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历年真题详解
山西师范大学810现代教育技术考研真题:
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三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
1.否是本校直接发货。2.是否可以来山西师范大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。
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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
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多年的传承,资料每年都由山西师范大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
山西师范大学现代教育技术(专硕)专业历年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 13 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
045114现代教育技术 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④810现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
810现代教育技术 参考书目:现代教育技术(2019年第3版) 清华大学出版社李志河主编 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
920 信息技术教学论
参考书目:信息技术教学论(第二版,2013年9 月)北京大学出版社雷体南、叶良明 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试参考书:
01C语言程序设计 C语言程序设计教程 清华大学出版社,2007年7月 谭浩强 02计算机基础 参考书目:大学计算机基础教程 人民邮电出 版社,2006 年9月 苏钦 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
045114现代教育技术 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④809现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
(马克思主义理论研究和建设工程重点 教材)教育学原理(2019年) 高等教育出版社 教育学原理 编写组 教育心理学(2017年) 高等教育出版社 张潮 外国教育史(2015年) 教育科学出版社 张斌贤 中国教育史(2019年8月) 华东师范大学出版社 孙培青 809现代教育技术 现代教育技术(2019年第3版) 清华大学出版社 李志河主编 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
919 信息技术教学论 复试参考书: 信息技术教学论(第二版,2013年9 月) 北京大学出版社 雷体南、叶良明 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目:
C语言程序设计 计算机基础 同等学力加试参考书: C语言程序设计 C语言程序设计 教程 清华大学出 版社,2007 年7月 谭浩强 计算机基础 计算机基础 大学计算机基础 教程 人民邮电出 版社,2006 年9月 苏钦 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
045114现代教育技术(专业学位)(全日制培养) 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④810现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
1.(马克思主义理论研究和建设工程 重点教材)。 2.教育学原理(2019年) 高等教育出版社 《教育学原理 》编写组 教育心理学(2017年) 高等教育出版社 张潮 。 3.外国教育史(2015年) 教育科学出版社 张斌贤。 4.中国教育史(2019年8月) 华东师范大学出版社 孙培青。 810现代教育技术 现代教育技术(2019年第3版) 清华大学出版社 李志河主编 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
922 信息技术教学论
参考书:信息技术教学论(第二版) 北京大学出版社,2013年9月 雷体南、叶良明。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
C语言程序设计
参考书:C语言程序设计教程 清华大学出版社,2007年7月 谭浩强。 计算机基础 参考书:大学计算机基础教程 人民邮电出版社,2006年9月 苏钦。 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
045114现代教育技术 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④810现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
(马克思主义理论研究和建设工程重点教材)教育学原理(2019年) 高等教育出版社 《教育学原理》编写组 教育心理学(2017年) 高等教育出版社 张潮 外国教育史(2015年) 教育科学出版社 张斌贤 中国教育史(2019年8月) 华东师范大学出版社 孙培青 810现代教育技术 现代教育技术(2019年第3版) 清华大学出版社 李志河主编 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
921 信息技术教学论
信息技术教学论(第二版) 北京大学出版社,2013年9月 雷体南、叶良明 备注:报考条件:只接收具有相同学科专业背景的考生报考。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目:
