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湖北师范大学教育研究方法考点归纳（淘宝店：学姐本校直发甄选店）

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湖北师范大学教育研究方法考点归纳

湖北师范大学教师教育专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 0401Z1

研究方向

 0401Z1★教师教育  01 教师教育理论  02 教师学习与发展 更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语一  ③725 教育学基础理论综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

 725 教育学基础理论综合
1.《教育学》（第 7 版），王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016
2.《当代教育心理学》（修订版），陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2019
3.《简明中国教育史》，王炳照主编，北京师范大学出版社出版，2007
4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015
5.《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会，人民教育出版社，2019.7 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
教育研究方法
参考教材：
《教育研究方法》，陈向明，教育科学出版社，2013 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 同等学力加试科目：
①课程与教学论
②发展心理学 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明

复试
分数线

      湖北师范大学教师教育专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果湖北师范大学教师教育专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果湖北师范大学教师教育专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由湖北师范大学教师教育专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      湖北师范大学教师教育专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。湖北师范大学教师教育专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。湖北师范大学教师教育专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了湖北师范大学教师教育专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由湖北师范大学教师教育专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      湖北师范大学教师教育专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考湖北师范大学教师教育专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

  >>更多导师信息

研究方向
详情
湖北师范大学教师教育以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于湖北师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。
湖北师范大学教师教育专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 0401Z1

研究方向

 0401Z1★教师教育  01教师教育理论  02教师学习与发展 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③725教育学基础理论综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

 725教育学基础理论综合
1.《教育学》（第7版），王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，20162.《当代教育心理学》（修订版），陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，20193.《简明中国教育史》，王炳照主编，北京师范大学出版社出版，20074.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，20155.《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会，人民教育出版社，2019.7
更多初试参考书目信息

复试科目

 ①课程与教学论②发展心理学 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 1.名词解释：5小题，每小题6分，共30分；
2.简答题：4小题，每小题10分，共40分；
3.辨析题：2小题，每小题15分，共30分；
4.论述题：2小题，每小题25分，共50分 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
湖北师范大学教师教育专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 0401Z1

研究方向

 0401Z1★教师教育  01教师教育理论  02教师学习与发展  0401教育学 全日制（3年）学硕，拟招25人 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③725教育学基础理论综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

 725教育学基础理论综合
1.《教育学》（第7版），王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016
2.《当代教育心理学》（修订版），陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2019
3.《简明中国教育史》，王炳照主编，北京师范大学出版社出版，2007
4.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖，人民教育出版社，2015
5.《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》，全国教育专业学位研究生教育指导委员会，人民教育出版社，2019.7 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：教育研究方法 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 同等学力加试科目：
①课程与教学论
②发展心理学 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

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湖北师范大学教师教育专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 0401Z1

研究方向

 0401教育学  全日制（3年）学硕    0401Z1★教师教育  01教师教育理论  02教师学习与发展  “教师教育”可招收非全日制（3年）学硕 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③725教育学基础理论综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

 725教育学基础理论综合
1.《教育学》（第7版），王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016
2.《当代教育心理学》（修订版），陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2019 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：教育研究方法

备注：以下参考书目为 0401教育学 学科下的复试参考书目

复试参考书目：
《教育研究方法》，陈向明，教育科学出版社，2013 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 ①中国教育史
②外国教育史 更多同等学力加试科目

题型结构

 725教育学基础理论综合
试卷题型结构
1.名词解释：5小题，每小题6分，共30分；
2.简答题：4小题，每小题10分，共40分；
3.辨析题：2小题，每小题15分，共30分；
4.论述题：2小题，每小题25分，共50分； 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
湖北师范大学教师教育专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 0401Z1

研究方向

 0401Z1★教师教育  01 教师教育理论  02 教师学习与发展 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ⑧725教育学基础理论综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

 725 教育学基础理论综合
1.《教育学》（第7版），王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016
2.《当代教育心理学》（修订版），陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2016 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：教育研究方法
《教育研究方法》，刘良华，华东师范大学出版社，2017

同等学力加试科目：
①教学论
②课程论 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
湖北师范大学教师教育专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 40 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 0401Z1

研究方向

 01教师职业技能培养  02农村教育及教师发展  03教师心理健康教育   更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ⑧725教育学基础理论综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

