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华东师范大学932特殊教育专业综合一对一咨询辅导答疑
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华东师范大学932特殊教育专业综合考研真题:
华东师范大学932特殊教育专业综合历年考研真题年份:2011-2024(回忆版),其中2011-2023有答案解析。华东师范大学932特殊教育专业综合历年考研真题年份齐全,真题来源于学校研招办或来源于我们合作的本校研究生和老师,真实可靠!购买华东师范大学932特殊教育专业综合考研复习一本通强化篇赠送此项。可具体咨询客服。 价格:59元。
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一、我们认真负责的向每一位尊敬的考生承诺:
我们是真实的华东师范大学932特殊教育专业综合高分研究生辅导团队,团队成员都是2019届考研的专业前几名,资料由华东师范大学本专业的研究生从华东师范大学直接发货,可以来华东师范大学当面交易。资料真实、权威、全面、可靠,别的家有的资料我们全都有,2019届高分研究生学姐学长的智慧、经验和心血的结晶。目前负责华东师范大学932特殊教育专业综合资料的研究生团队多数也是考研时买了我们的资料,被录取后加入我们的团队。我们的资料最大的特点是能最真实的体现华东师范大学932特殊教育专业综合导师的重点,同时确保内容最全面、重点最突出、复习最有针对性,别的家有的资料我们都有,很多家几百元的宝贝在我们这里只是赠品(赠品涉及本专业的本科课件、笔记、期末题、习题、期末复习题、名校历年真题等等.......)。
二、售后保障:
华东师范大学本专业的师兄师姐人都非常好,全程负责售后把关,华东师范大学本专业的资料考前至少更新2-3次,每次更新或者补充都会及时通知,免费包邮补寄,直至复试结束。华东师范大学932特殊教育专业综合考研咨询客服QQ:800179089。
三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
1.否是本校直接发货。2.是否可以来华东师范大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。
四:多家比较,无条件退换货:
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对考生的承诺
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注:1.考研真题、模拟题、冲刺题、期末题由于页码少,无质量问题不支持七天无理由退货。2.对于支持七天无理由退货的资料,退货收取成本费,每页0.15元,彩色胶装每本10元,订书机装订每本0.2元。
怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
市面的资料很多,很多卖家随便购买拼凑一些往年的旧资料就进行大量转卖,导致真正的华东师范大学932特殊教育专业综合高价值内部资料反而卖不出去,华东师范大学本专业的师兄师姐教大家怎么辨别假资料:1.否是本校直接发货,由于专业课资料的特殊性,只有本校的才是真实可靠的,买之前一定要问一下是不是华东师范大学本校发货,如果不是本校发货那么资料还能可靠吗?2.是否可以来华东师范大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一对一辅导服务,如果没有基本上就没有华东师范大学本专业的研究生团队。4.是否有华东师范大学本专业的研究生团队负责持续更新。5.资料是否与考研大纲完全相符,现在考研资料网上一大堆,很多卖家随便下载一些就冒充华东师范大学932特殊教育专业综合的内部资料进行出售,问一下如果资料与考研大纲或者历年真题的方向和重点不一致是否可以全额退款,是否可以无条件退款。如果回答的不自信基本上资料肯定不可靠。6.如果您发现一份资料好多店铺都在同时卖,那您觉得这个资料来源是不是也太简单了呢?7.根据我们长期的观察,很多人冒充是华东师范大学本专业的研究生卖资料,90%的都是假的。华东师范大学的研究生要写论文、发表期刊文章,不可能天天泡在网上卖资料,如果有人说自己是研究生,那么找一些专业知识的题目问问他,自然很快辨别真假。
版权与投诉声明
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华东师范大学932特殊教育专业综合考研复习一本通由华东师范大学本专业的研究生直接从华东师范大学发货,发货后可以从物流信息可以看到。真实、权威、可靠的华东师范大学932特殊教育专业综合考研高价值内部资料,为您考研成功加把力!买华东师范大学932特殊教育专业综合考研资料当然只选华东师范大学本校发货的。
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多年的传承,资料每年都由华东师范大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
华东师范大学特殊教育(专硕)专业历年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
(045119)特殊教育 专业学位 全日制:15 推免上限:8 01 (全日制)特殊教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④932特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
932 特殊教育专业综合
特殊儿童的概念及残疾观、特殊教育的概念及其历史发展、融合教育和随班就读、特殊教育课程与教学论、国内外特殊教育相关政策与立法、特殊教育教师专业发展、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、分类、成因和特征、各类特殊儿童的教育 学姐推荐: 《特殊教育原理》邓猛、颜廷睿 高等教育出版社 《特殊教育概论》春玲、江琴娣,华东师范大学出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
1.《特殊教育原理》(邓猛、颜廷睿,高等教育出版社,2022年)。2.特殊教育研究方法(口试)。3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
华东师范大学932特殊教育专业综合 24年真题:
名词解释6 简答5 论述2 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 23 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
(045119)特殊教育 专业学位 01 (全日制)特殊教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④932特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见) 932 特殊教育专业综合 特殊儿童和特殊教育的概念、全纳教育和随班就读、特殊教育的发展简史、特殊教育的原则、过程和发展趋势或特点、特殊教育相关政策、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、分类、成因和特征、各类特殊儿童的教育 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.《特殊教育概论》(第二版)刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社,2016年。2.特殊教育研究方法(笔试)。3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 23 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
(045119)特殊教育 01 (全日制)特殊教育 推免上限:8 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④932特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见) 932 特殊教育专业综合 特殊儿童和特殊教育的概念、全纳教育和随班就读、特殊教育的发展简史、特殊教育的原则、过程和发展趋势或特点、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、成因和特征、各类特殊儿童的教育 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:1.《特殊教育概论》(第二版)刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社,2016年。2.特殊教育研究方法(笔试)。3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
(045119)特殊教育 01 (全日制)特殊教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④932特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见) 932 特殊教育专业综合 特殊儿童和特殊教育的概念、全纳教育和随班就读、特殊教育的发展简史、特殊教育的原则、过程和发展趋势或特点、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、成因和特征、各类特殊儿童的教育 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.《特殊教育概论》(第二版)刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社,2016年。
