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核心笔记
长江大学教育学专业历年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 13 | 专业代码 : 040100 |
研究方向 |
040100 教育学 01 教育学原理 02 课程与教学论 03 学前教育学 04 高等教育学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语(一)或203日语 ③612教育学基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
612教育学基础综合
1.王道俊、郭文安,《教育学》(第七版),人民教育出版社,2016年6月; 2.孙培青,《中国教育史》(第四版),华东师范大学出版社,2019年8月; 3.张斌贤、王晨,《外国教育史》(第二版),教育科学出版社,2015年5月; 4.陈琦、刘儒德,《教育心理学》(第三版 ),高等教育出版社,2020年2月; 5.裴娣娜,《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,2018年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
01方向:
本领域分教育基本理论方向和心理学方向(认知与网络心理,发展与教育心理,心理咨询与辅导,社会与管理心理); 复试内容:教育学专业知识(教育基本理论方向考生)或心理学专业知识(心理学方向考生);英语听说能力,专业及综合能力。 02方向: 复试科目:课程理论,教学理论; 复试内容:教育学专业知识;英语听说能力,专业及综合能力。 03方向: 复试科目:学前教育基本理论,幼儿园管理; 复试内容:教育学专业知识;英语听说能力,专业及综合能力。 04方向: 复试科目::高等教育基本理论,高等教育管理,学生事务管理,教师教育; 复试内容:教育学专业知识;英语听说能力,专业及综合能力。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 15 | 专业代码 : 040100 |
研究方向 |
040100 教育学 01 教育学原理 02 课程与教学论 03 学前教育学 04 高等教育学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②201英语(一)③611教育学基础综合④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
611教育学基础综合
"1.王道俊、郭文安,《教育学》,人民教育出版社,2009; 2.孙培青,《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009; 3.张斌贤、王晨,《外国教育史》,教育科学出版社,2008; 4.陈琦、刘儒德,《教育心理学》,高等教育出版社,2011; 5.裴娣娜,《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,2018。" 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
01方向:
1.本领域分教育基本理论方向和心理学方向(认知与网络心理、发展与教育心理、心理咨询与辅导、社会与管理心理); 2.复试内容:笔试:教育学专业知识(教育基本理论方向考生)或心理学专业知识(心理学方向考生);面试:英语听说能力,专业及综合能力。 02方向: 1.方向:课程理论,教学理论; 2.复试内容:笔试:教育学专业知识;面试:英语听说能力,专业及综合能力。 03方向: 1.方向:学前教育基本理论,幼儿园管理; 2.复试内容:笔试:教育学专业知识;面试:英语听说能力,专业及综合能力。 04方向: 1.方向:高等教育基本理论,高等教育管理,学生事务管理,教师教育; 2.复试内容:笔试:教育学专业知识;面试:英语听说能力,专业及综合能力。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不招收同等学力考生; 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 29 | 专业代码 : 040100 |
研究方向 |
040100 教育学 学术学位 01 教育学原理 全日制 02 课程与教学论 全日制 03 学前教育学 全日制 04 高等教育学 全日制 更多研究方向 | ||
考试科目 |
方向01 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合或312心理学专业基础综合 方向02/03/04 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目:
笔试:教育学专业知识(教育基本理论方向考生)或心理学专业知识(心理学方向考生); 面试:英语听说能力,专业及综合能力。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不招收同等学力考生
本领域分教育基本理论方向和心理学方向(认知与网络心理、发展与教育心理、社会与文化心理、管理心理),业务课两个方向从311和312中选一门,即:教育基本理论方向考生业务课考试科目为311教育学专业基础综合,心理学方向考生业务课考试科目为312心理学专业基础综合 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 040101 |
研究方向 |
040101 教育学原理 01(全日制)教育基本理论 02(全日制)教育心理学 03(全日制)学校心理咨询与辅导 04(全日制)管理心理学 05(全日制)军事心理学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一 01方向:③611 教育学基础理论综合 02-05方向:③612 心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
(611)教育学基础理论综合
《教育学》, 王道俊、郭文安,人民教育出版社,2009 《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2009 《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008 《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,2011 《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社,2018 (612)心理学基础综合 《普通心理学》(第 5 版),彭聃龄,北京师范大学出版社,2019 《发展心理学》(第 3 版),林崇德,人民教育出版社,2018 《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,2011 《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社,2004 《现代心理与教育统计学》(第 4 版),张厚粲,北京师范大学出版社,2017 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
