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黔南民族师范学院教育硕士小学教育(专硕)专业考研参考书目,有时候也叫考研指定教材,基本上可以说是考研专业课复习最重要的考研辅导资料。考研专业课的考核是很有针对性的,因为考研 黔南民族师范学院教育硕士小学教育(专硕)专业的专业课考试是学校自己命题,这就要求考生要完全按照报考院校的要求进行非常有针对性的复习,具体来说就是一定要用黔南民族师范学院教育硕士小学教育(专硕)专业考研指定教材进行复习,进行认真的钻研,考研真题试卷最终是根据考研指定教材出的,如果不按照黔南民族师范学院考研指定的书目进行复习,那么即使复习的再好,实力再强,也很有可能会在专业课上栽跟头。黔南民族师范学院教育硕士小学教育(专硕)专业参考书与指定教材为:
  • 本校研究生团队精品资料
  • 教材配套资料
  • 考研复试资料
  • 同等学力加试资料

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黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 小学教育(专硕)专业招生人数: 13 专业代码 : 045115

研究方向

045115  小学教育 更多研究方向

考试科目

101思想政治理论、204英语二、  333教育综合、811小学课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
1.《教育学》 王道俊、郭文安 2009年 人民教育出版社
2.《中国教育史》 孙培青 2009年 华东师范大学出版
3.《外国教育史》 张斌贤、王晨 2008年 教育科学出版社
4.《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 2019年第三版 高等教育出版社

811小学课程与教学
《课程与教学论》 王本陆 2009年 高等教育出版社
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明

复试
分数线

      黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

黔南民族师范学院小学教育(专硕)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于黔南民族师范学院研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
黔南民族师范学院教育硕士小学教育(专硕)专业的初试考研参考书和指定教材一般在科目可以通过很多方式进行获得,首先在考研网的官方网站上会尽可能详细的为大家提供最新的考研参考书,并尽可能的为大家提供往年的研究生考研初试参考书和参考教材,供大家进行参考和比较;其次在黔南民族师范学院研究生院的官方网站上也可以查到,一般在研究生招生信息里面的黔南民族师范学院考研招生目录里面;第三也可以通过拨打黔南民族师范学院教育硕士小学教育(专硕)专业研招办的电话查询和确认;第四,如果前三个方式都没有帮助您找到黔南民族师范学院教育硕士小学教育(专硕)专业的考研初试考研参考书和指定教材的话,那就只能通过上一届的研究生师哥或者师姐进行询问了,或者在考研论坛、百度知道、百度贴吧等平台进行发帖求助了。每年的考研指定教材一般是不会变化的,当然有时候可能也会进行改变或者调整,所以每年的九月份一定要到学校的官方网站去落实好最新的黔南民族师范学院教育硕士小学教育(专硕)专业考研初试考研参考书和指定教材。
黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 小学教育(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045115

研究方向

045115小学教育 更多研究方向

考试科目

101思想政治理论  204英语二  333教育综合  811小学课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
《教育学》 王道俊、郭文安 2009年 人民教育出版社
《中国教育史》 孙培青 2009年 华东师范大学出版社
《外国教育史》 张斌贤、王晨 2008年 教育科学出版社
《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 2019年第三版 高等教育出版社

811小学课程与教学论
《课程与教学论》 王本陆 2009年 高等教育出版社
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 小学教育(专硕)专业招生人数: 29 专业代码 : 045115

研究方向

045115小学教育  备注:2020年第一次招生 更多研究方向

考试科目

101思想政治理论、  204英语二、  333教育综合、  811小学课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
《教育学》 王道俊、郭文安 2009年 人民教育出版社
《中国教育史》 孙培青 2009年 华东师范大学出版社
《外国教育史》 张斌贤、王晨 2008年 教育科学出版社
《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 2019 年第3版 高等教育出版社
811 小学课程与教学论
《课程与教学论》 王本陆 2009 年 高等教育出版社
备注:2020年第一次招生
更多初试参考书目信息

复试科目

备注:2020年第一次招生 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
黔南民族师范学院小学教育(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 100 小学教育(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045115

研究方向

045115  小学教育 更多研究方向

考试科目

101思想政治理论、204英语二、  333教育综合、811小学课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

811小学课程与教学论
王本陆:《课程与教学论》,高等教育出版社 2009 年。
333教育综合是国家统一考试大纲
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。
1、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
2、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

811小学课程与教学论
试卷题型结构
名词解释题:6 小题,每小题 5 分,共 30 分简答题: 4 小题,每小题 10 分,共 40 分分析论述题:4 小题,每小题 20 分,共 80 分
333教育综合
试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
教育学原理 约60分
中国教育史 约30分
外国教育史 约30分
教育心理学 约30分
试卷题型结构
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题: 4小题,每小题10分,共40分
分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分
试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
更多题型结构

资料说明

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