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淮北师范大学数学科学学院学科教学(数学)专业的招生人数对于报考淮北师范大学学科教学(数学)专业的考生来说还是非常重要的,因为淮北师范大学学科教学(数学)专业的考研招收人数在很大程度上决定了本校本专业的考研难易程度。淮北师范大学数学科学学院学科教学(数学)专业的硕士研究生入学招生人数虽然很重要,但是获得这些数据并不是很难:首先可以登录淮北师范大学研究生院的研究生招生信息网,一般在淮北师范大学数学科学学院学科教学(数学)专业的考研招生简章或者研究生招生目录部分都能找到的,有时候可能不好找,但是仔细找的话淮北师范大学学科教学(数学)专业的研究生招生人数一般都是可以找到的;如果在淮北师范大学研究生院的研究生招生网的考研信息里找不到这些信息,那么可以拨打淮北师范大学数学科学学院学科教学(数学)专业的招生咨询电话,可以通过考研招生咨询老师来询问这些信息。另外在知道了本专业的考研招生人数之后,也一定要知道这里面是否包括淮北师范大学学科教学(数学)专业的研究生保送人数,并且知道淮北师范大学学科教学(数学)专业的考研保送比例,这也是非常重要的。
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淮北师范大学学科教学(数学)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 学科教学(数学)专业招生人数: 22 专业代码 : 045104

研究方向

045104 学科教学 (数学)  00 不区分研究方向    备注:   1.本专业要求考生本科所学专业为 数学与应用数学;   更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语 (二)  ③333教育综合  ④822 数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
采用全国统考试题。参见《2024 年全国硕士研究生招生考试教 育专业学位硕士教育综合考试大纲》,教育部教育考试院, 2023 年 8 月

822 数学教学论
《中学数学教学概 论》 (第 3 版) ,曹才翰,北京师范大学出版社,2012
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目考核:数学基础;

复试参考书目:
1.《数学分析》 (第 4 版) ,华东师范大学数学系,高等教育出版社,2010 年;
2.《高等代数》 (第 4 版) ,北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组,高等教育出版社, 2003 年。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

.同等学力加试
常微分方程、
概率 论与数理统计

加试参考书目:
常微分方程
《常微分方程》 (第 3 版) ,王高雄等,高等教育出版社,2006 年;

概率 论与数理统计
《概 率论与数理统计》 (第 4 版) ,盛骤等,高等教育出版社,2010 年。
更多同等学力加试科目

题型结构

24年真题
822数学教学论
单选 5
简答 4
论述 2
教学设计 1
更多题型结构

资料说明

更多资料说明

复试
分数线

      淮北师范大学学科教学(数学)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果淮北师范大学学科教学(数学)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果淮北师范大学学科教学(数学)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由淮北师范大学学科教学(数学)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      淮北师范大学学科教学(数学)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。淮北师范大学学科教学(数学)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。淮北师范大学学科教学(数学)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了淮北师范大学学科教学(数学)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由淮北师范大学学科教学(数学)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      淮北师范大学学科教学(数学)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考淮北师范大学学科教学(数学)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

淮北师范大学学科教学(数学)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于淮北师范大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
淮北师范大学数学科学学院学科教学(数学)专业的招生人数还可以通过以下方式进行获得:第一种方式,在百度上搜索淮北师范大学数学科学学院学科教学(数学)专业考研群,一般会有很多考研的研友们建的考研群,可以加一下,一来可以交流下复习经验和方法,当然也可以咨询下淮北师范大学学科教学(数学)专业的考研招收人数,毕竟人多力量大;第二种方式,可以在百度知道、考研论坛、百度贴吧等问答平台进行咨询,会有很多热心的考研人前来帮助的;第三种方式,通过上一届的研究生师哥或者师姐,他们是考研过来人,多很多考研的数据和信息都是比较清楚的,自然也会知道淮北师范大学学科教学(数学)专业的研究生招生人数以及淮北师范大学学科教学(数学)专业的保送人数以及研究生保送比例。
淮北师范大学数学科学学院学科教学(数学)专业的招生人数为:{招生人数}人。淮北师范大学数学科学学院学院的招生人数为:{院系人数}。
淮北师范大学数学科学学院学科教学(数学)专业的保送人数以及保送比例一般为20%-30%,但是这个数据仅供参考,准确数据请咨询淮北师范大学数学科学学院学科教学(数学)专业的考研招生咨询老师。
淮北师范大学学科教学(数学)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学(数学)专业招生人数: 20 专业代码 : 045104

