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华中师范大学近年考过专业现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业的研究方向是非常重要的,华中师范大学近年考过专业现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业的研究生阶段主要就是培养学生的科研能力,并不是让你对一个专业的各个方向全面的走马观花式的学习,从很大程度讲华中师范大学近年考过专业现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业的研究方向选择的如何将决定你的研究生学习阶段的成败。 华中师范大学近年考过专业现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业的研究方向包括下列研究方向:
  • 本校研究生团队精品资料
  • 教材配套资料
  • 考研复试资料
  • 同等学力加试资料

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华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业招生人数: 4 专业代码 : 045114

研究方向

00(全日制)不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

(1)101思想政治理论  (2)204英语二  (3)333教育综合  (4)873计算机应用基础(二) 更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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复试
分数线

      华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

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录取比例

      华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

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难度系数

      华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

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导师信息

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研究方向
详情

华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于华中师范大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
再说的具体一些,华中师范大学近年考过专业现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业的研究方向的选择之所以非常重要,是因为研究生阶段的特点是由接受知识到创造知识,所有的精力、所研究的内容、科研时间、所看的书籍都应该有一个关注的焦点,而不像本科生那样漫无目的,而这个焦点就是你所选择的研究方向,在你选择的研究方向里的造诣高深也直接关乎着研究生毕业论文的质量。您看完这段话肯定就会明白华中师范大学近年考过专业现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业研究生研究方向的重要性了吧,应该也知道该如何选择了吧。选择考研研究方向最重要的还是自己的兴趣,其次也要考虑到社会的需求以及价值取向。
华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45114

研究方向

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考试科目

①101 思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④873计算机应用基础(二) 更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 152 现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45114

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④873计算机应用基础(二)   更多考试科目信息

初试
参考书目

《计算机应用基础》(第2版)张坤 宋凤忠 主编,电子工业出版社2009年4月 更多初试参考书目信息

复试科目

备注:本专业共招收152人,其中学术型90人、全日制专业学位62人 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012 本院系招生人数: 100 现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业招生人数: 30 专业代码 : 45114

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④873计算机应用基础(二)   更多考试科目信息

初试
参考书目

张坤 宋凤忠 主编,《计算机应用基础》(第2版),电子工业出版社2009年4月 更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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华中师范大学现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011 本院系招生人数: 90 现代教育技术教育硕士-信息化与基础教育均衡发展协同创新中心专业招生人数: 15 专业代码 : 45114

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④875计算机应用基础(二)   更多考试科目信息

初试
参考书目

张坤 宋凤忠 主编,《计算机应用基础》(第2版),电子工业出版社2009年4月 更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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