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吉林师范大学614教育学综合一对一咨询辅导答疑
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吉林师范大学614教育学综合考研真题:
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三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
1.否是本校直接发货。2.是否可以来吉林师范大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。
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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
市面的资料很多,很多卖家随便购买拼凑一些往年的旧资料就进行大量转卖,导致真正的吉林师范大学614教育学综合高价值内部资料反而卖不出去,吉林师范大学本专业的师兄师姐教大家怎么辨别假资料:1.否是本校直接发货,由于专业课资料的特殊性,只有本校的才是真实可靠的,买之前一定要问一下是不是吉林师范大学本校发货,如果不是本校发货那么资料还能可靠吗?2.是否可以来吉林师范大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一对一辅导服务,如果没有基本上就没有吉林师范大学本专业的研究生团队。4.是否有吉林师范大学本专业的研究生团队负责持续更新。5.资料是否与考研大纲完全相符,现在考研资料网上一大堆,很多卖家随便下载一些就冒充吉林师范大学614教育学综合的内部资料进行出售,问一下如果资料与考研大纲或者历年真题的方向和重点不一致是否可以全额退款,是否可以无条件退款。如果回答的不自信基本上资料肯定不可靠。6.如果您发现一份资料好多店铺都在同时卖,那您觉得这个资料来源是不是也太简单了呢?7.根据我们长期的观察,很多人冒充是吉林师范大学本专业的研究生卖资料,90%的都是假的。吉林师范大学的研究生要写论文、发表期刊文章,不可能天天泡在网上卖资料,如果有人说自己是研究生,那么找一些专业知识的题目问问他,自然很快辨别真假。
版权与投诉声明
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多年的传承,资料每年都由吉林师范大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
吉林师范大学比较教育学专业历年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 2 | 专业代码 : 040104 |
研究方向 |
040104 比较教育学 01(全日制)教师教育比较 02(全日制)高等教育比较 03(全日制)教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201英语一202俄语203 日语 ③311 教育学专业基础(国家统考试题) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
9007 教育哲学与教学
1.《教育哲学》,《教育哲学》编写组,高等教育出版社,2019 年版; 2.《课程与教 学论》,马云鹏主编,中央广播电视大学出版社,2008 年第二版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
①德育原理
②教育社会学 加试参考书目: 1.德育原理:《德育原理》,檀传宝,北京师范大学出版社,2017 年第三版。 2.教育社会学:《教育社会学》,吴康宁,人民教育出版社,2019 年版。 《新编教育社会学》,马和民著,华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 3 | 专业代码 : 040104 |
研究方向 |
040104 比较教育学 01(全日制)教师教育比较 02(全日制)高等教育比较 03(全日制)教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201英语一202俄语203 日语 ③614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育学原理》,马工程《教育学原理》编写组,高等教育出版社,2019 年版; ②《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2019 年第 4版; ③《外国教育史教程》, 吴式颖主编,人民教育出版社,2015 年第 3 版; ④《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编, 华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
9007 教育哲学与教学
1.《教育哲学》,《教育哲学》编写组,高等教育出版社,2019 年版; 2.《课程与教 学论》,马云鹏主编,中央广播电视大学出版社,2008 年第二版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
①德育原理
②教育社会学 加试参考书目: 1.德育原理:《德育原理》,檀传宝,北京师范大学出版社,2017 年第三版。 2.教育社会学:《教育社会学》,吴康宁,人民教育出版社,2019 年版。 《新编教育社会学》,马和民著,华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 3 | 专业代码 : 040104 |
研究方向 |
040104 比较教育学 01(全日制)教师教育比较 02(全日制)高等教育比较 03(全日制)教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201英语一202俄语203 日语 ③614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614:①《教育学原理》,马工程《教育学原理》编写组,高等教育出版社,2019 年版;
②《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2019 年第 4 版;③《外国教育史教程》, 吴式颖主编,人民教育出版社,2015 年第 3 版;④《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编, 华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
9007 教育哲学与教学
9007:《教育哲学》,《教育哲学》编写组,高等教育出版社,2019 年版;《课程与教 学论》,马云鹏主编,中央广播电视大学出版社,2008 年第二版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
①德育原理
②教育社会学 1.德育原理:《德育原理》,檀传宝,北京师范大学出版社,2017 年第三版。 2.教育社会学:《教育社会学》,吴康宁,人民教育出版社,2019 年版。 《新编教育社会学》,马和民著,华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 3 | 专业代码 : 040104 |
研究方向 |
040104 比较教育学 01(全日制)教师教育比较 02(全日制)高等教育比较 03(全日制)教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一202 俄语203 日语 ③614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育学原理》,马工程《教育学原理》编写组,高等教育出版社,2019年版; ②《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2019 年第 4 版; ③《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,2015 年第 3 版; ④《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编, 华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:9007 教育哲学与教学