1.C语言程序设计 C语言程序设计教程 清华大学出版社, 2007年7月 谭浩强 2.计算机基础 大学计算机基础教程 人民邮电出版社, 2006年9月 苏钦 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 21 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
045114现代教育技术 (全日制)不区分研究方向 (非全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④813现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
教育学基础,教育科学出版社,2002年,全国十二所重点师范大学联合编写 教育心理学,高等教育出版社2017年,张潮 外国教育史,教育科学出版社2015年,张斌贤 中国教育史,华东师范大学出版社,2009年,孙培青 813现代教育技术 现代教育技术(第2版)清华大学出版社,2015年6月,王云、 李志河主编 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:925信息技术教学论
信息技术教学论(第二版)北京大学出版社,2013年9月,雷体南、叶良明 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力考试:
1.C语言程序设计 C语言程序设计教程,清华大学出版社, 2007年7月,谭浩强 2.计算机基础 大学计算机基础教程,人民邮电出版社, 2006年9月,苏钦 备注:报考条件:只接收具有相同学科专业背景的考生报考 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 25 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
(01,05)信息技术与课程整合 (02,06)教学软件设计与开发 (03,07)中小学信息技术教学改革 (04,08)中小学科学探究教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④818现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
考试范围:教育的本质、教育与人的发展、社会发展之关系;教育目的、制度、课程与教学;德育;教师和班主任;学校管理。中外各历史时期教育形成与演变、教育家的教育思想、教育事件。心理发展;学习理论;学习动机;知识与技能学习;学习策略;问题解决;社会学习;心理健康及其教育。 参考书:教育学 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理学 人民教育出版社,2005年 张大均 教育心理学 高等教育出版社,2005年 陈琦 外国教育史 教育科学出版社,2008年 张斌贤 中国教育史 华东师范大学出版社,2009年 孙培青 简明中国教育史 北京师范大学出版社,2007年 王炳照 818 现代教育技术 考试范围:现代教育技术概述、数字化学习资源及其应用、教学媒体设计与应用、现代教育技术应用环境、教学过程设计、信息技术与课程整合、现代教育技术应用案例和现代教育技术实践。 参考书: 现代教育技术 清华大学出版社出版社,2011年8月 王云、李志河 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045114 |
研究方向 |
(01,05)信息技术与课程整合 (02,06)教学软件设计与开发 (03,07)中小学信息技术教学改革 (04,08)中小学科学探究教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④849 现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
考试内容范围:教育的本质、教育与人的发展、社会发展之关系;教育目的、制度、课程与教学;德育教师和班主任;学校管理。中外各历史时期教育形成与演变、教育家的教育思想、教育事件。心理发展;学习理论;学习动机;知识与技能学习;学习策略;问题解决;社会学习;心理健康及其教育。 参考书:1.教育学 人民教育出版社,2009 年 王道俊 2.教育心理学 人民教育出版社,2005 年 张大均 3.教育心理学 高等教育出版社,2005 年 陈琦 4.外国教育史 教育科学出版社,2008 年 张斌贤 5.中国教育史 华东师范大学出版社,2009 年 孙培青 6.简明中国教育史 北京师范大学出版社,2007 年 王炳照 849 现代教育技术 考试内容范围:现代教育技术概述、数字化学习资源及其应用、教学媒体设计与应用、现代教育技术应用环境、教学过程设计、信息技术与课程整合、现代教育技术应用案例和现代教育技术实践。 参考书:现代教育技术 清华大学出版社出版社,2011 年 8 月 王云、李志河 备注:全日制培养/非全日制培养 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
研究方向 |
01 信息技术与课程整合 02 教学软件设计与开发 03 中小学信息技术教学改革 04 中小学科学探究教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④849 现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合 教育学 人民教育出版社,2009 年 王道俊 教育心理学 人民教育出版社,2005 年 张大均 教育心理学 高等教育出版社,2005 年 陈琦 外国教育史 教育科学出版社,2008 年 张斌贤 中国教育史 华东师范大学出版社,2009年 孙培青 简明中国教育史 北京师范大学出版社,2007年 王炳照 849 现代教育技术 现代教育技术 清华大学出版社出版社,2011年 8 月 王云、李志河 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 969信息技术教学论 参考书: 《信息技术教学论(第二版)》北京大学出版社,2013年 9 月雷体南、叶良明 同等学力加试: C 语言程序设计 计算机基础 参考书: 《C 语言程序设计教程》清华大学出版社,2007年 7 月谭浩强 《大学计算机基础教程》人民邮电出版社,2006年 9 月苏钦 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 45114 |