 725教育学基础理论综合
1、《教育学》（第6版），王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009；
2、《教育概论》，叶澜主编，人教社，2006；
3、《当代教育心理学》（修订版），陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2007；
4、《教育心理学》，张大均，人教社，2005。 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
教师专业发展
①《教师专业发展》，胡惠闵，王建军主编，华东师大出版社，2014；
②《基础教育课程改革理论与实践》徐仲林、徐辉著，四川教育出版社，2005年版。

同等学力加试科目：
①教学论
②课程论 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

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湖北师范大学教师教育专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 401

研究方向

 01教师职业技能培养  02农村教育及教师发展  03教师心理健康教育 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一或203日语  ③725教育学基础理论综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

 725教育学基础理论综合：
1.《教育学》（第6版）王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009
2.《教育概论》叶澜主编，人教社，2006
3.《当代教育心理学》（修订版）陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2007
4.《教育心理学》张大均，人教社，2005 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：教师专业发展
1.《教师专业发展》胡惠闵，王建军主编，华东师大出版社，2014
2.《基础教育课程改革理论与实践》徐仲林、徐辉著，四川教育出版社，2005年版

同等学力加试科目：
①教学论
②课程论 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
湖北师范大学教师教育专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 401

研究方向

 01教师职业技能培养  02农村教育及教师发展  03教师心理健康教育   更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语一或203日语  ③625 教育学基础理论综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

 625 教育学基础理论综合：
《新课程背景下的公共教育学教程》(第2版)，余文森编主编，高等教育出版社，2009年版
《当代教育心理学》（修订版），陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2007年版
《教育研究方法》郑金洲编，教育科学出版社，2003年版
 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
基础教育新课程理论
参考书目：
《新课程背景下的教师专业发展》，王少飞主编，华东师大出版社，2005年版
《基础教育课程改革理论与实践》徐仲林、徐辉著，四川教育出版社，2005年版

同等学力加试科目：
① 教学论
② 课程论
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

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湖北师范大学教师教育专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 401

研究方向

 01教师职业技能培养  02农村教育及教师发展03教师心理健康教育   更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语一  ③625 教育学基础理论综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

 625教育学基础理论综合（教育史、学前教育学、高等教育学、教师教育四个方向）
《新课程背景下的公共教育学教程》(第2版)，余文森编主编，高等教育出版社，2009年版
《当代教育心理学》（修订版），陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2007年版
《教育研究方法》郑金洲编，教育科学出版社，2003年版 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：高等教育学

同等学力加试科目：
① 教育管理学
② 德育原理

备注：
复试内容：①外语听力、口语测试；②以专业课笔试、综合面试等形式对考生的学科背景、基本素质、操作技能、思维能力、创新能力等方面进行考察；③对符合复试基本要求的同等学力考生须加试两门所报考专业的本科主干课程；④其他需要复试时由学校或院系考察的内容。复试具有否决权，复试成绩不及格者一律不予录取。
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

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湖北师范大学教师教育专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 未公布 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 401

研究方向

 01教师职业技能培养  02农村教育及教师发展  03教师心理健康教育 更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语一  ③625 教育学基础理论综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

 625教育学基础理论综合（教育史、学前教育学、高等教育学、教师教育四个方向）
《新课程背景下的公共教育学教程》(第2版)，余文森编主编，高等教育出版社，2009年版
《当代教育心理学》（修订版），陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2007年版
《教育研究方法》郑金洲编，教育科学出版社，2003年版 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：基础教育新课程理论

参考书：
《新课程背景下的教师专业发展》，王少飞主编，华东师大出版社，2005年版
《基础教育课程改革理论与实践》徐仲林、徐辉著，四川教育出版社，2005年版

同等学力加试科目：
① 教学论
② 课程论 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

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湖北师范大学教师教育专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012 本院系招生人数: 未公布 教师教育专业招生人数: 未公布 专业代码 : 40120

研究方向

 01教师职业技能培养  02农村教育及教师发展  03教师心理健康教育   更多研究方向

考试科目

 ①101 思想政治理论  ②201 英语一  ③311 教育学专业基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：基础教育新课程理论
同等学力加试科目：
① 教学论
② 课程论

复试参考书目：
《新课程背景下的教师专业发展》，王少飞主编，华东师大出版社，2005年版
《基础教育课程改革理论与实践》徐仲林、徐辉著，四川教育出版社，2005年版
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明

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