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资料详情：
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预祝参加淮北师范大学学科教学（数学）专业2020届考研复试的考生顺利上岸！淮北师范大学学科教学（数学）专业考研咨询客服QQ：800179089。
淮北师范大学学科教学（数学）专业历年招生信息
| 招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 22 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
045104 学科教学 (数学) 00 不区分研究方向 备注： 1.本专业要求考生本科所学专业为 数学与应用数学； 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语 (二) ③333教育综合 ④822 数学教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
采用全国统考试题。参见《2024 年全国硕士研究生招生考试教 育专业学位硕士教育综合考试大纲》，教育部教育考试院， 2023 年 8 月 822 数学教学论 《中学数学教学概 论》 (第 3 版) ，曹才翰，北京师范大学出版社，2012 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目考核：数学基础；
复试参考书目： 1.《数学分析》 (第 4 版) ，华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010 年； 2.《高等代数》 (第 4 版) ，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组，高等教育出版社， 2003 年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
.同等学力加试
常微分方程、 概率 论与数理统计 加试参考书目： 常微分方程 《常微分方程》 (第 3 版) ，王高雄等，高等教育出版社，2006 年； 概率 论与数理统计 《概 率论与数理统计》 (第 4 版) ，盛骤等，高等教育出版社，2010 年。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
24年真题
822数学教学论 单选 5 简答 4 论述 2 教学设计 1 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
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难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
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导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
045104 学科教学（数学） 00 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④822 数学教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合：
《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；《中国教育史》 （第 4 版），孙培青，华东师范大学出版社，2019 年；《外国教育史》（第 2 版），张斌贤、 王晨，教育科学出版社，2015 年；《当代教育心理学》（第 3 版），陈琦、刘儒德，北京师范 大学出版社，2019 年。 822 数学教学论： 《中学数学教学概论》（第 3 版），曹才翰，北京师范大学出版社，2012。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目：
数学基础； 复试参考书： 《数学分析》（第 4 版），华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010 年； 《高等代数》（第 4 版），北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组，高等教育出版社， 2003 年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试：
常微分方程、概率论 与数理统计。 加试参考书： ：①《常微分方程》（第 3 版），王高雄等，高等教育出版社，2006 年； ②《概 率论与数理统计》（第 4版），盛骤等，高等教育出版社，2010 年。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 30 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
045104 学科教学（数学） 00 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④822 数学教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合
《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年； 《中国教育史》（第 3 版），孙培青、杜成宪，华东师范大学出版社，2009 年； 《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008 年； 《教育心理学》（第 2 版），张大均，人民教育出版社，2011 年。 822 数学教学论 《中学数学教学概论》（第3 版），曹才翰，北京师范大学出版社，2012 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目：数学基础；
《数学分析》（第 4 版），华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010 年；《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组，高等教育出版社，2003 年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
本专业要求考生本科所学专业为数
学与应用数学； 同等学力加试：常微分方程、概率论 与数理统计 ①《常微分方程》（第 3 版），王高雄等，高等教育出版社，2006 年；② 《概率论与数理统计》（第 4 版），盛骤等，高等教育出版社，2010 年。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
"045104 学科教学（数学） 01 数学学科教学论" 不招收跨专业考生 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
"①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④822 数学教学论" 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合：
1.《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年； 2.《中国教育史》（第 3 版），孙培青、杜成宪，华东师范大学出版社，2009 年； 3.《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008 年； 4.《教育心理学》（第 2 版），张大均，人民教育出版社，2011 年。 822 数学教学论 《中学数学教学概论》（第 3 版），曹才翰，北京师范大学出版社， 2012。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目：数学基础
复试参考书目： 1.《数学分析》（第 4 版），华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010年； 2.《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组，高等教育出版社， 2003 年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试：常微分方程、概
率论与数理统计。 加试参考书目： ①《常微分方程》（第 3 版），王高雄等，高等教育出版社，2006 年； ②《概率论与数理统计》（第 4 版），盛骤等，高等教育出版社，2010 年。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 23 | 学科教学（数学）专业招生人数: 11 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
