中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业研究生导师信息-研究生导师介绍-联系方式

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很多报考中国海洋大学基础教学中心科学与技术教育（专硕）专业的考生都有这样的疑问，考研有必要提前联系导师吗？怎么去联系中国海洋大学基础教学中心科学与技术教育（专硕）专业的研究生导师呢？其实对于这个问题答案是肯定的，联系导师还是很有必要的，问题的关键在于什么时候去联系导师，考研网人为在初试的之前是没有必要联系导师的，一般情况下研究生导师不可能在初试之前去随便的对一个不认识的外校考生去透漏考研初试的考点和重点，所以初试之前没有必要去联系中国海洋大学基础教学中心科学与技术教育（专硕）专业研究生导师。中国海洋大学基础教学中心科学与技术教育（专硕）专业的导师有等。

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中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业2024年考研招生简章招生目录

招生年份:2024

本院系招生人数: 未公布

科学与技术教育（专硕）专业招生人数: 9

专业代码 : 045117

研究方向	045117科学与技术教育 00不区分研究方向 (1)全日制专业更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④992课程与教学论更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合：全国统一命题 992课程与教学论考试内容考试内容一、课程与教学论概论 (一)什么是课程与教学论 (二)学习课程与教学论的意义和方法二、课程的基本理论 (一)课程的基本概念 (二)课程的历史发展三、影响课程发展的基本因素 (一)课程目标 (二)课程内容四、课程开发与校本课程 (一)课程开发的一般原理 (二)校本课程开发五、教学的基本理论 (一)教学概念与教学本质 (二)现代教学及其特征 (三)优化教学的一般理论六、教学目标 (一)教学目标概述 (二)教学目标分类 (三)教学目标设计七、教学模式 (一)教学模式概述 (二)教学模式的历史、现状及趋势 (三)当前值得关注的几种教学模式八、教学方法 (一)教学方法概述 (二)小学常用的教学方法 (三)小学教学方法的改革九、教学手段 (一)教学手段概述 (二)教学手段的分类 (三)教学手段的选择与使用 (四)教学手段现代化及其对教学的影响十、教学组织形式 (一)教学组织形式概述 (二)常见的教学组织形式 (三)教学组织形式的改革与发展 (四)教学组织形式的制约因素十一、教学评价 (一)教学评价概述 (二)学生学业成就评价 (三)教师教学工作评价十二、课堂教学管理 (一)课堂教学管理概述 (二)课堂规则 (三)课堂时间管理 (四)课堂问题行为管理十三、教学设计与教学实践 (一)教学设计概述 (二)教学设计的程序与模式 (三)教学设计的内容与方法 (四)教学工作的基本环节学姐推荐教材： 992课程与教学论王本陆《课程与教学论》更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目：F1904科学教育理论与方法更多复试科目信息
同等学力加试科目	不接收同等学力更多同等学力加试科目
题型结构	992课程与教学论试卷结构：名词解释题20%，简答题30%，分析论述题50% 真题题型：名词解释6 简答3 论述3 更多题型结构
资料说明	更多资料说明

复试分数线	中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。 >>更多分数线信息
录取比例	中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任 >>更多录取信息
难度系数	中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。 >>更多难度分析
导师信息	>>更多导师信息
研究方向详情

中国海洋大学科学与技术教育（专硕）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于中国海洋大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。

最后确定见中国海洋大学基础教学中心科学与技术教育（专硕）专业的研究生导师是在复试之后，目的是：让自己的未来导师了解自己多一点，同时自己了解导师也多一点。通过联系中国海洋大学基础教学中心科学与技术教育（专硕）专业导师，实现师生双方的相互了解，从而增加考生复试成功的机会。见到导师后可以谈谈自己的学术兴趣，尽量选择担任中国海洋大学基础教学中心科学与技术教育（专硕）专业社会职务或者学校领导的老师（系主任、院长等），若是为了学术发展，当然是看导师的学术水平，这些导师一般年龄很大了！中国海洋大学基础教学中心科学与技术教育（专硕）专业联系导师的方式主要有下面几种1.电话联系。这里所说的“电话”，指的是导师的办公电话。导师的私人电话，一般情况应尽量避免拨打。除个别院校外，研究生导师的办公电话大都公开在校园网上。考生可以通过登录报考院校的网站搜寻研究生导师的相关信息。2.邮件联系。与电话相同，导师的邮箱一般也会公布在校园网上。邮件联系的优点是费用少，信息量大。比如考生可以通过邮件，向中国海洋大学基础教学中心科学与技术教育（专硕）专业的研究生导师详细介绍自己，如研究兴趣、爱好、特长等等。通过这种方式，导师可以对考生有比较全面的把握。3.面对面交流。这种方式的优点在于直观、信息量大。借助它，考生和导师对彼此都将有一个深入的了解。如果导师对考生表示赞许，则无疑增加考生成功的机会，有些导师甚至会指定要某考生。当然中国海洋大学基础教学中心科学与技术教育（专硕）专业的研究生导师联系方式还可以通过百度搜索、考研论坛等渠道去查找。

中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数: 未公布

科学与技术教育（专硕）专业招生人数: 11

专业代码 : 045117

研究方向	045117 科学与技术教育不区分研究方向更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④984科学教育理论与方法更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学 984科学教育理论与方法（一）科学教育基本概念和基本理念（二）科学课程（三）科学学习（四）科学课程的教学（五）科学课程教学设计（六）科学课程教学测量与评价（七）科学教育的研究（八）科学教师专业发展学姐推荐教材： 333教育综合王道俊《教育学》（第7版）孙培青《中国教育史》张斌贤《外国教育史》或吴式颖《外国教育史教程》陈琦、刘儒德《当代教育心理学》 984科学教育理论与方法周青《科学课程教学论》科学出版社更多初试参考书目信息
复试科目	F1902课程与教学论试卷结构：名词解释题20%，简答题30%，分析论述题50% 更多复试科目信息
同等学力加试科目	不招收同等学力更多同等学力加试科目
题型结构	333教育综合名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分 984科学教育理论与方法试卷结构：名词解释题20%，简答题30%，分析论述题50% 更多题型结构
资料说明	更多资料说明

中国海洋大学科学与技术教育（专硕）专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数: 未公布

科学与技术教育（专硕）专业招生人数: 10

专业代码 : 045117

研究方向	045117 科学与技术教育不区分研究方向更多研究方向
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④984科学教育理论与方法更多考试科目信息
初试参考书目	333教育综合教育学原理中国教育史外国教育史教育心理学 984科学教育理论与方法（一）科学教育基本概念和基本理念（二）科学课程（三）科学学习（四）科学课程的教学（五）科学课程教学设计（六）科学课程教学测量与评价（七）科学教育的研究（八）科学教师专业发展更多初试参考书目信息
复试科目	复试科目： F1902课程与教学论复试参考书： F1902课程与教学论试卷结构：名词解释题20%，简答题30%，分析论述题50%。更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	333教育综合题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分 984科学教育理论与方法型结构试卷结构：名词解释题20%，简答题30%，分析论述题50%。更多题型结构
资料说明	更多资料说明

录取分数线-招生问答-招生政策更多

请问海大有哪些招收博士生的选拔方式提前攻博的申请条件和程序是什么？学校是否提供近年考博试题及参考书？请问贵校博士生招生的报名和考试时间是如何安排的？请问贵校有无博士招生考试的专业课辅导班？

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