研究方向

045104 学科教学(数学) 00 不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 ④822 数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016 年;《中国教育史》 (第 4 版),孙培青,华东师范大学出版社,2019 年;《外国教育史》(第 2 版),张斌贤、 王晨,教育科学出版社,2015 年;《当代教育心理学》(第 3 版),陈琦、刘儒德,北京师范 大学出版社,2019 年。

822 数学教学论:
《中学数学教学概论》(第 3 版),曹才翰,北京师范大学出版社,2012。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:
数学基础;

复试参考书:
《数学分析》(第 4 版),华东师范大学数学系,高等教育出版社,2010 年;
《高等代数》(第 4 版),北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组,高等教育出版社, 2003 年。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力加试:
常微分方程、概率论 与数理统计。

加试参考书:
:①《常微分方程》(第 3 版),王高雄等,高等教育出版社,2006 年;
②《概 率论与数理统计》(第 4版),盛骤等,高等教育出版社,2010 年。
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
淮北师范大学学科教学(数学)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学(数学)专业招生人数: 30 专业代码 : 045104

研究方向

045104 学科教学(数学)  00 不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语(二)  ③333 教育综合  ④822 数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016 年;
《中国教育史》(第 3 版),孙培青、杜成宪,华东师范大学出版社,2009 年;
《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008 年;
《教育心理学》(第 2 版),张大均,人民教育出版社,2011 年。

822 数学教学论
《中学数学教学概论》(第3 版),曹才翰,北京师范大学出版社,2012
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:数学基础;
《数学分析》(第 4 版),华东师范大学数学系,高等教育出版社,2010
年;《高等代数》,北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组,高等教育出版社,2003
年。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

本专业要求考生本科所学专业为数
学与应用数学;
同等学力加试:常微分方程、概率论
与数理统计

①《常微分方程》(第 3 版),王高雄等,高等教育出版社,2006 年;②
《概率论与数理统计》(第 4 版),盛骤等,高等教育出版社,2010 年。
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
淮北师范大学学科教学(数学)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

"045104 学科教学(数学)  01 数学学科教学论"  不招收跨专业考生 更多研究方向

考试科目

"①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④822 数学教学论"   更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
1.《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016 年;
2.《中国教育史》(第 3 版),孙培青、杜成宪,华东师范大学出版社,2009 年;
3.《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008 年;
4.《教育心理学》(第 2 版),张大均,人民教育出版社,2011 年。

822 数学教学论
《中学数学教学概论》(第 3 版),曹才翰,北京师范大学出版社, 2012。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:数学基础
复试参考书目:
1.《数学分析》(第 4 版),华东师范大学数学系,高等教育出版社,2010年;
2.《高等代数》,北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组,高等教育出版社, 2003 年。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力加试:常微分方程、概
率论与数理统计。
加试参考书目:
①《常微分方程》(第 3 版),王高雄等,高等教育出版社,2006 年;
②《概率论与数理统计》(第 4 版),盛骤等,高等教育出版社,2010 年。
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
淮北师范大学学科教学(数学)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 23 学科教学(数学)专业招生人数: 11 专业代码 : 045104

研究方向

045104 学科教学(数学)  01 数学学科教学论 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④822 数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

