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历年真题详解

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二、售后保障:

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 三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):

1.否是本校直接发货。2.是否可以来湖北大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。

四:多家比较,无条件退换货:

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资料定价与说明

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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)

市面的资料很多,很多卖家随便购买拼凑一些往年的旧资料就进行大量转卖,导致真正的湖北大学333教育综合高价值内部资料反而卖不出去,湖北大学本专业的师兄师姐教大家怎么辨别假资料:1.否是本校直接发货,由于专业课资料的特殊性,只有本校的才是真实可靠的,买之前一定要问一下是不是湖北大学本校发货,如果不是本校发货那么资料还能可靠吗?2.是否可以来湖北大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一对一辅导服务,如果没有基本上就没有湖北大学本专业的研究生团队。4.是否有湖北大学本专业的研究生团队负责持续更新。5.资料是否与考研大纲完全相符,现在考研资料网上一大堆,很多卖家随便下载一些就冒充湖北大学333教育综合的内部资料进行出售,问一下如果资料与考研大纲或者历年真题的方向和重点不一致是否可以全额退款,是否可以无条件退款。如果回答的不自信基本上资料肯定不可靠。6.如果您发现一份资料好多店铺都在同时卖,那您觉得这个资料来源是不是也太简单了呢?7.根据我们长期的观察,很多人冒充是湖北大学本专业的研究生卖资料,90%的都是假的。湖北大学的研究生要写论文、发表期刊文章,不可能天天泡在网上卖资料,如果有人说自己是研究生,那么找一些专业知识的题目问问他,自然很快辨别真假。

版权与投诉声明

   最近发现很多人在校园贴小广告或者网上发帖进行倒卖文登教育湖北大学333教育综合往年的复印版的资料,在非正规渠道购买资料的,我们不负责更新以及售后。湖北大学333教育综合考研真题为文登考研官方独家版权所有,为文登教育的独家内部资料,受《著作权法》保护,任何单位及个人不得对其进行非法复印、篡改、抄录、传播、销售;一经发现,文登考研将依据国家法律法规追究相关当事人侵权责任;考生如发现湖北大学333教育综合考研真题存在盗版行为可随时向文登教育投诉举报,我们将予以奖励。打击盗版,支持正版,人人有责!

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多年的传承,资料每年都由湖北大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。

湖北大学心理健康教育(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 心理健康教育(专硕)专业招生人数: 9 专业代码 : 045116

研究方向

045116心理健康教育  00不区分研究方向   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语(二)  ③333教育综合  ④926心理学综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
一、教育学基础
1.《教育学原理》编写组:《马克思主义理论研究和建设工程重点教材:教育学原理》,高等教育出版社 2019 年版。
2.王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社 2016
二、中国教育史
1.孙培青主编:《中国教育史》(第四版),华东师范大学出版社 2019年版
三、外国教育史
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社 2015年
四、教育心理学
1.陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》(第三版),北京师范大学出版社2019 年版

926心理学综合
普通心理学
第一章 心理学的研究对象和方法
第二章 心理的神经生理机制
第三章 感觉
第四章 知觉
第五章 意识和注意
第六章 记忆
第七章 思维
第八章 语言
第九章 动机
第十章 情绪
第十一章 能力
第十二章 人格

心理健康教育
第一章 绪论
第二章 中小学生心理健康教育的组织管理
第三章 心理咨询与辅导的理论体系
第四章 中小学生心理健康教育的途径和方法
第五章 中小学生学习心理的教育与辅导
第六章 中小学生自我意识的教育与辅导
第七章 中小学生人际关系的教育与辅导
第八章 中小学生生活适应能力的教育与辅导
第九章 中小学生的挫折、冲突及心理危机的教育与辅导
第十章 中小学生常见心理问题的教育与辅导

心理学研究方法
第一章 心理学研究方法概论
第二章 描述统计
第三章 假设检验与方差分析
第四章 相关分析与回归分析
第五章 因子分析与结构方程模型
第六章 中介效应与调节效应分析
第七章 心理学研究变量与研究思路
第八章 心理学相关研究的设计
第九章 心理学因果研究的实验设计
第十章 心理学描述研究的类型与设计
第十一章 变量数据获得方法概述
第十二章 变量数据获得的测评方法
第十三章 心理学研究方案的设计
第十四章 心理学研究结果的整理与解释
第十五章 心理学研究成果的交流与发表
第十六章 心理学研究质量的评

