出版社（2009）； 《认知教育心理学》吴庆麟，上海科技出版社（2000）； 《教师心理学—献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社（2003）。 2．考察考生掌握所报考专业基础知识的程度并能运用这些知识来分析相应的现实问题和解决实际问题的能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（包括能听懂外语问题，阅读相关的专业文献，用外语阐述与专业相关的问题）。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 发展与教育心理学专业招生人数: 17 | 专业代码 : 40202 |
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研究方向 |
01 认知与语言发展 02 个性与社会性发展 03 毕生发展 04 教育心理学 05 教育神经科学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
方向01-02、04-05： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③312心理学专业基础综合 ④--无 方向03： ①101思想政治理论 ②201英语一 或242德语 ③312心理学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人数: 120 | 发展与教育心理学专业招生人数: 19 | 专业代码 : 40202 |
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研究方向 |
01 认知与语言发展 02 个性与社会性发展 03 毕生发展 04 教育心理学 05 教育神经科学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
方向01-02、04-05 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③721心理学基础 ④--无 方向03： ①101思想政治理论 ②201英语一或242德语 ③721心理学基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
721心理学基础 该科目我校自命题，考试范围参考教育部考试中心编制的统考卷（312-心理学专业基础综合）考试大纲。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
发展与教育心理学 1．心理学专业综合（笔试）， 《心理学导论》梁宁建，上海教育出版社（2006）； 《儿童发展心理学》高等教育出版社（2009）； 《认知教育心理学》吴庆麟，上海科技出版社（2000）； 《教师心理学―献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社（2003）。 2．考察考生掌握所报考专业基础知识的程度并能运用这些知识来分析相应的现实问题和解决实际问题的能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（包括能听懂外语问题，阅读相关的专业文献，用外语阐述与专业相关的问题）。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 发展与教育心理学专业招生人数: 19 | 专业代码 : 40202 |
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研究方向 |
01 认知与语言发展 02 个性与社会性发展 03 毕生发展 04 教育心理学 05 教育神经科学 06 领导心理学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
方向：01-02、04-06 ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 312 心理学专业基础综合 方向：03 ①101 思想政治理论 ② 201 英语一 或 242 德语 ③ 312 心理学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
1．心理学专业综合（笔试）， 《心理学导论》梁宁建，上海教育出版社（2006）； 《当代儿童心理学》桑标，上海教育出版社（2003）； 《认知教育心理学》吴庆麟，上海科技出版社（2000）； 《教师心理学―献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社（2003）。 2．考察考生掌握所报考专业基础知识的程度并能运用这些知识来分析相应的现实问题和解决实际问题的能力（口试）。 3．外语听力、口语测试（包括能听懂外语问题，阅读相关的专业文献，用外语阐述与专业相关的问题）。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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| 招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 发展与教育心理学专业招生人数: 19 | 专业代码 : 40202 |
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研究方向 |
01 认知与语言发展 02 个性与社会性发展 03 毕生发展 04 教育心理学 05 教育神经科学 06 领导心理学 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英一，方向03可选242德 ③312心理学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
312心理学专业基础综合 该科目全国统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 201英语一 该科目全国统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 242德语 学校命题,不列考纲。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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