复试参考书目: 1.《教育哲学》,《教育哲学》编写组,高等教育出版社,2019 年版; 2.《课程与教学论》,马云鹏主编,中央广播电视大学出版社,2008 年第二版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目:
①德育原理 ②教育社会学 加试参考书目: 1.德育原理:《德育原理》,檀传宝,北京师范大学出版社,2017 年第三版。 2.教育社会学: (1)《教育社会学》,吴康宁,人民教育出版社,2019 年版。 (2)《新编教育社会学》,马和民著,华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 备注: 同等学力考生需加试。 培养校区:长春 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 3 | 专业代码 : 040104 |
研究方向 |
040104 比较教育学 01(全日制)教师教育比较 02(全日制)高等教育比较 03(全日制)教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一202 俄语203日语 ③614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育学》,王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009 年第 6 版; ②《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009 年第 3 版; ③《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,1999年 ④《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010 年第 2 版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:9007 教育哲学与教学
《教育哲学》,《教育哲学》编写组,高等教育出版社,2019 年版; 《课程与教学论》,马云鹏主编,中央广播电视大学出版社,2008 年第二版 加试科目: ①德育原理 《德育原理》,檀传宝,北京师范大学出版社,2017 年第三版 ②教育社会学 2.《教育社会学》,吴康宁,人民教育出版社,1998 年出版。 《新编教育社会学》,马和民著,华东师范大学出版社,2002 年版 备注: 同等学力考生需加试。 培养校区:长春 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 3 | 专业代码 : 040104 |
研究方向 |
01(全日制)教师教育比较 02(全日制)高等教育比较 03(全日制)教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一 202 俄语 203日语 ③614 教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614教育学综合
参考书目: 1.《教育学》,王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009年第六版。 2.《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年第三版。 3.《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,1999年。 4.《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010年第二版。 备注: 同等学力和跨专业考生需加试 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
9013比较教育学 复试书目: 《比较教育概论》,何塞·加里多著,人民教育出版社2001年版。 加试科目: ①教育哲学 ②教育社会学 加试书目: ①《教育哲学导论》(第2版),石中英著,北京师范大学出版社,2004年版。 ②《教育社会学》,吴康宁,人民教育出版社,1998年出版。 《新编教育社会学》马和民著,华东师范大学出版社,2002年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 040104 |
研究方向 |
01(全日制)教师教育比较 02(全日制)高等教育比较 03(全日制)教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 或202俄语 或203日语 ③614教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614教育学综合
参考书目: 1.《教育学》,王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009年第六版。 2.《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年第三版。 3.《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,1999年。 4.《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010年第二版。 备注: 同等学力和跨专业考生需加试 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
9013比较教育学 复试书目: 《比较教育概论》,何塞·加里多著,人民教育出版社2001年版。 加试科目: ①教育哲学 ②教育社会学 加试书目: ①《教育哲学导论》(第2版),石中英著,北京师范大学出版社,2004年版。 ②《教育社会学》,吴康宁,人民教育出版社,1998年出版。 《新编教育社会学》马和民著,华东师范大学出版社,2002年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40104 |
研究方向 |
01教师教育比较 02高等教育比较 03教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法): 1.《教育学》,王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009年第六版 2.《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年第三版 3.《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,1999年 4.《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010年第二版 初试内容范围: 教育学原理: 教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美育、体育、综合实践活动、班主任、教师、班级管理。 中国教育史: 原始时期的教育、夏、商、西周与春秋时期的教育、战国时期的教育、秦汉时期的教育、魏晋南北朝时期的教育、隋唐时期的教育、宋辽金元时期的教育、明朝的教育、清朝至鸦片战争前的教育、中国教育的近代转折、维新运动到清末新政时期的教育、民国成立初期的教育、新文化运动时期和20世纪20年代的教育、国民政府时期的教育、中国共产党领导下的革命根据地教育。 外国教育史: 东方文明古国的教育、古希腊的教育、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想、古罗马的教育、西欧中世纪教育、拜占庭与阿拉伯的教育、文艺复兴与宗教改革时期的教育、夸美纽斯的教育实践与教育思想、17世纪至18世纪欧洲和美洲主要国家的教育、卢梭的教育思想、裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想、赫尔巴特的教育思想、福禄培尔的教育实践与教育、19世纪欧美主要国家和日本的教育、马克思和恩格斯的教育思想、19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验、蒙台梭利的教育实践与教育思想、杜威的教育思想、20世纪前期英、法、德、美和日本教育的发展、第二次世界大战前的苏联教育、马卡连柯的教育实践与教育思想、第二次世界大战后美、英、法、德、日本、苏联和俄罗斯的教育改革、现代欧美教育思潮、第二次世界大战后苏联教育理论的发展、发展中国家的教育。 教育科研方法: 教育研究的性质、意义和主体、教育研究概述、教育研究的准则与规范、教育研究的选题与设计、教育观察法、教育调查法、教育实验法、教育测量法、教育预测法、教育经验总结、教育文献研究、教育行动研究、教育叙事研究、教育人种志研究、教育研究资料的整理与分析、教育理论的构建、教育研究成果的表述与评价。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 9013比较教育学: 《比较教育概论》,何塞·加里多著,人民教育出版社2001年版。 复试内容范围: 比较教育的起源和历史发展;比较教育的性质和研究范围;比较教育的方法论;比较教育与教育科学。 加试科目: ①教育哲学 《教育哲学导论》(第2版),石中英著,北京师范大学出版社,2004年版。 ②教育社会学 1.《教育社会学》,吴康宁,人民教育出版社,1998年出版; 2.《新编教育社会学》马和民著,华东师范大学出版社,2002年版。 备注:614科目由我校自命题 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40104 |
