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上海同济大学 外国语学院 教授 顾曰国简介

2012-07-02 15:27   来源:未知   作者:admin    点击:

摘要:顾曰国 添加日期 2009-3-19 8:50:17 点击 4941 次 姓名: 顾曰国 性别: 所属单位: 同济大学外国语学院 学位: 博士 研究方向: 外国语言学及应用语言学 职称: 教授 职位: 电子邮件: 个人主页: [简介] 教授、博士生导师、博士后。中国社会科学院语言研

顾曰国
添加日期 2009-3-19 8:50:17 点击 4941 次
姓名: 顾曰国
性别:  
所属单位: 同济大学外国语学院
学位: 博士
研究方向: 外国语言学及应用语言学
职称: 教授
职位:  
电子邮件:  
个人主页:  
[简介]

教授、博士生导师、博士后。中国社会科学院语言研究所研究员,当代语言学研究室主任,《当代语言学》杂志主编之一。北京外国语大学校长助理兼网络学院院长。英国诺定汉大学特聘教授(20042010)。兰开斯特大学特聘研究员(2008-2009)。

香港理工大学校外学术顾问(2005-2008)。首都师范大学、重庆大学、华中师范大学、江西财经大学、山西大学等名誉教授。6个国际学术刊物任编委:Journal of Pragmatics, Text and Talk, Pragmatics, Journal of Corpus Linguistics, Journal of Discourse and Politics, Journal of Intercultural Communication。国际语用学协会常务理事。先后获霍英东教育基金1993年第四届青年教师科研类一等奖,1994年北京市哲学社会科学优秀论文一等奖,1995中国“国氏博士后奖,1997年英国学术院王宽城基金会奖。2002年获教育部中央电大系统优秀教材一等奖。国家级“优秀回国人员”、国家级“优秀博士后”,国家百千万工程千名学术带头人之一。

 

主要研究方向

外国语言学及应用语言学

 

主要经历

1985年获英国兰开斯特大学语言学系语言研究优等硕士学位,1987年获该系语用学与修辞学博士学位,师从英国学术院院士Leech院士。

 

科研成果

近年来承担的重大课题有:中国社会科学院重大课题“现场即席话语语料库研制与开发”,国家社会科学基金重点课题“口语语料库的切分与标注”,教育部重大课题“网络技术在外语教学中的应用”,英国学术院资助课题“中英言语行为对比研究”,中英两国政府核心课题“网络技术与国际合作”,中国社会科学院重大课题“字典编撰自动化研究”等。国际刊物上发表论文25篇,国内杂志上发表文章23篇,国际杂志特邀专号主编2期,合编、著学术著作4部,英语和语言学教材40部。

 

代表性论文和专著:

1.      西方古典修辞学与西方新修辞学 《外语教学与研究》,1990.2

2.      利奇的修辞学理论 《外语研究》,1992.4

3.      礼貌、语用与文化 《外语教学与研究》,1992.4。转载于《语言与文化论文集》(Reprinted in Language and Culture)胡文仲编(ed. by Hu Wenzhong 19932001年束定芳主编《中国语用学研究论文精选》(Pragmatic Studies in China)。

4.      John Searle:从言语行为理论到心智哲学(John Searle: from speech act theory to the philosophy of mind) 《国外语言学》(Linguistics Abroad),1994.2

5.      John Searle 的言语行为理论:借鉴与批判(John Searle's speech act theory: application and criticism)。《国外语言学》(Linguistics Abroad1994.3

6.      与香港浸会大学黄月圆合作(co-authored with Yueyuan Huang)以学生为中心,多维一体的大学英语教学法 《外语教学与研究》,1996.2

7.      语料库与语言研究兼编者的话,《当代语言学》,1998(试刊)第1

8.      使用者话语的语言学地位综述,《当代语言学》,1999.3

9.      北京地区现场即席话语语料库的取样与代表性问题 《全球化与21世纪--首届中法学术论坛论文集》,2002

10.  网络教育的基本理念、现存问题及发展方向研究报告 《外国语言学及应用语言学研究(第二辑)》,2004

11.  Towards a multiple-goal neo-GriceInternational Journal of Pragmatics2003.11

12.  “资源学习”的革命 《中国远程教育》,2004.4

13.  教育生态学模型与网络教育 《外语电化教学》,2005.4

14.  An ecological model for e-learningStudies in Continuing Education2006.2

15.  Multimodal text analysis: A corpus linguistic approach to situated discourseText and Talk2006.2

16.  多媒体、多模态学习剖析 《外语电化教学》,2007.2

17.  Learning by multimedia and multimodalityHong Kong University Press2007

18.  Conventions of language 专著,John Benjamins Publ. Co2005

19.  《网络教育初探》 专著,外语教学与研究出版社,2004

 

Gu Yueguo

Professor of linguistics

School of Foreign Languages

Tongji University

Shanghai, 200092

R. P China


 

A brief introduction:

Professor Gu Yueguo graduated from Lancaster University, UK with an M.A. with distinction in language studies in 1985 and received his Ph.D. in pragmatics and rhetoric in 1987. His research concentrates on linguistics and applied linguistics, esp. on pragmatics, discourse analysis, corpus linguistics and rhetoric. His study also ranges over other fields such as the multimodal text analysis and Corpus of Social Activities (CSA) and online education. He has published over 50 academic papers on language study.

(责任编辑:admin)

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