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资料详情:
南京师范大学★教师教育专业考研复试内部题库。南京师范大学★教师教育专业考研复试内部题库是复试高分秘籍的核心部分,通过往届南京师范大学★教师教育专业高分研究生的经验与分析,考研复试的考点均来源于导师的习题和题库,然后适度的变形或修改,南京师范大学★教师教育专业历年复试的内容在这份复试内部题库中均能找到原型。南京师范大学★教师教育专业研究生每年都针对复试相关科目把导师出过的所有习题汇总在一起,并整理出了详细答案解析,更新并整理成最新的南京师范大学★教师教育专业复试内部题库。价格:390元。
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预祝参加南京师范大学★教师教育专业2020届考研复试的考生顺利上岸!南京师范大学★教师教育专业考研咨询客服QQ:800179089。
南京师范大学★教师教育专业历年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 300 | ★教师教育专业招生人数: 20 | 专业代码 : 0401J3 |
研究方向 |
0401J3 教师教育 01 (全日制)学科教师教育 02 (全日制)教师教育基本原理 03 (全日制)教师管理、评价与专业发展 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语(一) ③311教育学专业基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目
⑤F123教师教育理论基础 复试参考书目: 教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版; 《教师教育学》杨跃著,北京师范大学出版社,2016年7月版;《教师教育心理学》乔建中,安徽人民出版社,2015年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不接受同等学力考生报考 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | ★教师教育专业招生人数: 20 | 专业代码 : 0401J3 |
研究方向 |
0401J3 教师教育 01 (全日制)学科教师教育 02 (全日制)教师教育基本原理 03 (全日制)教师管理、评价与专业发展 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语(一) ③311教育学专业基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目 :
F122教师教育理论基础 复试参考书目F122 教师教育理论基础: 教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 《教师教育学》杨跃著,北京师范大学出版社2016年7月版。《教师教育心理学》乔建中,安徽人民出版社,2015 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不接受同等学力考生报考 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | ★教师教育专业招生人数: 20 | 专业代码 : 0401J3 |
研究方向 |
0401J3 教师教育 01 (全日制)学科教师教育 02 (全日制)教师教育基本原理 03 (全日制)教师管理、评价与专业发展 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语(一) ③311教育学专业基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
⑤F125教师教育理论基础
F125 教师教育理论基础: 教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 《教师教育学》杨跃著,北京师范大学出版社2016年7月版。《教师教育心理学》乔建中,安徽人民出版社,2015 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不接受同等学力考生报考 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | ★教师教育专业招生人数: 20 | 专业代码 : 0401J3 |
研究方向 |
0401J3 教师教育 01 (全日制)学科教师教育 02 (全日制)教师教育基本原理 03 (全日制)教师管理、评价与专业发展 更多研究方向 | ||
考试科目 |
0401J3 教师教育 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
⑤F124教师教育理论基础
F124 教师教育理论基础: 教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 《教师教育学》杨跃著,北京师范大学出版社2016年7月版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不接受同等学力考生报考 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | ★教师教育专业招生人数: 16 | 专业代码 : 0401J3 |
研究方向 |
0401J3 教师教育 01 (全日制)学科教师教育 02 (全日制)教师教育基本原理 03 (全日制)教师管理、评价与专业发展 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目:
F123 教师教育理论基础: 教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 《教师教育学》杨跃著,北京师范大学出版社2016年7月版 备注:不接受同等学力考生报考 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 237 | ★教师教育专业招生人数: 13 | 专业代码 : 0401J3 |
研究方向 |
01 (全日制)学科教师教育 02 (全日制)教师教育基本原理 03 (全日制)教师管理、评价与专业发展 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③646教育学专业基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
646 教育学专业基础:
此科目是我校自命题科目,考试内容及范围参考全国统考。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
⑤F128教师教育理论基础
复试参考书目 F128 教师教育理论基础: 教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 《教师教育学》杨跃著,北京师范大学出版社2016年7月版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 200 | ★教师教育专业招生人数: 5 | 专业代码 : 0401J3 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③648教育学专业基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
648 教育学专业基础:
此科目是我校自命题科目,考试内容及范围参考全国统考。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
F144教师教育理论基础 1、教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 2、《教师教育学》杨跃著,北京师范大学出版社2016年7月版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 200 | ★教师教育专业招生人数: 5 | 专业代码 : 401 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 或203日语 ③658教育学专业基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
658 教育学专业基础: 此科目是我校自命题科目,考试内容及范围参考全国统考。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目及参考书目: ⑤F152教师教育理论基础 陈永明等著:《教师教育研究》 ,华东师范大学出版社,2003。 教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 备注: 不接受同等学力考生报考 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | ★教师教育专业招生人数: 6 | 专业代码 : 401 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③666教育学专业基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
666 教育学专业基础: 此科目是我校自命题科目,考试内容及范围参考全国统考。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目及参考书: 1、F167 教师教育理论基础: 陈永明等著:《教师教育研究》 ,华东师范大学出版社,2003。 教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 同等学力加试科目: 1、教育史 2、教师教育案例分析 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 185 | ★教师教育专业招生人数: 8 | 专业代码 : 401 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③667教育专业基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
667 教育专业基础: 《当代教育学》(第四版),袁振国主编,教育科学出版社(2010年版); 《教育心理学》,陈琦主编,北京,高等教育出版社 ,2005年; 为了中华民族的复兴, 为了每位学生的发展: 《基础?育课程改革纲要(试行)》解读,华东师范大学出版社,2001;《课程理论:课程的基础、原理与问题》,施良方著,教育科学出版社 1996。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: F162教师教育理论基础 复试参考书目: F162 教师教育理论基础: 陈永明等著:《教师教育研究》 ,华东师范大学出版社,2003。 教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 同等学力加试科目: 1.教育史 2.教师教育案例分析 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 183 | ★教师教育专业招生人数: 6 | 专业代码 : 401 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
【复试科目】 ⑤F164教师教育理论基础 【复试书目】 F164 教师教育理论基础: 陈永明等著:《教师教育研究》 ,华东师范大学出版社,2003。 教育部师范教育司编:《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 同等学力加试 ⑥教育史 ⑦教师教育案例分析 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | ★教师教育专业招生人数: 10 | 专业代码 : 40125 |
研究方向 |
00 无 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科目 ⑤F170教师教育理论基础 同等学力加试科目 ⑥教育史 ⑦教师教育案例分析 复试参考书目 F170 教师教育理论基础: 陈永明等著: 《教师教育研究》 ,华东师范大学出版社,2003。 教育部师范教育司编: 《教师专业化的理论与实践》,人民教育出版社,2003年第二版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人数: 19 | ★教师教育专业招生人数: 19 | 专业代码 : 40125 |
研究方向 |
01 中学文科 02 中学理科 03 中学音体美 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
复试参考书目 F171 基础教育新课程理论: 《新课程的理念与创新――师范生读本》,钟启泉、崔允?主编,高等教育出版社,2003年版;各相关学科中学新课程标准 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
⑤F171基础教育新课程理论 加试科目 ⑥学科教学综合基础(从中文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、地理、历史、音乐、美术、体育、现代教育技术、职业技术、教师教育研究等专业方向中任选一门) ⑦教学案例分析 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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