2.特殊教育研究方法(笔试)。 3.外语听力、口语测试。 备注:推免上限:8 (140)思勉人文高等研究院暂不招收统考生,涉及专业统考招生均分布于其他各招生院系 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333 教育综合
一、名词解释(每小题5分,共30分) 二、简答题(每小题10分,共40分) 三、论述题(每小题20分,共80分) 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 32 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
00 (全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④932特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见) 932 特殊教育专业综合 特殊儿童和特殊教育的概念、全纳教育和随班就读、特殊教育的发展简史、特殊教育的原则、过程和发展趋势或特点、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、成因和特征、各类特殊儿童的教育 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.《特殊教育概论》(第二版)刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社,2016年。
2.特殊教育研究方法(笔试)。 3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 12 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
01 (全日制)不区分研究方向 02 (非全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④932特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见) 932特殊教育专业综合 特殊儿童和特殊教育的概念、全纳教育和随班就读、特殊教育的发展简史、特殊教育的原则、过程和发展趋势或特点、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、成因和特征、各类特殊儿童的教育 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
1.特殊教育学(笔试) 《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。 2.特殊教育研究方法(口试)。 3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 12 | 专业代码 : 45119 |
研究方向 |
00 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④932特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见) 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目及参考书目:
1.特殊教育学(笔试),《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。 2.特殊教育研究方法(口试)。 3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 27 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 12 | 专业代码 : 45119 |
研究方向 |
00 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④932特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
932 特殊教育专业综合 特殊教育、特殊儿童、特殊需要儿童的基本概念;特殊教育发展简史(主要是早期起源的历史);各类特殊儿童(智力障碍、听力障碍、视力障碍、学习障碍、言语语言障碍、自闭症、情绪行为障碍、超常)概念、分类、基本特征与教育。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.特殊教育学(笔试), 《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。 2.特殊教育研究方法(口试)。 3.外语听力、口语测试。 备注: 教育硕士,专业学位。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 12 | 专业代码 : 45119 |
研究方向 |
00 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④932特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 参见教育部相关的专业学位教育指导委员会的考试有关要求。 932特殊教育专业综合 特殊教育、特殊儿童、特殊需要儿童的基本概念;特殊教育发展简史(主要是早期起源的历史);各类特殊儿童(智力障碍、听力障碍、视力障碍、学习障碍、言语语言障碍、自闭症、情绪行为障碍、超常)概念、分类、基本特征与教育。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试内容: (1)专业课考试。采取笔试形式,考试时间为2小时,满分为100分,重点考察考生专业知识及运用所学理论分析、解决问题的能力。 (2)综合能力和应用能力的考核,口试形式。 (3)外语听力口语测试。满分为100分。 复试总分满分为120+150+60=330, 依据考生初试与复试总成绩排名情况决定拟录取名单;复试全部进行完毕之后公布初试与复试总成绩,产生拟录取名单;复试总成绩低于198分即为复试不合格,不予拟录取。 (4)思想政治考核。 各专业党支部书记或学生工作负责人参加复试,以口试形式对考生进行思想政治考核。思想政治素质和道德品质考核不作量化计入总成绩,但考核结果不合格者不予录取。 (5)心理与综合素质测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 25 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45119 |
研究方向 |
00 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④932特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 参见教育部相关的专业学位教育指导委员会的考试有关要求。 932特殊教育专业综合 特殊教育、特殊儿童、特殊需要儿童的基本概念;特殊教育发展简史(主要是早期起源的历史);各类特殊儿童(智力障碍、听力障碍、视力障碍、学习障碍、言语语言障碍、自闭症、情绪行为障碍、超常)概念、分类、基本特征与教育。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
内容正在更新中,请继续关注! 备注:教育硕士,专业学位。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45119 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 932 特殊教育专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
932特殊教育专业综合 特殊教育、特殊儿童、特殊需要儿童的基本概念;特殊教育发展简史(主要是早期起源的历史);各类特殊儿童(智力障碍、听力障碍、视力障碍、学习障碍、言语语言障碍、自闭症、情绪行为障碍、超常)概念、分类、基本特征与教育。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.特殊教育学(笔试),《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。 2.特殊教育研究方法(口试)。 3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45119 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④932特殊教育综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 参见教育部相关的专业学位教育指导委员会的考试有关要求。 932特殊教育专业综合 待定 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.特殊教育学(笔试),《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。 2.特殊教育研究方法(口试)。 3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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