01方向:”笔试:教育学专业知识 02-05方向: 笔试:心理学专业知 识; 面试: 英语听说能力,专业及综合能力。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 25 | 教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40101 |
研究方向 |
01教育基本理论 02教育心理学 03学校心理咨询与辅导 04管理心理学 05军事心理学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
01方向: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③612教育学基础理论综合 ④--无 02-05方向: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③613心理学基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
01方向复试科目: 专业英语/教育学原理/课程与教学论 02-05方向复试科目: 英语口语及专业英语;人格心理学 备注:计划招生25人,其中包括推免生3人。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 25 | 教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40101 |
研究方向 |
01教育基本理论 02教育心理学 03学校心理咨询与辅导 04管理心理学 05军事心理学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
01方向: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③626教育学基础理论综合 ④--无 02-05方向: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③627心理学基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
626教育学基础理论综合 与国家15年考试大纲中的“教育学类”的参考书一致 627心理学基础综合 与国家15年考试大纲中的“心理学类”的参考书一致 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
01方向复试科目: 专业英语/教育学原理/课程与教学论 02-05方向复试科目: 英语口语及专业英语;人格心理学 备注:计划招生25人,其中包括推免生3人。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40101 |
研究方向 |
01.教育基本理论 02.教育心理学 03.学校心理咨询与辅导 04.管理心理学 05.军事心理学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
01方向: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③628教育学基础理论综合 02~05方向: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③629心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
628教育学基础理论综合 与国家14年考试大纲中的“教育学类”的参考书一致 629心理学基础综合 与国家14年考试大纲中的“心理学类”的参考书一致 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
01方向复试科目: 专业英语 教育学原理 课程与教学论 02~05方向复试科目: 英语口语及专业英语; 人格心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 5 | 专业代码 : 40101 |
研究方向 |
01.教育基本理论 02.教育心理学 03.学校心理咨询与辅导 04.管理心理学 05.军事心理学 更多研究方向 | ||
考试科目 |
01方向: ① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③311教育学专业基础综合 或625教育学基础理论综合 02、03、04、05方向: ① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③312心理学专业基础综合 或626心理学基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
625教育学基础理论综合 《现代教育原理》,柳海民,人民教育出版社,2004 《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社 《中国教育史》(修订本),孙培青主编,华东师范大学出版社,2000 《外国教育史教程》, 吴式颖,人民教育出版社,1999 《当代教育心理学》,陈 琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社 626心理学基础综合 《普通心理学》(修订本)彭聃龄主编,北京师范大学出版社 《发展心理学》(第二版)林崇德主编,人民教育出版社 《社会心理学》(第二版)侯玉波编著,北京大学出版社 《当代教育心理学》(第二版)陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社 《心理与教育测量》(修订本)戴海崎 张峰 陈雪峰主编,暨南大学出版社 《现代心理与教育统计学》(第三版)张厚粲 徐建平著,北京师范大学出版社 《实验心理学》郭秀艳著,杨治良审订 人民教育出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 01方向: 专业英语 教育学原理 课程与教学论 02-05方向: 英语口语及专业英语; 人格心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育学专业招生人数: 10 | 专业代码 : 40101 |
研究方向 |
01.教育心理学 02.学校心理咨询与辅导 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101-思想政治理论 ② 201-英语一 ③ 312-心理学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目: 英语口语及专业英语; 人格心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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