初试参考书目:①《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016 年;《中国教育史》
(第 3 版),孙培青、杜成宪,华东师范大学出版社,2009 年;《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008 年;《教育心理学》(第 2 版),张大均,人民教育出版社,2011年。②《中学数学教学概论》(第3 版),曹才翰,北京师范大学出版社,2012。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:数学基础; 不招收跨专业考生;
复试参考书目:《数学分析》(第 4 版),华东师范大学数学系,高等教育出版社,2010 年。
《高等代数》,北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组,高等教育出版社,2003 年。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力加试:实变函数、概率论与数理统计。
加试参考书目:①《实变函数与泛函分析基础》(第 3 版),程其襄,高等教育出版社,2010年。②《概率论与数理统计》(第 4 版),盛骤等,高等教育出版社,2010 年。
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
淮北师范大学学科教学(数学)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

01 数学学科教学论 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④822 数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
1、《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2009年;
2、《中国教育史》(第3版),孙培青、杜成宪,华东师范大学出版社,2009年;
3、《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008年;
4、《教育心理学》(第2版),张大均,人民教育出版社,2011年。

822 数学教学论
《中学数学教学概论》(第3版),曹才翰,北京师范大学出版社,2012年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:
数学基础
①《数学分析》(第4版),华东师范大学数学系,高等教育出版社,2010年。
②《高等代数》,北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组,高等教育出版社,2003年。

同等学力加试:
①实变函数
《实变函数与泛函分析基础》(第3版),程其襄,高等教育出版社,2010年。
②概率论与数理统计
《概率论与数理统计》(第4版),盛骤等,高等教育出版社,2010年。

备注:
不招收跨专业考生
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
淮北师范大学学科教学(数学)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 20 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45104

研究方向

01数学学科教学论 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二   ③333教育综合   ④822数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
1.《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2009年;
2.《中国教育史》(第3版),孙培青、杜成宪,华东师范大学出版社,2009年;
3.《外国教育史》,张斌贤、王晨,教育科学出版社,2008年;
4.《教育心理学》(第2版),张大均,人民教育出版社,2011年。

822数学教学论:
《中学数学教学概论》(第3版),曹才翰,北京师范大学出版社,2012年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:
数学基础:
1.《数学分析》(第4版) ,华东师范大学数学系,高等教育出版社,2010年。
2.《高等代数》,北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组,高等教育出版社,2003年。

同等学力加试:
实变函数:
《实变函数与泛函分析基础》(第3版),程其襄,高等教育出版社,2010年。

概率论与数理统计:
《概率论与数理统计》(第4版),盛骤等,高等教育出版社,2010年。

备注:不招收跨专业考生
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
淮北师范大学学科教学(数学)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 15 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45104

研究方向

01 数学学科教学论 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④822 数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
《教育综合》为我校自命题,范围参考“全日制攻读教育硕士专业学
位入学考试大纲”;

822 数学教学论
《中学数学教学概论》,第3 版,曹才翰,北京师范大学出版社,2012。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:数学基础;

《数学分析》,第四版,华东师范大学数学系,高等教育出版社,2010。
《高等代数》,北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组,高等教育出版社,2003。

同等学力加试:实变函数、概率论与数理统计。

①《实变函数与泛函分析基础》,第三版,程其襄,高等教育出版社,2010。

②《概率论与数理统计》,第四版,盛骤,高等教育出版社,2010。

备注:
不招收跨专业考生,
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
淮北师范大学学科教学(数学)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 24 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45104

研究方向

01 数学学科教学论 更多研究方向

考试科目

101 思想政治理论  204 英语二  333 教育综合  822 数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

《教育综合》考试范围参见研究生处网页公布的“全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲”;
《教育学原理》叶澜主编,人民教育出版社;
《中学数学教学概论》曹才翰,北京师范大学出版社,91年版或02年版;
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
英语听力、口语;《数学课程论与教学论》

参考书目:
《数学教育学》李伯春等编,安徽大学出版社;
《数学教育学概论》张奠宙、宋乃庆,高等教育出版社。

不招收跨专业考生
同等学力加试:数学分析、高等代数。

参考书目:
《数学分析》华东师范大学数学系,高等教育出版社;
《高等代数》张禾瑞,高等教育出版社。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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