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华东师范大学咨询答疑请进学姐本校直发淘宝店：学姐本校直发甄选店
| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045117 |
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研究方向 |
(045117)科学与技术教育 专业学位； 全日制：14； 推免上限：7； 00 (全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④925科学教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合
学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见） 925 科学教育理论与方法 近现代科技发展简史、科学探究与科学素养、义务教育阶段科学课程与教学案例、科学教育研究设计。 学姐推荐： 925科学教育理论与方法 陈志伟、陈秉初《中学科学教学论》（第1版）科学出版社 廖伯琴《科学教育学》（2013）科学出版社 罗星凯译《科学探究与国家科学教育标准——教与学的指南》（2010）科学普及出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.科学教学论（笔试），
《在探究中体验科学》裴新宁、郑太年，广东教育出版社（2006）； 《新编科学教学论》蔡铁权、姜旭英，华东师范大学出版社（2008）; 《科学素养：概念、情境与影响》[美]凯瑟琳·E.斯诺等，美国国家科学院、国家工程院、国家医学院，裴新宁、郑太年主译，中国科学技术出版社（2020）。 2.综合知识（口试）。 3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
华东师范大学925科学教育理论与方法 24年真题题型：
5个大题 论述题3题（20'+20'+30'） 教学设计2题（40'+40'） 华东师范大学925科学教育理论与方法 23年真题题型： 均为论述题，每题30分，共5题 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
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难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
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导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 14 | 专业代码 : 045117 |
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研究方向 |
(045117)科学与技术教育 专业学位 00 (全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④925科学教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社 2009 年 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社 2009 年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社 2007 年版 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年 １、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社 2005 年。 ２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社 2005 年 925科学教育理论与方法 近现代科技发展简史、科学探究与科学素养、义务教育阶段科学课程与教学案例、科学教育研究设计 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.科学教学论（笔试），《在探究中体验科学》裴新宁、郑太年，广东教育出版社（2006）；《新编科学教学论》蔡铁权、姜旭英，华东师范大学出版社（2008）;《科学素养：概念、情境与影响》[美]凯瑟琳·E.斯诺等，美国国家科学院、国家工程院、国家医学院，裴新宁、郑太年主译，中国科学技术出版社（2020）。 2.综合知识（口试）。 3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
333教育综合
各部分内容所占分值为： 教育学原理 约 60 分 中国教育史 约 30 分 外国教育史 约 30 分 教育心理学 约 30 分 （四）试卷题型结构 名词解释题：6 小题，每小题 5 分，共 30 分 简答题： 4 小题，每小题 10 分，共 40 分 分析论述题：4 小题，每小题 20 分，共 80 分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 21 | 专业代码 : 045117 |
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研究方向 |
(045117)科学与技术教育 专业学位 全日制：14 推免上限：7 00 (全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④925科学教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
925科学教育理论与方法
陈志伟、陈秉初《中学科学教学论》（第1版）科学出版社 廖伯琴《科学教育学》（2013）科学出版社 罗星凯译《科学探究与国家科学教育标准——教与学的指南》（2010）科学普及出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：1.科学教学论（笔试），《在探究中体验科学》裴新宁、郑太年，广东教育出版社（2006）；《新编科学教学论》蔡铁权、姜旭英，华东师范大学出版社（2008）;《科学素养：概念、情境与影响》[美]凯瑟琳·E.斯诺等，美国国家科学院、国家工程院、国家医学院，裴新宁、郑太年主译，中国科学技术出版社（2020）。 2.综合知识（口试）。 3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
925科学教育理论与方法 ：简答题、论述题
陈志伟、陈秉初《中学科学教学论》（第1版）科学出版社 3 2 廖伯琴《科学教育学》（2013）科学出版社 3 1 罗星凯译《科学探究与国家科学教育标准——教与学的指南》（2010）科学普及出版社 2 1 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 11 | 专业代码 : 045117 |
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研究方向 |
(045117)科学与技术教育 00 (全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④925科学教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
925 科学教育理论与方法
近现代科技发展简史、科学探究与科学素养、义务教育阶段科学课程与教学案例、科学教育研究设计。 333教育综合： 考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.科学教学论（笔试）
《在探究中体验科学》裴新宁、郑太年，广东教育出版社（2006）；《新编科学教学论》蔡铁权、姜旭英，华东师范大学出版社（2008）。 2.综合知识（口试）。 3.外语听力、口语测试。 备注：推免上限：6 (140)思勉人文高等研究院暂不招收统考生，涉及专业统考招生均分布于其他各招生院系 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
333 教育综合
一、名词解释（每小题5分，共30分） 二、简答题（每小题10分，共40分） 三、论述题（每小题20分，共80分） 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人数: 159 | 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 11 | 专业代码 : 045117 |
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研究方向 |
00 (全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④925科学教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
925 科学教育理论与方法
近现代科技发展简史、科学探究与科学素养、义务教育阶段科学课程与教学案例、科学教育研究设计。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.科学教学论（笔试），《在探究中体验科学》裴新宁、郑太年，广东教育出版社（2006）；《新编科学教学论》蔡铁权、姜旭英，华东师范大学出版社（2008）。2.综合知识（口试）。
3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 045117 |
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研究方向 |
00 (全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④925科学技术发展史 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见） 925科学技术发展史 近代科学技术的兴起；近现代科学技术发展；现代科学技术发展；自然科学中经典力学、物理学、化学、生物学等基础科学的基本内容；科学技术与社会。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
1.科学教学论（笔试） ①《在探究中体验科学》裴新宁、郑太年，广东教育出版社（2006）； ②《新编科学教学论》蔡铁权、姜旭英，华东师范大学出版社（2008）。 2.综合知识（口试）。 3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 科学与技术教育(专硕)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 45117 |
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研究方向 |
01 科学传播 02 青少年科技教育 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④925科学技术发展史 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见） 925科学技术发展史 近代科学技术的兴起；近现代科学技术发展；现代科学技术发展；自然科学中经典力学、物理学、化学、生物学等基础科学的基本内容；科学技术与社会。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目及参考书目： 1.科学教学论（笔试）， 《在探究中体验科学》裴新宁、郑太年，广东教育出版社（2006）； 《新编科学教学论》蔡铁权、姜旭英，华东师范大学出版社（2008）。 2.综合知识（口试）。 3.外语听力、口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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