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| 招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（化学）专业招生人数: 6 | 专业代码 : 045106 |
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研究方向 |
专业学位 045106 学科教学（化学） 01 化学课程与教材研究 02 化学教学设计与评价 03 中学化学实验教学研究 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④915 无机化学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
教育综合为全国统一命题科目，考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。 915 无机化学 无机化学（第六版），孟长功主编，高等教育出版社，2018年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
备注：
106J1 有机化学 106J2 化学教学论 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
915 无机化学
考试基本题型和分值(考试时间180分钟，共150分) 1.选择题（25题，50分）； 2.填空题（20题，40分）； 3.问答题（2题，20分）； 4.计算题（4题，40分）。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（化学）专业招生人数: 10 | 专业代码 : 045106 |
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研究方向 |
045106 学科教学（化学） 01化学教材研究与教学设计 02化学课程教学与评价 03中学化学实验教学研究与评价 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④915 无机化学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合
1.《教育学》王道俊、郭文安，人教出版社2009； 2.《中国教育史》孙培青，华东师大出版社2009； 3.《简明中国教育史》王炳照等，北师大出版社2007； 4.《外国教育史》张斌贤，教育科学出版社2008； 5.《教育心理学》张大均，人教出版社2005； 6.《教育心理学》陈琦、刘儒德，高教出版社2005。 915 无机化学 1.无机化学（第六版），孟长功主编，高等教育出版社，2018年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
106J1 有机化学
106J2 化学教学论 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333 教育综合
考试基本题型和分值 （一）试卷题型结构 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分 简 答 题：4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分 （二）试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理：约60分 中国教育史：约30分 外国教育史：约30分 教育心理学：约30分 915 无机化学 考试基本题型和分值(考试时间180分钟，共150分) 1.选择题（25题，50分）； 2.填空题（20题，40分）； 3.问答题（2题，20分）； 4.计算题（4题，40分）。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（化学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045106 |
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研究方向 |
专业学位 045106学科教学（化学） 01 化学教材研究与教学设计 02 化学课程教学与评价 03 中学化学实验教学研究与评价 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915无机化学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
1.《教育学》王道俊、郭文安，人教出版社2009; 2.《中国教育史》孙培青，华东师大出版社2009; 3.《简明中国教育史》王炳照等，北师大出版社2007; 4.《外国教育史》张斌贤，教育科学出版社2008; 5.《教育心理学》张大均，人教出版社2005; 6.《教育心理学》陈琦、刘儒德，高教出版社2005。 915无机化学 无机化学（第六版），孟长功主编，高等教育出版社，2018年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
106J1有机化学
106J2化学教学论 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合
名词解释题：6小题，每小题5分，共30分 简 答 题：4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分 915无机化学 题型有选择题、填空题、问答题、计算题等。 分值如下：选择题（60分），填空题（30分），问答题（30分），计算题（30分） 更多题型结构 |
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资料说明 |
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| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（化学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045106 |
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研究方向 |
045106学科教学（化学） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915无机化学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
1.《教育学》王道俊、郭文安，人教出版社2009; 2.《中国教育史》孙培青，华东师大出版社2009; 3.《简明中国教育史》王炳照等，北师大出版社2007; 4.《外国教育史》张斌贤，教育科学出版社2008; 5.《教育心理学》张大均，人教出版社2005; 6.《教育心理学》陈琦、刘儒德，高教出版社2005。 915无机化学 大连理工大学无机化学教研室《无机化学》（第六版），孟长功主编，高等教育出版社，2018年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
106J1有机化学
106J2化学教学论 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合 考试基本题型和分值
（一）试卷题型结构 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分 简答题： 4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分 （二）试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 915无机化学 考试基本题型和分值 总分150分，题型有选择题、填空题、问答题、计算题等。 分值如下： 选择题（60分）， 填空题（30分）， 问答题（30分）， 计算题（30分） 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（化学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045106 |
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研究方向 |
专业学位 045106学科教学（化学） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915无机化学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
1.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 2.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 3.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 4.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。 5.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 6.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 915无机化学 《无机化学》(第3版)上、下册，武汉大学、吉林大学等校编，高等教育出版社；《无机化学》（第5版）大连理工大学无机化学教研室编，高等教育出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
同等学力加试科目:109J1基础教育课程改革研究 106J5教学论
109J1基础教育课程改革研究 《新课程的理念与创新——师范生读本》，钟启泉、崔允郭主编，高等教育出版社2003年版；《普通高中新课程方案读》，钟启泉等主编，华东师范大学出版社2003年版 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333教育综合
1.各部分内容所占分值为： 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 2.试卷题型结构 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分 简答题： 4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分 915无机化学 考试题型及分值：（共150分） 选择题（60分），填空题（30分），问答题（30分），计算题（30分） 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（化学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045106 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915无机化学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，人民教育出版社。 915无机化学 1、《无机化学》(第3版)上、下册，武汉大学、吉林大学等校编，高等教育出版社； 2、《无机化学》（第5版）大连理工大学无机化学教研室编，高等教育出版社。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力加试科目：
1、109J1基础教育课程改革研究 ①《新课程的理念与创新——师范生读本》，钟启泉、崔允郭主编，高等教育出版社2003年版； ②《普通高中新课程方案读》，钟启泉等主编，华东师范大学出版社2003年版。 2、106J5教学论 《现代外语教育学》舒白梅，上海外语教育出版社 2009年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（化学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45106 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915无机化学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，人民教育出版社 915无机化学 《无机化学》(第3版)上、下册，武汉大学、吉林大学等校编，高等教育出版社； 《无机化学》（第5版）大连理工大学无机化学教研室编，高等教育出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力加试科目： 109J1基础教育课程改革研究 106J5教学论 参考书： 109J1基础教育课程改革研究 《新课程的理念与创新——师范生读本》，钟启泉、崔允郭主编，高等教育出版社2003年版； 《普通高中新课程方案读》，钟启泉等主编，华东师范大学出版社2003年版 106J5教学论 《教学论》李朝辉，清华大学出版社 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（化学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45106 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④915无机化学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 1、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 2、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 3、王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 4、张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。 5、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 6、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 805化学教学论 《化学教学论与微格教学》厦门大学出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力加试科目: 109J1基础教育课程改革研究 106J5教学论 同等学力加试参考书: 106J4基础教育课程改革研究 《基础教育课程改革研究》于向东，华东师大出版社 106J5教学论 《教学论》李朝辉，清华大学出版社 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人数: 32 | 学科教学（化学）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 45106 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④805化学教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，人民教育出版社 805化学教学论 《化学教学论与微格教学》厦门大学出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力加试科目: 106J4基础教育课程改革研究 106J5教学论 同等学力加试参考书: 106J4基础教育课程改革研究 《基础教育课程改革研究》于向东，华东师大出版社 106J5教学论 《教学论》李朝辉，清华大学出版社 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（化学）专业招生人数: 3 | 专业代码 : 45106 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④805化学教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，人民教育出版社 805 化学教学论 《化学教学论与微格教学》，厦门大学出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力加试科目： ①无机化学 ②有机化学 参考书： 无机化学 《无机化学》(第3版)上，武汉大学、吉林大学等校编，高等教育出版社 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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