研究方向 |
01信息技术与课程整合 02教学软件设计与开发 03中小学信息技术教学改革 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④844现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 教育学 人民教育出版社,2009年 王道俊 844现代教育技术 现代教育技术 清华大学出版社出版社,2011年 王云 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:信息技术教学论 参考书: 信息技术教学导论(第二版) 电子工业出版社,2007年 5月 杨威、史春秀、巩进生、王云 加试科目:C语言程序设计、计算机基础、中国古代史 参考书: C语言程序设计教程 清华大学出版社,2007 年 7月 谭浩强 大学计算机基础教程 人民邮电出版社,2006年 9月 苏钦 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 45114 |
研究方向 |
01信息技术与课程整合 02教学软件设计与开发 03中小学信息技术教学改革 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④844现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 教育学人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理学人民教育出版社,2005年张大均 教育心理学高等教育出版社,2005年陈琦 外国教育史教育科学出版社,2008年张斌贤 中国教育史华东师范大学出版社,2009年孙培青 简明中国教育史北京师范大学出版社,2007年王炳照 844现代教育技术 现代教育技术清华大学出版社出版社,2011年王云 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 信息技术教学论 中小学信息技术课程建设及师资培训;信息技术教学理论与方 法;信息技术教学设计模式及策略;网络教学环境与资源建设; 信息素养与能力发展;信息技术活动课与论文写作;信息技术 课程考核与评价。 信息技术教学导论(第二版)电子工业出版社,2007年5月杨威、史春秀、巩进生、王云 加试科目: C语言程序设计 C语言程序设计的概念,数据基本类型,C语言程序的流程控 制,模块化程序设计,数组,指针,用户数据定制类型和文件 C语言程序设计教程清华大学出版社,2007年7月谭浩强 计算机基础 计算机基础知识,操作系统Windows XP的使用,Office 2003 套件的应用,Internet常用工具的使用,网页制作基础,数 据库基础知识及Access的使用 大学计算机基础教程人民邮电出版社,2006年9月苏钦 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
研究方向 |
01信息技术与课程整合 02教学软件设计与开发 03中小学信息技术教学改革 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④844现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 教育学 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理学 人民教育出版社,2005年 张大均 教育心理学 高等教育出版社,2005年 陈琦 外国教育史 教育科学出版社,2008年 张斌贤 中国教育史 华东师范大学出版社,2009年 孙培青 简明中国教育史 北京师范大学出版社,2007年 王炳照 844现代教育技术 现代教育技术 清华大学出版社出版社,2011年 王云 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试:965信息技术教学论 信息技术教学导论(第二版)电子工业出版社,2007年5月杨威、史春秀、巩进生、王云 加试: C语言程序设计: C语言程序设计教程清华大学出版社,2007年7月谭浩强 计算机基础: 大学计算机基础教程人民邮电出版社,2006年9月苏钦 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 现代教育技术(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45114 |
研究方向 |
01信息技术与课程整合 02教学软件设计与制作 03中小学信息技术教学研究 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④856现代教育技术 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合 教育的本质、教育与人的发展、社会发展之关系;教育目的、制度、课程与教学;德育;教师和班主任;学校管理。中外各历史时期教育形成与演变、教育家的教育思想、教育事件。心理发展;学习理论;学习动机;知识与技能学习;学习策略;问题解决;社会学习;心理健康及其教育。 教育学 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理学 人民教育出版社,2005年 张大均 教育心理学 高等教育出版社,2005年 陈琦 外国教育史 教育科学出版社,2008年 张斌贤 中国教育史 华东师范大学出版社,2009年 孙培青 简明中国教育史 北京师范大学出版社,2007年 王炳照 856 现代教育技术 信息化教育的概念、发展、理论基础;现代教学媒体理论、媒传理论和教学设计理论;信息化教育环境建设、软件资源开发、信息技术与课程整合、现代远程教育和信息化教育研究。 信息化教育概论 高等教育出版社,2004年 南国农 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
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