研究方向 |
01教师教育比较 02高等教育比较 03教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育科研方法) 备注: 614初试科目由我校自命题 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614《教育学》,王道俊,郭文安编写,人民教育出版社,2009年第六版 《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年第三版 《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社,1999年 《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编,华东师范大学出版社,2010年第二版 614教育学原理:教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美育、体育、综合实践活动、班主任、教师、班级管理 初试内容范围: 中国教育史:原始时期的教育、夏、商、西周与春秋时期的教育、战国时期的教育、秦汉时期的教育、魏晋南北朝时期的教育、隋唐时期的教育、宋辽金元时期的教育、明朝的教育、清朝至鸦片战争前的教育、中国教育的近代转折、维新运动到清末新政时期的教育、民国成立初期的教育、新文化运动时期和20世纪20年代的教育、国民政府时期的教育、中国共产党领导下的革命根据地教育 外国教育史:东方文明古国的教育、古希腊的教育、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想、古罗马的教育、西欧中世纪教育、拜占庭与阿拉伯的教育、文艺复兴与宗教改革时期的教育、夸美纽斯的教育实践与教育思想、17世纪至18世纪欧洲和美洲主要国家的教育、卢梭的教育思想、裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想、赫尔巴特的教育思想、福禄培尔的教育实践与教育、19世纪欧美主要国家和日本的教育、马克思和恩格斯的教育思想、19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验、蒙台梭利的教育实践与教育思想、杜威的教育思想、20世纪前期英、法、德、美和日本教育的发展、第二次世界大战前的苏联教育、马卡连柯的教育实践与教育思想、第二次世界大战后美、英、法、德、日本、苏联和俄罗斯的教育改革、现代欧美教育思潮、第二次世界大战后苏联教育理论的发展、发展中国家的教育 教育科研方法:教育研究的性质、意义和主体、教育研究概述、教育研究的准则与规范、教育研究的选题与设计、教育观察法、教育调查法、教育实验法、教育测量法、教育预测法、教育经验总结、教育文献研究、教育行动研究、教育叙事研究、教育人种志研究、教育研究资料的整理与分析、教育理论的构建、教育研究成果的表述与评价 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
9013 比较教育学 《比较教育概论》,何塞·加里多著,人民教育出版社2001年 复试内容范围 现代教育史部分;杜威的教育思想;二战后的教育改革;现代欧美教育思潮 加试科目: ①教育哲学 ②教育社会学 参考书 ①《教育哲学导论》(第2版),石中英著,北京师范大学出版社,2004年版。 ②《教育社会学》,吴康宁,人民教育出版社,1998年出版;《新编教育社会学》马和民著,华东师范大学出版社,2002年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40104 |
研究方向 |
01 教师教育比较 02 高等教育比较 03 教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
101 思想政治理论 201 英语一或202 俄语或203 日语 614 教育学综合 (教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科研方法) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614 教育学综合 《教育哲学导论》(第2版),石中英著,北京师范大学出版社,2004年版。 《教育社会学》,吴康宁,人民教育出版社,1998年出版;《新编教育社会学》马和民著,华东师范大学出版社,2002年版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 比较教育学 参考书目: 《比较教育学》,张蓉编著,南京师范大学出版社,2009年版; 《比较教育学》吴文侃、杨汉清主编,人民教育出版社,1999年版。 《比较教育概论》,何塞?加里多著,人民教育出版社2001年 同等学力加试科目: 现代教育史部分; 杜威的教育思想; 二战后的教育改革; 现代欧美教育思潮 参考书目: ①教育哲学 ②教育社会学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40104 |
研究方向 |
01 教师教育比较 02高等教育比较 03教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合(教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科研方法) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
614《现代教育论》,黄济,王策三编写,人民教育出版社,1996年 《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年 《外国教育史》,张斌贤主编,教育科学出版社,2008年 《教育心理学》(第二版),李伯黍、燕国材主编,华东师大出版社,2000年 《教育科学研究方法》(第二版),李秉德,人民教育出版社,2001年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 9013比较教育学 复试书目: 现代教育史部分;杜威的教育思想;二战后的教育改革;现代欧美教育思潮 加试科目: ①中外教育史 ②教育社会学 加试书目: ①、②同040101教育学原理专业加试书目①、② 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 比较教育学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 40104 |
研究方向 |
01 教师教育比较 02高等教育比较 03教育理论与思潮比较 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③311教育学专业基础综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试:9013比较教育学 《比较教育学》,张蓉编著,南京师范大学出版社,2009年版; 《比较教育学》吴文侃、杨汉清主编,人民教育出版社,1999年版。 《比较教育概论》,何塞•加里多著,人民教育出版社2001年 加试: ①中外教育史 ②教育社会学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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