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合肥师范学院学科教学（数学）专业同等学力加试考研题库（淘宝店：学姐本校直发甄选店）

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合肥师范学院学科教学（数学）专业同等学力加试考研内部题库。

合肥师范学院学科教学（数学）专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学（数学）专业招生人数: 32 专业代码 : 045104

研究方向

 (00)不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

 (101)思想政治理论  (204)英语（二）  (333)教育综合  (904)数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 (333)教育综合
学姐推荐：
1.《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社 2016年版
2.《教育学基础》第三版，全国12所重点师大联合编写，教育科学出版社2014版
3.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社 2019年版
4.《简明中国教育史》，王炳照等编，北京师范大学出版社 2007 年版
5.《外国教育史教程》（第三版），吴式颖主编，人民教育出版社2015年版
6.《外国教育史》（第二版），张斌贤主编，教育科学出版社2015年版
7.《教育心理学》（第三版），张大均主编：人民教育出版社 2015 年版
8.《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编：高等教育出版社 2005 年版

(904)数学教学论
沈南山主编：《数学教育学》，中国科学技术大学出版社，2012.8 更多初试参考书目信息

复试科目

 数学分析
《数学分析第四版》，华东师范大学数学系编，高等教育出版社,2010年。　

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 (904)数学教学论试卷题型结构
（1）名词解释题: 5小题，每小题5分，共25分;
（2）简答题: 5小题，每小题10分，共50分;
（3) 分析论述题: 2小题，每小题25分，共50分;
（4）教学设计题：1小题，25分.
更多题型结构

资料说明

 更多资料说明

复试
分数线

      合肥师范学院学科教学（数学）专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果合肥师范学院学科教学（数学）专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果合肥师范学院学科教学（数学）专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由合肥师范学院学科教学（数学）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      合肥师范学院学科教学（数学）专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。合肥师范学院学科教学（数学）专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。合肥师范学院学科教学（数学）专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了合肥师范学院学科教学（数学）专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由合肥师范学院学科教学（数学）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      合肥师范学院学科教学（数学）专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考合肥师范学院学科教学（数学）专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

  >>更多导师信息

研究方向
详情
合肥师范学院学科教学（数学）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于合肥师范学院研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。
合肥师范学院学科教学（数学）专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学（数学）专业招生人数: 45 专业代码 : 045104

研究方向

 学科教学（数学）045104 更多研究方向

考试科目

 101-思想政治理论   204-英语二   333-教育综合  904-数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
一、教育学原理
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
二、中国教育史
1.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
2.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
三、中国教育史
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。
四、教育心理学
１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。

904-数学教学论
参考书目：沈南山主编：《数学教育学》，中国科学技术大学出版社，2012.8 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：数学分析
参考书目：
《数学分析第四版》，华东师范大学数学系编，高等教育出版社,2010年。　 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 333教育综合 试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
教育学原理 约60分
中国教育史 约30分
外国教育史 约30分
教育心理学 约30分
（四）试卷题型结构
名词解释题：6小题，每小题5分，共30分
简答题： 4小题，每小题10分，共40分
分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分


904-数学教学论
试卷题型结构
（1）名词解释题: 5小题，每小题5分，共25分;
（2）简答题: 5小题，每小题10分，共50分;
（3) 分析论述题: 2小题，每小题25分，共50分;
（4）教学设计题：1小题，25分. 更多题型结构

资料说明

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合肥师范学院学科教学（数学）专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

 学科教学（数学）045104   更多研究方向

考试科目

 101-思想政治理论   204-英语二   333-教育综合  904-数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
一、教育学原理
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
二、中国教育史
1.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
2.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
三、中国教育史
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。
四、教育心理学
１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。
904-数学教学论
沈南山主编：《数学教育学》，中国科学技术大学出版社，2012.8 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：数学分析
《数学分析第四版》，华东师范大学数学系编，高等教育出版社,2010年。　 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 333教育综合 试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
教育学原理 约60分
中国教育史 约30分
外国教育史 约30分
教育心理学 约30分
（四）试卷题型结构
名词解释题：6小题，每小题5分，共30分
简答题： 4小题，每小题10分，共40分
分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分