926心理学综合 学姐推荐:
彭聃龄《普通心理学》北京师范大学出版社
陈建新、鲁婷主编《中小学生心理健康教育》华中科技大学出版社
莫雷《心理学实用研究方法》
张厚粲、徐建平《现代心理与教育统计学》
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
发展与教育心理学

1.《发展心理学》,林崇德主编,人民教育出版社,2018 年 5 月第 3 版
2.《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2019 年 3 月第 3 版
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
教育学原理约 60 分
中国教育史约 30 分
外国教育史约 30 分
教育心理学约 30 分
(四)试卷题型结构
名词解释题:6 小题,每小题 5 分,共 30 分
简答题:4 小题,每小题 10 分,共 40 分
分析论述题:4 小题,每小题 20 分,共 80分

926心理学综合
考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为 150 分,考试时间为180 分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:普通心理学约 60 分,心理健康教育约 50 分,心理学研究方法约 40 分。
(四)试卷题型结构
名词解释题:6 小题,每小题 5 分,共 30 分
简答题:4 小题,每小题 10 分,共 40 分
分析论述题:4 小题,每小题 20 分,共 80 分
更多题型结构

资料说明

更多资料说明

复试
分数线

      湖北大学心理健康教育(专硕)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果湖北大学心理健康教育(专硕)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果湖北大学心理健康教育(专硕)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由湖北大学心理健康教育(专硕)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

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录取比例

      湖北大学心理健康教育(专硕)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。湖北大学心理健康教育(专硕)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。湖北大学心理健康教育(专硕)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了湖北大学心理健康教育(专硕)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由湖北大学心理健康教育(专硕)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

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难度系数

      湖北大学心理健康教育(专硕)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考湖北大学心理健康教育(专硕)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

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导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

湖北大学心理健康教育(专硕)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于湖北大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
湖北大学心理健康教育(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 心理健康教育(专硕)专业招生人数: 27 专业代码 : 045116

研究方向

045116心理健康教育  (非/全日制:20/7人)  00不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语(二)  ③333教育综合  ④926心理学综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
1.《教育学原理》编写组:《马克思主义理论研究和建设工程重点教材:教 育学原理》,高等教育出版社 2019 年版。
2.王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社 2016 年版。
1.孙培青主编:《中国教育史》(第四版),华东师范大学出版社 2019 年版。
1.吴式颖主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社 2015 年版。
1.陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》(第三版),北京师范大学出版社 2019 年版。

926心理学综合:
1.《新编心理学教程》,邓晓红、董一英主编,华中科技大学出版社,2017 年 9 月版。
1.《中小学生心理健康教育》,陈建新、鲁婷主编,华中科技大学出版社,2020 年 8 月版。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
发展与教育心理学

参考书目:
1.《发展心理学》,林崇德主编,人民教育出版社,2018年5月第3版
2.《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2019年3月第3版
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合:
名词解释题:6 小题,每小题 5 分,共 30 分 简答题:4 小题,每小题 10 分,共 40 分 分析论述题:4 小题,每小题 20 分,共 80 分

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
湖北大学心理健康教育(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 心理健康教育(专硕)专业招生人数: 25 专业代码 : 045116

研究方向

"045116 心理健康教育"  00不区分研究方向  全日制  非全日制  专业学位       更多研究方向

考试科目

"①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④926心理学综合"   更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合 "1.《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009 年版
2.《中国教育史教程》(第二版),赵厚勰、陈竞蓉主编,华中科技大学出版社 2018年第二版
3.《外国教育史教程》(第二版),赵厚勰、李贤智主编,华中科技大学出版社 2018年第二版 "

926 心理学综合
"1.《新编心理学教程》,邓晓红、董一英主编,华中科技大学出版社,2017 年 9 月版
2.《中小学心理健康教育》,陈建新、鲁婷主编,华中科技大学出版社,2020 年 8 月版 "
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:发展与教育心理学

复试参考书目:
发展与教育心理学
"1.《发展心理学》,林崇德主编,人民教育出版社,2018 年 5 月第 3 版
2.《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2019 年 3 月第 3 版 "
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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