045104 学科教学（数学） 01 数学学科教学论 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④822 数学教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
初试参考书目：①《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；《中国教育史》
（第 3 版），孙培青、杜成宪，华东师范大学出版社，2009 年；《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008 年；《教育心理学》（第 2 版），张大均，人民教育出版社，2011年。②《中学数学教学概论》（第3 版），曹才翰，北京师范大学出版社，2012。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目：数学基础； 不招收跨专业考生；
复试参考书目：《数学分析》（第 4 版），华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010 年。 《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组，高等教育出版社，2003 年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试：实变函数、概率论与数理统计。
加试参考书目：①《实变函数与泛函分析基础》（第 3 版），程其襄，高等教育出版社，2010年。②《概率论与数理统计》（第 4 版），盛骤等，高等教育出版社，2010 年。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045104 |
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研究方向 |
01 数学学科教学论 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④822 数学教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
1、《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2009年； 2、《中国教育史》（第3版），孙培青、杜成宪，华东师范大学出版社，2009年； 3、《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008年； 4、《教育心理学》（第2版），张大均，人民教育出版社，2011年。 822 数学教学论 《中学数学教学概论》（第3版），曹才翰，北京师范大学出版社，2012年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目：
数学基础 ①《数学分析》（第4版），华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010年。 ②《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组，高等教育出版社，2003年。 同等学力加试： ①实变函数 《实变函数与泛函分析基础》（第3版），程其襄，高等教育出版社，2010年。 ②概率论与数理统计 《概率论与数理统计》（第4版），盛骤等，高等教育出版社，2010年。 备注： 不招收跨专业考生 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 20 | 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45104 |
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研究方向 |
01数学学科教学论 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④822数学教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合： 1.《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2009年； 2.《中国教育史》（第3版），孙培青、杜成宪，华东师范大学出版社，2009年； 3.《外国教育史》，张斌贤、王晨，教育科学出版社，2008年； 4.《教育心理学》（第2版），张大均，人民教育出版社，2011年。 822数学教学论： 《中学数学教学概论》（第3版），曹才翰，北京师范大学出版社，2012年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目： 数学基础： 1.《数学分析》（第4版） ，华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010年。 2.《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组，高等教育出版社，2003年。 同等学力加试： 实变函数： 《实变函数与泛函分析基础》（第3版），程其襄，高等教育出版社，2010年。 概率论与数理统计： 《概率论与数理统计》（第4版），盛骤等，高等教育出版社，2010年。 备注：不招收跨专业考生 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人数: 15 | 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45104 |
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研究方向 |
01 数学学科教学论 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④822 数学教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合 《教育综合》为我校自命题，范围参考“全日制攻读教育硕士专业学 位入学考试大纲”； 822 数学教学论 《中学数学教学概论》，第3 版，曹才翰，北京师范大学出版社，2012。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目：数学基础； 《数学分析》，第四版，华东师范大学数学系，高等教育出版社，2010。 《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组，高等教育出版社，2003。 同等学力加试：实变函数、概率论与数理统计。 ①《实变函数与泛函分析基础》，第三版，程其襄，高等教育出版社，2010。 ②《概率论与数理统计》，第四版，盛骤，高等教育出版社，2010。 备注： 不招收跨专业考生， 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人数: 24 | 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45104 |
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研究方向 |
01 数学学科教学论 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
101 思想政治理论 204 英语二 333 教育综合 822 数学教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
《教育综合》考试范围参见研究生处网页公布的“全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲”； 《教育学原理》叶澜主编，人民教育出版社； 《中学数学教学概论》曹才翰，北京师范大学出版社，91年版或02年版； 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目： 英语听力、口语；《数学课程论与教学论》 参考书目： 《数学教育学》李伯春等编，安徽大学出版社； 《数学教育学概论》张奠宙、宋乃庆，高等教育出版社。 不招收跨专业考生 同等学力加试：数学分析、高等代数。 参考书目： 《数学分析》华东师范大学数学系，高等教育出版社； 《高等代数》张禾瑞，高等教育出版社。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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