904-数学教学论
试卷题型结构
（1）名词解释题: 5小题，每小题5分，共25分;
（2）简答题: 5小题，每小题10分，共50分;
（3) 分析论述题: 2小题，每小题25分，共50分;
（4）教学设计题：1小题，25分. 更多题型结构

资料说明

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合肥师范学院学科教学（数学）专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

 学科教学（数学）045104 更多研究方向

考试科目

 101-思想政治理论    204-英语二       333-教育综合   904-数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。
904-数学教学论
沈南山主编：《数学教育学》，中国科学技术大学出版社，2012.8 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：数学分析

《数学分析第四版》，华东师范大学数学系编，高等教育出版社,2010年 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 333教育综合 试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
教育学原理 约60分
中国教育史 约30分
外国教育史 约30分
教育心理学 约30分
（四）试卷题型结构
名词解释题：6小题，每小题5分，共30分
简答题： 4小题，每小题10分，共40分
分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
合肥师范学院学科教学（数学）专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 学科教学（数学）专业招生人数: 6 专业代码 : 45104

研究方向

 更多研究方向

考试科目

 101思想政治理论  204英语二  333教育综合  904数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 904数学教学论：
1. 《数学教育学》（第一版），沈南山.中国科学技术大学出版社，2012.
2. 《中学数学教学概论》(第二版),曹才翰、章建跃,北京师范大学出版社,2008. 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试考试科目及参考资料：
初等数学研究
《初等数学研究教程》(第二版),葛军、涂荣豹,江苏教育出版社,2009.

加试考试科目及参考资料：
1.中学数学教学设
《中学数学教学设计》（第二版）,何小亚等,科学出版社,2012.
2.九年义务教育数学课程标准与教材分析。
《义务教育数学课程标准（2011版）解读》,中华人民共和国教育部，北京师范大学出版社,2012. 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
合肥师范学院学科教学（数学）专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 学科教学（数学）专业招生人数: 5 专业代码 : 45104

研究方向

 更多研究方向

考试科目

 101-思想政治理论  204-英语二  333-教育综合  904-数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 904-数学教学论：
1.《中学数学教学概论》(第二版),曹才翰、章建跃,北京师范大学出版社,2008.
2.《新编数学教学论》(第一版),涂荣豹等,华东师范大学出版社,2006.
 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
初等数学研究

参考书目：
《初等数学研究教程》(第二版),葛军、涂荣豹,江苏教育出版社,2009.

同等学力加试科目：
1.中学数学教学设计
2.九年义务教育数学课程标准与教材分析

参考书目：
1.《中学数学教学设计》（第二版）,何小亚等,科学出版社,2012.
2.《义务教育数学课程标准（2011版）解读》,中华人民共和国教育部，北京师范大学出版社,2012.
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

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合肥师范学院学科教学（数学）专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 学科教学（数学）专业招生人数: 6 专业代码 : 45104

研究方向

 更多研究方向

考试科目

 101 思想政治理论  204 英语二  333 教育综合  904 数学教学论   更多考试科目信息

初试
参考书目

 904 数学教学论
1.《中学数学教学概论》(第二版),曹才翰、章建跃,北京师范大学出版社,2008.
2.《新编数学教学论》(第一版),涂荣豹等,华东师范大学出版社,2006.
 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
初等数学研究

参考书目：
《初等数学研究教程》(第二版),葛军、涂荣豹,江苏教育出版社,2009.

同等学力加试科目：
1.中学数学教学设计
2.九年义务教育数学课程标准与教材分析

参考书目：
1.《中学数学教学设计》（第二版）,何小亚等,科学出版社,2012.
2.《义务教育数学课程标准（2011版）解读》,中华人民共和国教育部，北京师范大学出版社,2012.
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
合肥师范学院学科教学（数学）专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 未公布 学科教学（数学）专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45104

研究方向

 更多研究方向

考试科目

 101-思想政治理论  204-英语二  333-教育综合  904-数学教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

 初试第四单元参考书目
1.《中学数学教学概论》（第二版），曹才翰、章建跃，北京师范大学出版社，2008
2.《新编数学教学论》，涂荣豹 等著，华东师范大学出版社，第1版，2006
 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试内容：
1.一般包括外国语听力及口语测试、专业笔试、面试等，进一步考察考生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和动手能力等。
2.以同等学力身份报考的考生，复试时要进行本科主干课程的考查，其中笔试科目不少于两门。
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

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